当前位置: 高中英语 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

浙江省温州新力量联盟2023-2024学年高一下学期期中联考...

更新时间:2024-07-09 浏览次数:8 类型:期中考试
一、第一部分 听力(共两节,满分30分)第一节(共5个小题;每小题1.5分,满分 7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
二、第二节(共15小题; 每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
  • 6.  听材料,回答问题。
    1. (1) What does the man like about the shoes the woman shows first?
      A . The color. B . The style. C . The designer.
    2. (2) How much will the man pay?
      A . 180 yuan. B . 720 yuan. C . 360 yuan.
  • 7.  听材料,回答问题。
    1. (1) What is the probable relationship between the speakers?
      A . Schoolmates. B . Husband and wife. C . Colleagues.
    2. (2) Where does the conversation probably take place?
      A . In a restaurant. B . At home. C . In a supermarket.
    3. (3) What does Simon invite Kate to do next Saturday?
      A . Have a chat over a cup of coffee. B . Bring James to his place. C . Try the special bread with milk.
  • 8.  听材料,回答问题。
    1. (1) Why did Nina throw snow at Alex?
      A . Alex knocked down her snowman. B . Alex hoped to have a snowball fight. C . Nina only wanted to play with snow.
    2. (2) What will Nina probably do next?
      A . Apologize to Alex. B . Go to the bathroom. C . Take a good rest.
    3. (3) What was Betty invited to do?
      A . See a film. B . Go around Nina's home. C . Pay a visit to Alex.
  • 9.  听材料,回答问题。
    1. (1) What is the man doing?
      A . Applying to college. B . Conducting an interview. C . Introducing himself.
    2. (2) Which language is the woman studying at night?
      A . French. B . Spanish. C . Italian.
    3. (3) What is the woman's shortcoming in her opinion?
      A . Inexperience. B . Shyness. C . Overconfidence.
  • 10.  听材料,回答问题。
    1. (1) Who is the talk aimed at?
      A . Children. B . Teenagers. C . Adults.
    2. (2) What does the speaker say about the programs?
      A . They offer courses for beginners only. B . They provide flexible language lessons. C . They give online learning materials for free.
    3. (3) What kind of teachers are available?
      A . Native speakers. B . Qualified professors. C . Experienced travelers.
    4. (4) What's the purpose of the talk?
      A . To teach communication skills. B . To promote courses. C . To discuss a program.
三、第二部分 阅读(共两节,满分 50分)第一节(共15小题;每小题2.5分,满37.5分)
  • 11.  阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。

    If you are looking for apps to learn English for studying abroad, you might be confused. There are so many apps to choose from. How can you decide which English language learning app is right for you? Our list of top four favourite apps to improve your English will help.

    Hello English —Best app for middle learners

    If you already understand the basics but want to improve your English, this app is for you. Hello English starts with a language test, and then serves up English lessons based on your test results. Hello English supports learners with 23 native languages and lets you play games, watch videos and listen to audio books, too.

    Fluent U-Best media-based app

    This app sources English-language videos from the real world — including news, music videos and commercials —to help you learn English. Interactive captions (字幕) allow you to tap any word and see more information about it.

    Rosetta Stone—Most multi-use app

    This award-winning English language learning app teaches vocabulary and English grammar. Rosetta Stone includes lessons on pronunciation so you can improve your English accent. You can also download audio lessons to learn offline.

    Duolingo—Most fun app

    This personalised English-learning app turns studying into a game. Earn virtual coins to unlock new levels and spend them on fun upgrades. An animated owl (动画猫头鹰) keeps you company and encourages you as you learn. When you have questions, get help from fellow students inside the app using the Duolingo message boards.

    1. (1) What can we learn about Hello English?
      A . The users can chat with 23 native speakers. B . It may not suit English beginners. C . It provides lessons without a language test. D . The users can't play games.
    2. (2) What is special about Duolingo?
      A . It only has the paid version. B . The users must pay in cash to upgrade. C . An owl can answer questions of the users. D . It combines English learning with entertainment.
    3. (3) Which app best suits those who want to improve pronunciation?
      A . Hello English. B . FluentU. C . Rosetta Stone. D . Duolingo.
  • 12.  阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。

    Living in a foreign culture can be exciting, but it can also be confusing. A group of Americans who taught English in other countries recently discussed their experiences. They found that miscommunication was always possible, even over something as simple as "yes" and "no"

    On her first day in Micronesia, an island in the Pacific, Lisa thought people weren't paying any attention to her. The day was hot. She went into a store and asked, "Do you have cold drinks?" The woman there didn't say anything. Lisa repeated the question. Still the woman said nothing. She later learned that the woman had answered her. She had raised her eyebrows(眉毛), which in Micronesia means "yes".

