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湖南省怀化市通道县2023-2024学年六年级下学期语文期中...

更新时间:2024-07-06 浏览次数:5 类型:期中考试
一、识字与写字。
  • 1.  请规范、工整、正确地抄写田汉创作的《毕业歌》(节选)。

    我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁;我们今天是弦歌在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪!巨浪,巨浪,不断地增涨!同学们!同学们!快拿出力量,担负起天下的兴亡! 

    ——田汉《毕业歌》

  • 2.  读拼音,结合语境写词语。

    翻开书本,董存瑞zhǎn dīnɡ jié tiě的话语犹在耳边,让我想起了多少仁人志士为新中国的成立而壮烈xī shēnɡ;《为人民服务》让我想到了五、六十年代那让人rè xuè fèi ténɡ的建设场景;《十六年前的回忆》让我更加珍惜改革开放以来的mínɡ mèi的春光;《真理诞生于一百个问号之后》让我认识到:作为新时代的少年,我们要jiàn wēi zhī zhù,长大后为建设美丽家乡贡献自己的力量!

二、语言文字积累与运用。
  • 3.  词语中读音和字形完全正确的一项是( )
    A . (huo) 依(wēi) 暴露无疑 B . (léi) 偏(pì) 灯火通霄 C . 射(bènɡ) 间(shùn) 独出心裁
  • 4.  加点字的意思相同的一项是(   )
    A . 踏清秋 兔触株 B . 终日不成 李杜文 C . 也 不以为
  • 5.  下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(   )
    A . 成天念念叨叨的老太太搬走了,我心里反而有一种空空落落的感觉。 B . 弟弟的玩具不见了,他在家里翻箱倒柜找了一下午也没有找到。 C . 李明同学在短跑比赛中一马当先,其他运动员都过犹不及
  • 6.  下列句子中,加点词语意思不同的一项是( )
    A . 节日期间,故宫博物院人头攒动 , 八达岭长城人潮汹涌 B . 运动会上,哥哥在跳远比赛中拔得头筹 , 我在长跑比赛中屡创佳绩 C . 民间工艺展示活动中,剪纸作品不计其数 , 根雕作品数不胜数
  • 7.  语句中习俗与寓意不对应的是( )
    A . 端午节在家门口插艾草有辟邪祈福之意。 B . 建筑物上雕刻蝙蝠寓意驱赶蝙蝠。 C . 中秋节吃月饼寓意幸福团圆。
  • 8.  毕业季到了,李明想在好友的毕业赠言本上写一些珍惜友情的话语。下列诗句不能表达这一意思的是(     )
    A . 露从今夜白,月是故乡明。 B . 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 C . 海内存知己,天涯若比邻。
  • 9.  把下面的短语按一定的顺序填入句子中,与前面的内容衔接最恰当的一项是( )

    竹,是上苍赏赐南山的肺,吐纳氧气,滋生水汽,____,____,____,____。

    ①泻进山脚下的洼地 
    ②凝结在叶尖化为晶莹的露珠

    ③汇成一泓清滢的静湖 
    ④跌落岩缝汇集成叮咚作响的山泉

    A . ①③②④ B . ②①④③ C . ②④①③
  • 10.  下列故事不是出自《爱丽丝梦游仙境》的一项是( )
    A . 鹤之舞表演大会 B . 眼泪池 C . 假乌龟的故事
  • 11.  根据积累填空
    1. (1) 诗词有韵。唐代韩愈《早春呈水部张十八员外》中“天街小雨润如酥,”让我们领略了春之美景:明代于谦《石灰吟》中“”让我们感受到了诗人坚贞不屈的高尚品格:宋代词人苏轼《浣溪沙》中“谁道人生无再少?”使我们懂得了面对人生的态度。
    2. (2) 美文有意。关于时间,朱自清在《匆匆》中这样感叹:“过去的日子如轻烟,,如薄雾,。”关于生死,司马迁是这样说的:“人固有一死,。”关于思辨,两小儿的辩斗,不禁让人想到:“青,取之于蓝,”。
三、阅读与鉴赏。
  • 12. 文言文阅读。

    项籍弃书捐剑

    ①项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:“书,足以记名姓而已;剑,一人敌 , 不足学;学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法。籍大喜,略知其意,又不肯竟学。

    ②后刘、项相争,刘邦智取,项籍以力斗,然终为刘所败,乃智穷也。

    【注释】①项籍:项羽,名籍,字羽。 ②去:这里指放弃“学书”。③项梁:项籍的叔父 ④敌:抵挡,抵抗。 ⑤足:值得。 ⑥竟:完毕

    1. (1) 根据短文内容,完成思维导图及填空。(用文中的原句填空)

      从思维导图可以看出,项籍最喜欢学习的是

    2. (2) 从短文可知,刘邦和项籍打仗,项籍靠“ ”,而刘邦靠“”。最终,项籍失败是因为他“”了。
    3. (3) 从故事中,我明白了( )
      A . 我们要博览群书,浅尝辄止。 B . 学习要持之以恒,坚持到底,不能半途而废。 C . 我们一定要找准适合自己的技艺。 D . 做人一定要有远大的胸襟和抱负。
  • 13. 非连续性文本阅读。

