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广东省惠州市惠城区2024年九年级数学学业水平考试

更新时间:2024-07-29 浏览次数:204 类型:中考模拟
一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的.
二、填空题:本大题共5个小题,每小题3分,共15分.
三、解答题(一):本大题共5小题,每小题5分,共25分.
四、解答题(二):本大题共3小题,第21题8分,第22、23题各9分,共26分.
  • 21. (2022·天河模拟) 如图,线段AD是△ABC的角平分线.

    1. (1) 尺规作图:作线段AD的垂直平分线分别交AB,AC于点E,F:(保留痕迹,不写作法)
    2. (2) 在(1)所作的图中,连接DE,DF,求证:四边形AEDF是菱形.
  • 22. 问题情景:九(1)班综合实践小组进行废物再利用的环保小卫士行动,他们准备用废弃的宣传单制作装垃圾用的无盖纸盒.

    操作探究:

    1. (1) 若准备制作一个无盖的正方体纸盒,图1中的图形经过折叠能围成无盖正方体纸盒;
    2. (2) 图2是小明的设计图,把它折成无盖正方体纸盒后,与“卫”字相对的是
    3. (3) 如图3,有一张边长为20cm的正方形废弃宣传单,小华准备将其四角各剪去一个小正方形,折成无盖长方体纸盒.

      ①请你在图3中画出示意图,用实线表示剪切线,虚线表示折痕;

      ②若四角各剪去了一个边长为3cm的小正方形,求这个纸盒的容积.

  • 23. 某校260名学生参加植树活动,要求每人植4~7棵,活动结束后随机抽查了若干名学生每人的植树量,并分为四种类型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;C:7棵;将各类的人数绘制成扇形图(如图1)和条形图(如图2).回答下列问题:

    1. (1) 在这次调查中D类型有多少名学生?(并在图中画出)
    2. (2) 写出被调查学生每人植树量的众数、中位数;
    3. (3) 求被调查学生每人植树量的平均数,并估计这260名学生共植树多少棵?
五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.
  • 24. 如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A、B两点(A在B的左侧),与y轴交于点N,过A点的直线l:y=kx+n与y轴交于点C,与抛物线y=﹣x2+bx+c的另一个交点为D,已知A(﹣1,0),D(5,﹣6),P点为抛物线y=﹣x2+bx+c上一动点(不与A、D重合).

    1. (1) 求抛物线和直线l的解析式;
    2. (2) 当点P在直线l上方的抛物线上时,连接PA、PD,当△PAD的面积最大时,求P点的坐标.
    3. (3) 设M为直线l上的点,探究是否存在点M,使得以点N、C、M、P为顶点的四边形为平行四边形?若存在,直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由。
  • 25.

    问题情境:数学活动课上,老师出示了一个问题:如图①,在▱ABCD中,BEAD , 垂足为EFCD的中点,连接EFBF , 试猜想EFBF的数量关系,并加以证明.

    1. (1) 独立思考:请解答老师提出的问题;
    2. (2) 实践探究:希望小组受此问题的启发,将▱ABCD沿着BFFCD的中点)所在直线折叠,如图②,点C的对应点为C' , 连接DC'并延长交AB于点G , 请判断AGBG的数量关系,并加以证明.
    3. (3) 问题解决:智慧小组突发奇想,将▱ABCD沿过点B的直线折叠,如图③,点A的对应点为A' , 使A'BCD于点H , 折痕交AD于点M , 连接A'M , 交CD于点N . 该小组提出一个问题:若此▱ABCD的面积为20,边长AB=5,BC=2 , 求图中阴影部分(四边形BHNM)的面积.请你思考此问题,直接写出结果.

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