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湖南省湘西州永顺县2023-2024学年六年级下学期语文期中...

更新时间:2024-06-28 浏览次数:5 类型:期中考试
一、基础知识。
  • 1. 根据语境,看拼音,写词语。

    最美人间四月天,多彩而又làng màn。花儿zhàn fàng,四处散发着芬芳。伴着míng mèi春光,小伙伴们或yī wēi在草地上,或放飞fēng zhēng,或阅读shū jí……你不会jì mò,也不会kōng xū。这是一场春日的yàn huì你无法dǐ kàng

  • 2. 下列选项中,加点字注音全都正确的一项是( )
    A . 养尊优(chù) 堂大笑(hǒng) 万象新(gèng) 语重心(cháng) B . 奄待毙(yǎn) 一声不(kēng) 赞叹不(yǐ) 拔得头(chóu) C . 泪潸(shān) 头涔 (céng) 赤裸 (guǒ) 那间(chà) D . 春风面(fó) 话子(xiá) 蚁(xué) 耽(gē)
  • 3. 下列词语书写有误的一项是( )
    A . 骆驼 防御 亲戚 B . 惊惶 恐俱 抛弃 C . 漫长 赤裸 徘徊 D . 摊贩 耽搁 搅拌
  • 4. “盈盈一水间”中“盈盈”的意思是( )。
    A . 形容清澈 B . 形容很多 C . 形容光亮无比 D . 形容水位很高
  • 5. 《十五夜望月》和《寒食》的作者分别是( )
    A . 王建 韩愈 B . 王建 韩翃 C . 王昌龄 韩翃 D . 王维 韩愈
  • 6. 习俗要传承

    ㅤㅤ吃年夜饭时,小琳往爸爸碗里夹了一块年糕,说:“爸爸,祝您事业步步高。”

    ㅤㅤ她给夹了另一道菜——,说:“。”

  • 7. 过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。(照样子,仿写句子)

    小学的时光如;如

  • 8. 请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,完成后面题目。

    探究材料:成语是中国独有的语言资源,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。《中国成语大会》总导演关正文认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。

    1. (1) 根据以上提供的材料信息,请简单总结出你的探究结果。
    2. (2) 中华文化源远流长,语文学习的方式也可充满趣味性,请你根据下列图示猜成语。

    3. (3) 根据画线句子仿写。

      成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红绿

  • 9. 语言积累。
    1. (1) 当我们面对滚滚东逝的流水,想到朱自清的《匆匆》时,《长歌行》中的诗句“”又萦绕耳边。
    2. (2) 小时候听奶奶给我讲牛郎织女的故事,只知道织女不仅漂亮,而且非常勤劳。《迢迢牵牛星》中“”是对织女形象的完美诠释。
    3. (3) “。”这句俗语的意思是:不要总以为你非常努力,其实还有很多比你更加努力的人。
    4. (4) 我知道过年的时候吃鱼寓意;建筑上雕刻蝙蝠寓意
二、阅读理解。
  • 10. 课内选文。

    于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上____,从我脚边____了;等我睁开眼和太阳再见,这算又____了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里____了。

    1. (1) 选文出自课文《》,作者是
    2. (2) 按课文内容在文中横线上填空。这里运用的修辞手法,写出了的情状。
    3. (3) 时间的流逝本是司空见惯的现象,为什么作者能写得如此感人?
    4. (4) 朗读这段话的感情基调是( )。
      A . 豪迈 B . 坚定 C . 感伤 D . 惊讶
    5. (5) 请用上与时间有关的名言、诗句或语句,给伙伴写一两句话。
  • 11. 课外选文。

    时间(节选)

    作者:季羡林

    ①一抬头,就看到书桌上座钟的秒针在一跳一跳地向前走动,它那里一跳,我的心就一跳。孔子说:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”这里指的是水,水永远不停地流逝,让孔夫子吃惊兴叹。我的心跳,跳的是时间。水是能看得见,摸得着的。时间却看不见,摸不着,它的流逝你感觉不到,然而确实是在流逝。现在我眼前摆上了座钟,它的秒针一跳一跳,让我再清楚不过地看到了时间的流逝,焉能不心跳?焉能不兴叹呢?