    材料一:自古以来,中国人就有着飞天梦想。鲲可以“抟扶摇而上者九万里”;《淮南子·览冥训》云:“羿请不死之药于西王母,羿妻姮娥窃以奔月”;孙悟空一个筋斗云可达“十万八千里”……

    材料二:新中国成立以来,中国航天人从未停止对浩瀚宇宙的向往与探索。在遥远而神秘的太空中,他们留下了属于中国载人航天的印迹。

    材料三:

    ①2023年5月30日上午,“神舟十六号”载人飞船成功发射升空。在飞天的三位航天员中,桂海潮受到了广泛关注。他的出现,在中国航天史上绝无仅有。他是中国首位非军人航天员,中国史上最年轻的航天员,中国空间站首位载荷专家。

    ②出生在云南施甸县一个小山村的桂海潮,父母都是地地道道的农民。小学的时候,桂海潮的学习成绩一直不错,但并没有展露出什么“天赋异禀”之处。上中学后,因为一个人——杨利伟,他开始了废寝忘食地读书。他的班主任说:“桂海潮是一个非常能吃苦的学生,相比于天赋,他更重要的是勤奋。”

    ③高考时,桂海潮获得了施甸县理料第一名的好成绩。但立志扎根于航天事业的他,毅然放弃北大的邀请,填报了北京航空航天大学飞行器设计与工程专业,选择坚守初心。上了大学之后,桂海潮一刻也没有松懈过,凭着坚韧的钻研精神,获得了高水平的研究成果。

    ④为了实现飞天梦想,桂海潮在深扎科研之余,坚持强身健体。这也让他拥有了强健的身体机能,在2500人的选拔中最终脱颖而出,成为中国首位非军人航天员。

    材料四:不管条件如何变化,自力更生、艰苦奋斗的志气不能丢。新时代的航天工作者要以老一代航天人为榜样,大力弘扬“两弹一星”精神,敢于战胜一切艰难险阻,勇于攀登航天科技高峰,让中国人探索太空的脚步迈得更稳更远,早日实现建设航天强国的伟大梦想。 

     ——习近平

    1. (1) 为了说明中国人自古以来就有飞天梦想,材料一使用了____的说明方法。
      A . 打比方 B . 列图表 C . 举例子 D . 作比较
    2. (2) 有同学想要了解中国航天事业的发展史,需要重点阅读____。
      A . 材料一 B . 材料二 C . 材料三 D . 材料四
    3. (3) 阅读【材料三】,谈谈桂海潮为什么能成为“中国航天史上绝无仅有”的存在? 
    4. (4) 同学们就“中国航天人的精神”展开了交流。结合以上材料,将对话补充完整。

    5. (5) 目前中国探月工程第一阶段“无人月球探测”已完成,第二个阶段将是“载人登月”。你认为下列文学人物中谁最适合做中国首位载人登月的宇航员?请结合人物的性格特点及经历简要分析。

      ①鲁滨逊《鲁滨逊漂流记》 ②汤姆·索亚《汤姆·索亚历险记》 ③尼尔斯《骑鹅旅行记》

四、语文与生活。
  • 14. 学校拟举行“童心向党 • 致敬英雄”为主题的系列活动,请你参与,按要求完成任务。 
    1. (1) 【活动一】读课文,知英雄

      本学期,我们学习了很多革命英雄的故事,比如红四团飞夺泸定桥 (仿照加点句式,再写一句)……他们舍生忘死,为民族解放谱写了壮丽的诗篇。

    2. (2) 【活动二】阅生活,赞英雄

      英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择,还体现在经年累月的执着坚守,“杂交水稻之父”袁隆平为了增强水稻产量,造福人民,贡献了自己的一生。他就是真正的英雄。

      ①画线句子有语病,请用修改符号在原句上修改。 

      ②请将“他就是真正的英雄。”这句话改为反问句。 

    3. (3) 【活动三】看名著,议英雄

      本学期,我们一起阅读了世界名著,你认为下列名著中的哪位人物是英雄?请说明你的理由。 

      《鲁滨逊漂流记》 《汤姆·索亚历险记》《骑鹅旅行记》《海底两万里》

五、表达与交流。
  • 15.  以下两个题目任选其一完成。

    选题一:科学,不仅仅是知识,更是天马行空的想象力。人类从未停止过想象,如果可以穿梭时空飞跃到未来,如果可以在月球上长期生活,如果可以回到恐龙时代……会发生什么呢?请你发挥丰富的想象,创编一个科幻故事,题目自拟。

    选题二:幸福是肚子“咕咕”叫时,吃到妈妈做的香喷喷的饭菜;幸福是生病时,额头上爸爸那双温暖的大手;幸福是失落时,朋友贴心的安慰与陪伴;幸福是考试不理想时,老师一句温暖鼓励的话语……请以“这就是幸福”为题,写下你的幸福瞬间,注意把事情写具体,要以细节来打动读者,以真情实感来引起读者的共鸣。

    要求:文中不得出现真实的校名和人名。字数不少于400字。

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