《老师领进门》（选段）
从事文学创作，需要丰富的想象力。在这方面田老师培育了我，给我开了窍。
我回家乡去，在村边、河畔、堤坡，遇到田老师拄杖散步，仍然像四十年前的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢他在我那幼小的心田上，播下文学的种子。老人摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成荫啊！”
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
____
苏格拉底带着他的学生漫游天南海北，增长自己的见识。通过游历，学生们看到了很多自己以往未曾见识到的东西，增广了见闻，现在他们各个都是满腹经纶。一天，苏格拉底他们到了一片旷野，大家在草地上坐了下来，苏格拉底对弟子们说：“现在你们已经学到了很多东西了，而且你们都已是饱学之士。马上你们就可以从我这里毕业了，作为你们的最后一次考试，我问你们一个问题。”
苏格拉底问他们：“现在我们坐的是什么地方？”
学生们回答道：“旷野。”
苏格拉底又问：“这里长了什么？”
学生们答曰：“草。”
苏格拉底说：“是的，这里长满了草，那我要问你们一个问题，让你们想办法，你们会如何除掉这些杂草？”
学生们对于这个问题很诧异，因为他们学的是哲学，而这个问题应该是那些农民就可以解决的吧，这个问题实在是大大出乎他们的意料，一直探讨人生奥秘的老师最后一次的考试竟如此简单。
一名学生抢先开口：“这个问题很好解决，只要用手拔掉即可。”
另一个学生答道：“用镰刀割掉，那样会省力些。”
第三个学生回答得更为干脆：“用火烧更彻底。”
苏格拉底站了起来，说：“那好，现在你们就按各自的方法除一片杂草。我们明年再来这里，看看谁的答案更好。”
一年后，每个学生都来了，在他们除草的地方已不再是杂草丛生，不过还是参差不齐地长着一些小草在风中摇摆；而另有一块地方，不是他们除草的区域，那里没有杂草，反而旺盛地长着绿油油的麦苗。在那块区域的正前方摆放着厚厚的一摞书，他们凑上去看，那是他们老师的著作。在这摞书的上面还压着一张纸条，上面写着：“要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。”
其实，我们的生活也一样。要除掉你心灵的杂草，就让爱占满你的灵魂。
策划毕业联欢会相关材料阅读
【材料一】本次联欢会计划通过文艺表演的形式，表达对老师、同学，对母校的惜别之情。为了办好联欢会，我们要先写一份主题鲜明、分工明确、流程清楚的策划书。
【材料二】 学校发起投票，在参选的节目中选出了人气最高的九个节目，公布了投票结果，并按票数高低列出了节目单。
节目单 1.创意小品：《儿时狂欢乐事多》2.独唱表演：《梦的翅膀飞向未来》 3.视频集锦：《回忆小学岁月》 4.歌曲合唱：《谢谢你，老师》 5.集体朗诵：《岁月长廊，感恩母校》 6.校友致辞：《梦想的奇迹》 7.个人演讲：《我心中的未来》 8.致谢演讲：《悦动感恩之心》 9.开场舞蹈：《快乐时光回忆录》 |
【材料三〕亲爱的朋友们，欢迎您来参加我们的毕业联欢会！为了确保您有一次顺利和愉快的观看体验，请您注意以下几点：
①联欢会当天，请您准时入场，避免迟到；
②进入会场后按座位安排就座，不随意换座；
③观看期间，请将手机调至静音模式，不使用闪光灯拍摄；
④离场时，带走脚下的垃圾，确保场地整洁。感谢您的理解与配合！
①本次联欢会的主要形式是文艺表演。
②联欢会的策划书的基本要求为主题鲜明、分工明确、流程清楚。
③进入会场后，根据时间先后可以随意就坐。
活动名称：“”毕业联欢会
活动时间： 活动地点：学校音乐厅
活动分工：节目统筹：各中队文艺委员 会场布置：各中队组织委员
道具准备：少先队大队部
活动流程：
第一部分：童年拾趣
①开场舞蹈《快乐时光回忆录》
②
③
第二部分：梦想启航
④个人演讲《我心中的未来》
⑤
⑥
第三部分：
⑦致谢演讲《悦动感恩之心》
⑧歌曲合唱《谢谢你，老师》
⑨集体朗诵《岁月长廊，感恩母校》
