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江西省赣州市瑞金市2023-2024学年三年级下学期期中语文...

更新时间:2024-07-04 浏览次数:3 类型:期中考试
一、基础训练营
  • 1. 看拼音,写词语。 

    lián peng

      ​

    qiān xū

    zī shì 

    jǐn guǎn 

  • 2. 将下面的词语补充完成,并完成练习。
    1. (1) 补充词语

      ①学五车

      ②没精打

      ③精美别

      津津有

      ⑤准无误

      人忧天

    2. (2) 与画线词语结构相同的词语还有
    3. (3) 形容人打不起精神;提不起兴致的四字词语是。(填序号)
    4. (4) 选择其中一个词语写句子:
  • 3. 句子万花筒。
    1. (1) 这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)
    2. (2) 婷婷做完了老师所有布置的作业。(用修改符号修改病句)
  • 4. 课文积累,我最行。
    1. (1) 中国传统文化博大精深:蔡伦发明的 ,李春设计的,张择端画的《》,至今依然使用的“中医四诊”,都体现了古人的智慧和才干。
    2. (2) 你们看,大自然真美呀!沐浴着春光,闻着春风送来的花草的清香,”;看到蒌蒿满地,我会想到诗句:“蒌蒿满地芦芽短,”。
二、交际展示厅(4分)
  • 5. 请你以少先队大队部的名义,通知三年级全体学生4月23日上午9点参加读书节图书义卖活动。

    地点:学校红星广场 发通知时间:4月22日

三、阅读检阅台(24分)
  • 6. 课内阅读。

    ㅤㅤ鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右;下午三点,万寿菊欣然怒放,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;昙花却在九点左右含笑一现……

    1. (1) 在文中找出下列词语的反义词。

      蜷缩——

      昏迷——

      相同——

    2. (2) 短文是围绕哪句话来写的?用横线画出来。
    3. (3) 我能用找出出短文中的花名。
    4. (4) “昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间,生活中人们用成语“”形容美好的事物出现的时间很短。
    5. (5) 仿照短文中表达鲜花开放的语句,写一写你喜欢的花。
  • 7. 课外阅读。

    小黄狗的困惑

    有一天,小黄狗正在院子里巡逻(xún luó)。他老远看见小花猫追着一只小老鼠从对面跑过来,将小老鼠死死按在爪下。当他把小老鼠叼给小花猫时,小花猫却一脸不高兴地对他说:“捉老鼠是我们猫的职责,只好闷闷不乐地走开了。

    第二天,小黄狗又在院子里巡逻。小白猫追着一只小老鼠从对面跑过来,小黄狗刚要上前帮忙,免得再遭小白猫奚落。就在小黄狗犹豫的时候,小老鼠趁机逃进洞里。小白猫拉长了脸,生气地对小黄狗说:“你竟然眼睁睁地看着小老鼠逃掉也不出手相助

    小黄狗感到很冤枉,心中十分困惑,回到家里对妈妈说:“我帮小花猫捉老鼠,说我多管闲事;我没帮小白猫捉老鼠,说我不够朋友。您说,我究竟应该怎样做才对呢”

    黄狗妈妈反问道:“那你认为捉老鼠是对还是不对呢?”

    小黄狗想了想,回答说:“老鼠偷吃粮食、啃咬衣物、传播疾病,是人人痛恨的坏蛋,当然是对的了。”

    听了小黄狗的话,黄狗妈妈语重心长地说:“孩子,既然你认为捉老鼠是对的

    1. (1) 联系上下文可知,“犹豫”的意思是
    2. (2) 短文中,让小黄狗困惑的两件事分别是什么?

    3. (3) 短文告诉我们的道理是
      A . 不能随便相信别人的话。 B . 不要太在意别人的看法,只要做得对就坚持往前走。 C . 做事情不能犹豫不决,要敢于做决定。
    4. (4) 假如你也遇到类似小黄狗这样的事情,你会怎么做呢?请你结合生活实际写一写。
四、快乐读书吧(8分)
  • 8. (部编版三年级下)半个学期过去了,我积累了不少寓言故事,如《》。这个故事告诉我们的道理是:
  • 9. 读句子,猜人物。

    A.愚公

    B.郑人

    C.叶公

    D.东郭先生

    1. (1) 他,不辨是非,滥发善心
    2. (2) 他,非常喜欢龙,但是见了真龙
    3. (3) 他,到集市买鞋,宁可相信尺码
    4. (4) 他,坚持不懈,不怕困难
五、习作百花园(30分)
  • 10. 表达与交流。

    题目:有趣的      

    提示:法布尔擅长细心观察,认真体会,最终发现了蜜蜂飞行的秘密。生活中你都留心观察过什么呢?一种植物,一幅画,一个实验……都能带给我们有趣的体验。

    要求:请你把题目补充完整,然后完成一篇习作。注意按照一定顺序,把观察和感受到的写清楚。

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