(1)比较不同燃料的热值,应选择两图进行实验;比较不同物质的吸热能力,应选择两图进行实验;
(2)为了比较液体a和液体b的吸热能力,在设计实验方案时,需要确定以下需要控制的变量,你认为其中多余的是(填字母);
A.采用的加热方式 B.酒精灯里所加酒精的质量
C.液体a和液体b的质量 D.盛放液体a和液体b的容器
(3)根据实验测得的数据,分别描绘出a、b两种液体的温度随加热时间变化的图象,如图丁所示,分析图象可知液体(填“a”或“b”)的吸热能力更强。若加热过程中无热量损失,则a、b两种液体的比热容之比。
(1)实验1:测量酸奶的密度。
①用调节好的天平测量烧杯和适量酸奶的总质量,当天平平衡时,如图甲所示,烧杯和酸奶的总质量为g;
②将烧杯中的部分酸奶倒入量筒中,用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量为;
③如图乙所示,量筒中酸奶的体积为;
④计算出这种酸奶的密度为。
(2)实验2:探究“浮力大小与哪些因素有关”。
实验步骤如下:如图丙所示,先将盛有水的容器放在电子秤上,然后用手提着系有细线的规则圆柱体将其缓缓地浸入水中,同时记下圆柱体下表面所处的深度和电子秤显示的相应的质量m,记录数据如下表所示。已知圆柱体的高度为 , 当时,用弹簧测力计测得细线对圆柱体的拉力为。水的密度为 , g取。
0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | |
2.00 | 2.04 | 2.08 | 2.12 | 2.16 | 2.16 | 2.16 | 2.18 |
①实验过程中,电子秤示数逐渐增大时,细线对圆柱体的拉力逐渐(选填“增大”或“减小”);
②当时,圆柱体受到的浮力大小为N;
③分析表中数据可知:圆柱体的密度为。
(1)请用笔画线代替导线将电路连接完整,要求滑动变阻器滑片P向右滑动时灯泡变亮;
(2)闭合开关发现小灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近 , 若电路中只有一处有故障,则故障可能是;
(3)排除故障后,闭合开关后通过调节滑动变阻器获得了多组数据,小红根据实验数据绘制了小灯泡的图像,如图丙中的图线a所示,观察图像,发现AB部分为线段,BC部分为曲线,为便于分析,将线段AB延长作出图像,如图丙中的图线b所示。
①某次实验电压表的示数如图乙所示,为了测量小灯泡正常工作时的电阻,小红应向(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片P,直至小灯泡正常工作;
②小灯泡正常工作时的电阻为;
③根据图丙中B点对应的电压和电流值,计算小灯泡此时的电阻为 , 实验中选用的滑动变阻器的铭牌上标有字样;
④比较a、b两图线,发现两图线间的距离随着电压的增大而增大,说明。
(1)开始注水时水槽内水的深度;
(2)储水箱中水对水箱底部的压强为时,电流表的示数;
(3)为保护控制电路的安全,储水箱中最多能加水的质量(水槽高度足够)。