    Jan remembered an experience she had in Bulgaria, a country in Europe. She went to a restaurant that was famous for its cabbage. She asked the waiter, "Do you have cabbage today?" He nodded his head. Jan waited, but the cabbage never came. In that country, a no d means "no".

    Tom had a similar problem when he arrived in India. After explaining something in class, he asked his students if they understood. They answered with many different nods and shakes of the head. He thought some people had not understood, so he explained again. When he asked again, they did the same thing. He soon found out that his students did understand. In India, people nod and shake their heads in different ways depending on where they come from. You have to know where a person is from to understand whether they mean "yes" or "no".

    1. (1) The Americans teaching English in other countries found that they ____.
      A . should go abroad for vacations B . needed to learn foreign languages C . should often discuss their experiences D . had problems with communication
    2. (2) People in Micronesia show "yes" by ____.
      A . saying "no" B . raising eyebrows C . shaking heads D . nodding heads
    3. (3) Which of the following is TRUE according to this passage?
      A . In Bulgaria, nodding heads means "no". B . Jan taught English on a Pacific island. C . Lisa was trying to buy some cabbage. D . In India, only shaking heads means "yes".
    4. (4) Tom misunderstood his class at first because ____.
      A . he didn't know a no d means "no" in Indian. B . he didn't explain everything clearly enough C . some students didn't understand his questions D . he did not know much about Indian culture
  • 13.  阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。

    For many kids, the Internet is at their fingertips. From computers to smartphones, a web of information is open to them. According to a new report, about three out of four kids aged 12 to 15 connect the Internet using a mobile device from time to time. Many younger kids are online too.

    Julian Zeitlinger, 9, from New Jersey, uses his computer to watch videos and play games. To keep him safe online, his parents monitor his web use and discuss Internet safety with him. "I ask my parents whether something is nice or bad." Julian says.

    Mobile devices offer more ways than ever to share personal information. The information can be dangerous in the wrong hands. A study found that 62% of children aged 8 to 17 have had an unpleasant online experience.

    Have you ever had to enter a parent's e-mail address when signing up for a website? That safety measure is there because of the Children's Online Privacy Protection Act(COPPA). The law says sites for kids under 13 cannot collect personal information, such as a phone number or full name, without a parent's permission.

    This July, the Federal Trade Commission (FTC) will update COPPA for the first time since the law was created in 1998 when there were no smart phones. The nature of the way kids get online has changed, FTC lawyer Phyllis Marcus said.

    When the changes take effect, COPPA will apply to mobile devices and newer forms of advertising. It will expand what falls under "personal information" to include videos, photographs, and services that give users location.

    COPPA doesn't cover everything that can go wrong online. That is why kids and parents need to know what to look out for and to stop and think before sharing information online.

    "There is a misunderstanding that if a site is following COPPA, it is totally safe," says privacy expert ShaiSamet. He runs kidSAFE, which checks whether a site meets kidSAFE standards and is safe. "It's important that kids know how useful the Internet is but that it also can be dangerous if you are not careful." he adds.

    1. (1) Julian's parents monitor his web use to make sure ____.
      A . he stays safe on the Internet B . he doesn't play computer games C . he controls his online time D . he doesn't watch too many videos
    2. (2) What's one of the changes with COPPA?
      A . It says no to any kind of advertising. B . It prevents users from making their location public. C . It covers everything that goes wrong online. D . It broadens the concept of personal information.
    3. (3) People often hold the wrong idea that ____.
      A . formal websites are comparatively safe B . the Internet is becoming safer and safer C . COPPA can ensure their complete safety D . daily checks prevent future online problems
    4. (4) Why does the author write the passage?
      A . To ask parents to look out for their kids. B . To talk about online safety for children. C . To introduce a new law. D . To sell an online product.
  • 14.  阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。

    Stores play music to change the way customers feel. Clothing stores for teenagers play popular music. It is exciting and makes the customers feel happy, but music does more than that. It can change the way a person shops.

    According to studies, the volume(音量) of music changes how people shop. Customers shop quickly when store music is very loud. They hurry through the store, but they buy just as much. When music is quiet, customers shop slowly. Customers take time to look at the products and talk with the salespeople. Quiet music is good for products that take time and information to buy.

    Slow music makes people slow down. In restaurants with slow music, customers spend more time eating. Slow music also slows down customers in supermarkets. Customers notice more products as they walk through the store. With slow music in supermarkets, sales go up by 38 percent.

