河南省南阳市邓州市2023-2024学年六年级下学期6月期末...

更新时间：2024-07-04 浏览次数：4 类型：期末考试

一、选择题:

1. (2024六下·邓州期末) 建造一座房屋是一个复杂的过程，下列不属于房屋建造过程的是( )：

A . 选址 B . 设计 C . 买卖

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2. (2024六下·邓州期末) 果果小组在制作塔台模型的过程中，发现设计存在不合理的地方，小组同学应该 ( )。

A . 根据设计方案继续制作 B . 讨论后对设计进行修改 C . 根据自己的想法继续制作

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3. (2024六下·邓州期末) 下列图片中，不是我国宏大工程的是（）

A . B . C .

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4. (2024六下·邓州期末) 在调查校园生物，了解校园生物多样性的活动中，下列说法中错误的是( ) 。

A . 调查过程中，遇到不认识的小动物时，可以带回家 B . 在调查时，可以找一张校园平面图，根据生态环境的不同，将校园分成几个小区域 C . 在调查过程中，要做到不随意采摘植物和伤害动物

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5. (2024六下·邓州期末) 用橡皮泥、植物叶、鱼骨等材料制作生物化石模型时，橡皮泥模拟的是( )。

A . 古生物的遗体 B . 地层的挤压作用 C . 地层

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6. (2024六下·邓州期末) 目前人类探索宇宙时，经常使用的手段不包括( )。

A . 发射探测器 B . 通过天文望远镜 C . 航天员实地考察

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7. (2024六下·邓州期末) 北京时间2024年4月9日凌晨，在北美洲能观测到罕见的天文现象——日食。下列关于日食现象的分析中正确的是( )。

A . 日食的形成原理与影子的形成相同 B . 每个月都会发生日食 C . 日食的形成与水中月亮的原理相同

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8. (2024六下·邓州期末) 夜晚，使用活动观星盘观察星星时，下列做法中正确的是( )。

A . 将活动观星盘向北竖直放置 B . 将活动观星盘举过头顶 C . 将活动观星盘水平放置在户外桌面上

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9. (2024六下·邓州期末) 铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈，（）不能防止和减缓铁生锈。

A . 刷油漆 B . 抹油 C . 放入盐水中

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10. (2024六下·邓州期末) 反复咀嚼馒头的过程中，馒头在口腔里发生的变化( )。

A . 是物理变化 B . 是化学变化 C . 既有物理变化也有化学变化

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二、判断:正确(A),错误 (B)

11. (2024六下·邓州期末) 我们建造住房时可以先建造，再设计。 ( )

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12. (2024六下·龙华期末) 建立模型是工程设计中的重要环节，工程师常通过建立模型来测试他们的设计。（）

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13. (2024六下·邓州期末) 生物之间以及生物与环境之间相互作用形成复杂的、互相联系的生态系统，提供所有生命赖以生存的条件。 ( )

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14. (2024六下·邓州期末) 俗语“老鼠生儿会打洞”能够体现老鼠繁殖过程中发生了变异。 ( )

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15. (2024六下·邓州期末) 像蚂蚁那样，身体分为头、颈、腹三部分，有三对足的动物是昆虫。 ( )

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16. (2024六下·邓州期末) 夏季是观察星座的好季节，天空中有三颗星构成了一个巨大的三角形，人们称之为“夏季大三角”，它们分别为天津四、织女星、牛郎星。( )

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17. (2024六下·邓州期末) 迄今为止，人类已经开展了200多次深空探测任务，而月球是人类唯一登陆过的地球以外的天体。 ( )

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18. (2024六下·邓州期末) 北极星是大熊星座的明显标志。 ( )

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19. (2024六下·邓州期末) 白砂糖和食盐溶解在水中是产生了化学变化。 ( )

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20. (2024六下·邓州期末) 人有各种各样的情绪，有时候我们会开心，有时候我们会难过，甚至愤怒。情绪的产生非常复杂，这些情绪也与化学变化有关。 ( )

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三、填空题:

21. (2024六下·邓州期末) 科学家研究一个区域的生物多样性，通常要对这个区域的生物种类进行调查：一是统计内生物的种类数目，二是统计内生物的种类数目。

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22. (2024六下·衡南期中) 化石是存留在岩石中的古生物、或。