    ②远古的人大概是很幸福的,他们日出而作,日入而息,根据太阳的出没来规定自己的活动,即使能感到时间的流逝,也只在依稀隐约之间。后来,他们聪明了,根据太阳光和阴影的推移,把时间称作光阴。再后来,人们的聪明才智更提高了,从古代铜壸滴漏的办法来显示和测定时间的推移,到近代人类发明了钟表,把时间的存在与流逝清清楚楚地摆在每一个人的面前。

    ③其实,不管你有没有意识到,大自然还是把____的时间用具体的东西暗示给了人们。比如用日出日落标志出一天,用月亮的圆缺标志出一月,用四季标志出一年。农民最关心这些问题,在自然科学家和哲学家眼中,时间具有另外的意义。他们说,大千世界,人类万物,都生长在时间和空间内,而时间是____的,空间是____的。

    ④生与死也属于时间范畴,随着座钟秒针的一跳,我自己就长了无法用言语表达出来的那么一点点儿。不但我是这样,现在正是初夏,窗外的玉兰花、垂柳和深埋在清塘里的荷花,也都长了那么一点点儿。不久前还是冰封的湖水,现在是“风乍起,吹皱一池夏水”。____,水色接天。岸上的垂杨,从光秃秃的枝条上逐渐长出了小叶片,一转瞬间,出现了一片鹅黄;再一转瞬,就是一片嫩绿,现在则是接近浓绿了。小山上原来是一片枯草,“一夜东风送春暖,满山开遍二月兰”。今年是二月兰的大年,山上地下,只要有空隙,二月兰必然出现在那里。座钟的秒针再跳上多少万次,二月兰即将枯萎,也就是走向暂时的死亡了。所有这些东西,都是方生方死。这是自然的规律,不可逆转的。

    ⑤在时间面前,人人平等。我自认是想通了。现在照样一抬头就看到书桌上座钟的秒针一跳一跳地向前走动,但是我的心却不跳了 , 我觉得这是时间给我提醒儿,让我知道它的价值。

    (选文有删改)

    1. (1) 选择恰当的词语填在选文的横线上。(填序号)

      A.无头无尾

      B.波光潋滟

      C.虚无缥缈

      D.无边无际

    2. (2) 第①自然段中,作者引用了孔子说的话:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”这样引用名言的好处是:
    3. (3) 第②自然段中,人们感受时间流逝的方法有什么变化?请按时间顺序完成思维导图。

    4. (4) 细读选文第④自然段画横线的句子,下面分析正确的是(    )(多选)
      A . 这段话抓住本段中“生与死也属于时间范畴”这句话展开描写。 B . 岸上垂杨的变化表现的是生命成长的过程,也是时间变化的过程。 C . 二月兰的即将枯萎表现的是生命凋零死亡的过程,也是时间流逝的过程。 D . 作者以消极的心态面对时间,感叹时间的流逝是自然规律,不可逆转。
    5. (5) 选文开头写秒针一跳,“我的心就一跳”和结尾写秒针一跳一跳地向前走动,“我的心却不跳了”,为什么作者会有这样的变化?这样写有什么好处?
三、(30分)习作。
  • 12. 题目:我的时间

    时间是上天赐予每一个人平凡而珍贵的礼物。时间用在哪里,哪里就会开出花来。在生活与学习中,你是时间的主人吗?你会把宝贵的时间用在哪里?最后你得到了时间的奖赏,还是惩罚?哪些事物或事情引发了你对时间的感受呢?请选择合适的内容,让真情在你的笔尖流露吧!

    要求:语句通顺,内容具体,详略得当,重点突出,写出真情实感。

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