    Familiar music gives shoppers a good idea of time. People know the beginning, middle, and end of a familiar song. When customers hear music that is not familiar, they don't notice the time. When they don't notice the time, they spend more time shopping and buy more. People remember past experiences and feelings when they hear familiar music. Many stores play old, happy music so customers feel good. When customers hear new music, they forget about the world outside of the store. Some stores use new music so their customers relax while they shop.

    Stores choose music that fits their products. A bookstore plays classical music and jazz. It gives the store a serious and intelligent feeling.

    1. (1) What's the best title for the passage?
      A . Music and Shopping B . Store Music C . Customers and Music Owners D . Customers' Music
    2. (2) What does paragraph 2 mainly talk about?
      A . People shop quickly when they hear loud music. B . Quiet music is good for products. C . People shop slowly when they hear quiet music. D . The degrees of loudness of music impact the way of shopping.
    3. (3) Which of the following is not mentioned?
      A . It changes the way people shop. B . It changes the way people use the products. C . It changes the way people feel. D . It changes the way people think about the products.
    4. (4) What kind of music should a popular sports store play according to the passage?
      A . Classical music. B . Country music. C . Rock music. D . Jazz music.
四、第二节(共5小题;每小题2.5分,满分12.5分)
  • 15.  根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。

    How to Avoid an Internet Addiction

    While it may seem like everyone surfs the web these days, there is a fine line between casually checking your social media pages and having a full-blown Internet addiction. If you fear that you may lose interest in other aspects of your life because you prefer to be on the Internet, you may be on your way to an Internet addiction. .

    Admit you are at risk of an addiction.

    More and more people in the world are becoming addicted to the Internet. You are not the only one with this problem, and it is becoming more and more common and more and more well-known..

    Set aside limited time for computer use.

    Make sure not to turn it on too many times a week. If you have a laptop, make sure to put it somewhere that you can remember but not somewhere that you see every day. Try keeping it closed when you are not using it.. If you have a desktop PC, try not to go near it or put something over it like a sheet.

    Call people instead of sending instant messages or texts.

    If you are free on weekends, call friends and ask them to go outside. This will distract you from the computer. .

    Use an alarm clock or timer.

    Before using your computer, decide on a time limit such as 30 minutes. Set the clock or timer and make sure that you get off the computer when the time is up. Alternatively create a shutdown time r on your desktop..

    A. Make a small list of what you want to do within that time.

    B. When the computer is not looking at you, you are less likely to use it.

    C. This can be programmed to shut down your computer after the set time.

    D. Do not be embarrassed; find others with the same problem and help each other beat it.

    E. This will stop you from using the Internet so often or going on to another page.

    F. If you have a problem on weekdays, phone your friends or ask for help in person.

    G. Luckily, there are ways to avoid living your life in front of the computer.

五、第三部分 语言知识运用(共两节,满分30分)第一节 (共15小题;每小题1分,满分15分)
  • 16.  阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和 D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

    The four people have persuaded companies to give them £250,000 worth of toys and food — for nothing. And next Monday, they are going to 1 them to every house across north London. David Goodfellow and his three friends, Benny Crane, James Hunter and Callum Teach, call themselves "The Kindness Offensive". They specialize in 2 random acts of kindness for total 3 .

    According to them, it is remarkably easy to get toys and food to 4 , if you persist. "You simply phone 5 manufacturers to see if they are willing to donate something." Mr. Goodfellow explains. "Our phone bills are enormous, but 6 you meet someone kind and nice."

    The four friends 7 their work together a year ago. "At first, most people deeply doubted it," said Mr. Crane, a musician. "They didn't think we'd 8 our promises." But the group soon learned how to do it properly and convince people of their good 9 .

    Their first successful "kindness act" was to help 10 a boy's dream of watching a football match and, last October, they gave free food to 11 seekers. "We've met people struggling just to live." said Mr. Hunter, "they 12 want to contribute to society but they can't work and they don't find it easy even to buy food."

    The Kindness Offensive tries to 13 media exposure(接触媒体) but they would like to see more people performing kind deeds for one another. "What I've learnt is that 14 is influential," David's father said, "15 you do good deeds, you'll get a lot out of it and others will follow."