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23. (2024六下·邓州期末) 我们在制作塔台模型时，要与相一致。

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24. (2024六下·邓州期末) 太阳系有八颗行星，按离太阳的远近顺序，依次是水星、、地球、、木星、土星、天王星和海王星。

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25. (2024六下·邓州期末) 绿色植物利用太阳能将与转化为氧气和为生物提供能量的物质，增加了大气层中氧气的含量。

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四、实践与探究

26. (2024六下·邓州期末) 在一项工程中，测试是重要环节。下图是测试塔台模型的几个情景。
1. （1）图甲所示的情景是测试塔台的；图乙中正在测试模型的顶端承重，除了图中所用工具——书本外，还可以借助水瓶等重物，要求是所选重物要；图丙是测试抗风能力的情景，测试过程中发现吹2风级时，塔台模型没有倒，吹3风级时，塔台模型倒了，这个塔台模型最大能抵御级风。
2. （2）测试完塔台模型后，进行问题梳理时发现：制作过程中有误差，成品可能会倾斜；吸管使用数量过多，会导致过高，浪费材料。
3. （3）测试发现：塔台模型底部重量较时，有利于抗震。 (填“重”或“轻”)
4. （4）测试发现：塔台模型高度太高，对于有一定影响。
5. （5）在对设计方案修改时，要加强塔台模型中间吸管的稳定性，多制作结构，全面提高稳定性。
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27. (2024六下·邓州期末) 5月22日是“国际生物多样性日”，2024年的主题是“生物多样性你我共参与”。结合这一主题，某兴趣小组对当地鸟类资源减少的原因进行了调查，并把相关数据整理成了统计图。
1. （1）分析图表，你发现鸟类多样性面临的最主要威胁来自；偷猎造成当地鸟类的品种和数量大量减少，从而影响到了生物的。
2. （2）目前为保护生物多样性采取的措施有、。
3. （3）保护生物的多样性，已经成为人类共同的话题。地球是我们美丽的家园，各种各样的生物在这个家园中都扮演着重要的角色，它们相互、相互、相互。
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28. (2024六下·邓州期末) 为了更直观地了解日食、果果、文文和静静用篮球、王乐球和手电筒做了日食模拟实验：果果拿手电筒照射，拿着乒乓球的文文围着拿篮球的静静转动一周。
1. （1）手电筒模拟的是，篮球模拟的是，乒乓球模拟的是。文文围绕静静转动时，应是(填“顺时针”或“逆时针” )方向。
2. （2）通过日食模拟实验，我们知道日食是挡住了发出的光。
3. （3）模拟日食形成的过程中发现，当月球运动到位置时，能够形成日食。在春节、端午节、中秋节这三个传统节日中，可能发生日食现象的是。
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29. (2024六下·邓州期末) 果果在加热白砂糖探究物质变化的过程中，观察到白砂糖会发生一系列的变化：
①产生大量的气泡。②白砂糖颗粒熔化成液态的糖。③变成焦黑色，冒出浓浓的烟。④颜色变成淡黄色，飘出淡淡的香味。
1. （1）按现象产生的先后顺序排列是。(填序号)
2. （2）上述变化中，主要为物理变化的是。(填序号)
3. （3）下列物质变化中，与加热白砂糖过程中发生的变化类似的是( )
  
  A . 雪融化 B . 蜡烛燃烧 C . 水结冰
4. （4）关于本实验，下列说法正确的是。 ( )
  
  A . 白砂糖加热到最后仍是白砂糖 B . 用金属勺取白砂糖时注意不要放得太满，避免产生气泡时溢出来 C . 加热白砂糖的过程中，为了观察的更清楚，我们应近距离观察实验现象
5. （5）在加热过程中，白砂糖首先会熔化，但很快白砂糖颜色会变黄，然后越来越深，这是因为在加热过程中产生了有颜色的。
6. （6）在这个实验中，最后白砂糖变成了的固体物质，我们也会闻到特殊的气味。是新物质，气味是散发到空气中的新物质。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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