    (1)
    A .  lead B .  attach C .  distribute D .  apply
    (2)
    A .  carrying out B .  working out C .  making out D .  bringing out
    (3)
    A .  children B .  customers C .  strangers D .  friends
    (4)
    A .  give in B .  give off C .  give up D .  give away
    (5)
    A .  wealthy B .  countless C .  guiltless D .  aimless
    (6)
    A .  initially B .  finally C .  unfortunately D .  naturally
    (7)
    A .  launched B .  concluded C .  advertised D .  gathered
    (8)
    A .  look forward to B .  pay attention to C .  break D .  stick to
    (9)
    A .  strategies B .  intentions C .  methods D .  routines
    (10)
    A .  found B .  obtain C .  realize D .  affect
    (11)
    A .  status B .  power C .  shelter D .  peace
    (12)
    A .  unwillingly B .  eagerly C .  patiently D .  passively
    (13)
    A .  avoid B .  double C .  encourage D .  oppose
    (14)
    A .  kindness B .  bravery C .  selfish D .  accuracy
    (15)
    A .  though B .  unless C .  until D .  if
六、第二节(共10个小题;每小题1.5分,满分15分)
  • 17. (2024高一下·浙江月考) 阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

    China has once again proved its (able) to change the world with the "four great new inventions": high-speed railways, electronic payments, shared bicycles and online shopping. They're related to China's high-tech innovation (创新), has improved the quality of people's lives, according to a survey (make) by the Belt and Road Research Institute of Beijing Foreign Studies University.

    "My wallet is no longer in use. I can buy and eat whatever I want simply with a fingertip on my phone," said university student, adding that "even pancake sellers are using mobile payment."

    The bikes  (them) are not new, but the operating model of bike-sharing  (base) on satellite navigation system (卫星导航系统), mobile payment, big data and other high technologies.

    China has entered a new innovative era, thanks to the large amounts of capital China has invested in  (encourage) innovation, said Bernhard Schwartlander, WHO Representative in China.

    It is increasingly clear that China is innovating and no longer copying Western ideas. This is especially true in mobile, where China is leading  many ways such as social messaging app WeChat, Rebacca Fannin, founder of Silicon Dragon, said. This is partly because China skipped over the PC era and went  (direct) to mobile. China has a  (large) mobile use than any other country in the world.

七、第四部分 写作(共两节,满分40分)第一节 应用文写作(满分15分)
  • 18.  假定你是李华,端午节(Dragon Boat Festival)即将来临, 你的外教老师 Jack 对这个节日非常感兴趣,请你给外教写一封信向他介绍端午节的相关信息。内容包括:

    1)端午节的时间;

    2)端午节的活动(吃粽子,赛龙舟等);

    3)端午节的意义。

    注意:1)写作词数应为80词左右。

    2)可以添加适当的细节,以使行文连贯。

    Dear Jack,

    Yours,

    Li Hua

八、第二节 读后续写(满分25分)
  • 19. 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。

    When the shrill(尖锐的) ring of the phone echoed (回响) through the living room, Jane was still sleeping. She slowly opened her sleepy eyes and looked at the clock on the bedside table. It was already nine o'clock! Though still sleepy, Jane knew she had to get up because her mother had been working in her office day and night for several days and she couldn't expect her younger brother Tom, who was sleeping like a pig, to answer the phone. She quickly put on a coat and dashed into the living room. As she picked up the receiver, on the other end came the warm greeting, "Good morning, my dear!"

    It was the voice of her father, a sea man who seldom returned home due to his duties earning money to support the family. On hearing her father's voice, Jane's sleepiness disappeared.

    Born in a not-so-rich family, Jane and Tom felt the stress of life, but they were happy to enjoy the family atmosphere. At school, they were straight-A students and took part in various after-school activities, earning the pride of their loved ones.

    "Good morning, Dad. Why are you calling so early on a weekend?" Jane inquired, pretending to be slightly annoyed. "Tom and I have been very nice recently." "My dear, today is your mother's birthday. I have ordered a cake online and it will arrive at our doorstep in the late afternoon. Do remember to take the cake. It is my surprise for your mother."

    Upon hearing her father's words, Jane felt a twinge of embarrassment. How could she have forgotten such an important day!

    While chatting with her father, Jane's gaze (凝视) wandered around the room and saw a lot of dirty clothes scattered (散落) on the sofa. The floor hadn't been cleaned for a few days since her mother had been too busy with work this week to attend to such domestic matters.

    Glancing at the clock again, Jane realized she still had enough time to prepare a surprise for her mother.

    "Well, Dad, now I'm going to wake Tom up. We will give Mum a surprise, too!" Jane said and hung up the telephone.

    注意:1)续写词数应为150个左右;

    2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

    Paragraph1:

    Jane hurried to Tom's room and shared her plan with him.

    Paragraph2:

    "Happy birthday, Mum!" Jane and Tom shouted when their mother opened the door.

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息