当前位置: 小学语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

湖北省武汉市硚口区2023-2024学年三年级下学期语文期末...

更新时间:2024-07-09 浏览次数:6 类型:期末考试
一、活动一:武汉宜传我完善(18分)
  • 1. 当好红领巾宣讲员,就要准备好赞美武汉的宣传词。现在就请你来完善宣传词吧!

    武汉是一座wěi dà____的城市,自然风光和人文历史交织成了美丽的画卷。漫步在东边,chūn guāng____明媚,花儿变化着zī shì____随风wǔ dǎo____。

    黄鹤楼立于蛇山之上,它的shè jì____也tǐ xiàn____了古代rén mí____的cái gàn____。武汉人民正以勤劳和zhì huì ____描绘出更多崭新mí rén____的画卷。

    1. (1) 看拼音写词语,补充完整介绍词。
    2. (2) 为了方便朗读,加点生字加上了拼音,以下全部正确的一项是( )。
      A . (náng) 别(zhì) B . (sàn) 鸳(yāng) C . (xiān)细 变(huàn) D . (lín)俐 新xiān)
    3. (3) 下列书写完全正确的一组是( )。
      A . 谦虑 展示 B . 辨认 透明 C . 戏要 葫芦 D . 秘蜜 拨动
    4. (4) “漫”在字典中的解释有以下几个,“漫步”中的“漫”的意思应选择( )。
      A . 水过满、溢出来。 B . 遍,全。 C . 没有限制,随意,没有约束的。 D . 不要。
    5. (5) 下列解说的句子中划线的词语选择不正确的一项是( )
      A . 东湖的水面上,小圆晕一圈圈地(飘荡  荡漾)开去。 B . 孩子们在江边,唱起了一首(轻巧 轻快)的歌曲。 C . 孩子们的鼻子真(灵巧 灵敏),老远就闻到了桂花的清香。 D . 春风轻柔地(吹拂 吹动)着岸边的垂柳。
二、活动二:武汉文化我知晓(10分)
  • 2. 武汉人杰地灵,自古以来出现了很多文化名人,同学们搜集了不少名人故事想分享给大家。下列复述故事的选项中错误的一项是(    )。
    A . 复述故事不是背诵课文,而是用自己的话把故事内容讲出来。 B . 可以借助表格、示意图等梳理故事的主要内容。 C . 复述故事时不能遗漏任何情节。 D . 复述故事时尽量要自信、大方。
  • 3. 武汉大学地理学家石泉带领学生跋山涉水,实地考察生态环境,因为他坚信( )。
    A . 兵来将挡,水来土掩。 B . 近朱者赤,近墨者黑。 C . 眼见为实,耳听为虚。 D . 一夫当关,万夫莫开。
  • 4. 以下宣讲稿的句子中没有语病的一项是( )。
    A . 武汉是湖北省的省会,也是中国重要的中心城市之一。 B . 在琴台剧院,我听到了演员们悠扬的歌声和优美的舞蹈。 C . 武汉的特色小吃有热干面、三鲜豆皮、武昌鱼、鸭脖等等…… D . “敢为人先,追求卓越”的武汉精神吸引着我们每一个红领巾宣讲员。
  • 5. 以下宜讲稿的句子中不是比喻句的一项是( )。
    A . 长江上,几只江豚正在快乐地嬉戏。 B . 江汉路的街道上人流像潮水一样涌来。 C . 新年的烟花如美丽的流星划过天空。 D . 长江二桥上的路灯,如同闪亮的长河奔流不息。
  • 6. “有一次蔡明纬到一家榨油作坊打香油,榨坊从芝麻中提取香油后,芝麻油香气扑鼻。他灵机一动想到:何不用芝麻调配出一种新的酱?这种芝麻酱用来拌面,肯定很好吃。于是蔡明纬回家决定研发新配方。功夫不负有心人,经过面与芝麻酱的调配,果然产生了意想不到的效果,他信心百倍地向客人推出他的新产品,一时间好评如潮,引发众人追捧。热千面——这个武汉人民最爱的小吃就这样诞生了。”这段话主要讲的是(  )。
    A . 热千面的来历。 B . 热干面的材料。 C . 热干面很好吃。 D . 热干面创始人。
三、活动三:武汉建设我助力(14分)
  • 7. 作为红领巾宣讲员,我们还要用自己的实际行动引导身边的人们一起热爱武汉,助力美丽武汉的建设。
    1. (1) 我们可以加入东湖巡湖队。当你和伙伴们举起巡湖旗帜,认真取水样并准备进行水质检测时,却看到一名游客将垃圾扔到湖边的草地上,你看到这种现象会如何劝告这位游客呢?
    2. (2) 6月18日的下午,你在巡湖的时候,遇到了一个哭泣的女孩王芳,她是新华小学三(1)班的学生,她在今天上午将一副粉色的眼镜丢失在了东湖摩天轮的售票厅。请帮助她写一篇寻物启事,找到丢失的物品吧!
    3. (3) 在巡河队员们的帮助下,王芳找到了她的眼镜,她想要对巡河队员们表达感谢。请转述她说的话。

      王芳说:“我太激动了,谢谢你们,帮助我找回了心爱的眼镜!”

  • 8. 东湖边正在布置生态摄影展厅,请你也来帮忙完善展板,正确默写经典诗词和文段吧。
    1. (1) 在美丽的春日里,我们漫步湖边,欣赏着“,沙暖睡鸳鸯”的类景。洒满展光的湖面也给我们带来别样的惊喜,让我情不自禁地吟诵起唐朝诗人白居易的名句:“日出江花红胜火,。”
    2. (2) 夏天东湖边的荷塘也是极美的。荷叶换换挤挤的,像一个个大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间出来。有的才展开两三片。有的全展开了,露出嫩黄色的。有的还是,看起来得马上要似的。
四、活动四:武汉美景我介绍(26分)
  • 9. 落日余晖下,江边的火烧云令人沉醉。让我们一起去欣赏火烧云。

    火烧云(节选)

    ①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。

    ②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

    1. (1) 选文第①自然段主要写了火烧云(    )的变化。
      A . 色彩 B . 形状 C . 数量
    2. (2) 第①自然段围绕这个关键词描写,红彤彤、金灿灿,这样的词我还会写:。葡萄灰、茄子紫,这样的词我还会写:
    3. (3) 对文中画线句子理解正确的一项是( )。
      A . 火烧云颜色变化太快,说不出颜色。 B . 作者见识有限,不认识这些颜色。 C . 火烧云十分美丽,颜色多到无法形容。
    4. (4) 选文第①自然段中,表示时间变化的词语有,这些词语说明了火烧云的特点。
    5. (5) 天空中的火烧云还会变成什么?学着第②自然段的句式,发挥想象写一写。
  • 10. 武汉,一座百湖之城,让我们一起欣赏湖边如画的美景。

    湖(节选)

    ①我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最受的还是湖。

    ②静静的湖,像是一块无瑕的服翠,在阳光的照耀下闪烁着美丽的光泽。

    ③我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们怎么整天那么欢乐?水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠,不燃湖水为什么会绿得这么英?我凝视湖面偶尔投一枚石子,让它激起一道道波蚊;或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。

    ④静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。

    ⑤细丝般的雨丝飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像类丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

    ⑥雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰轰”,礼炮响了,大会就开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。

    ⑦湖真美……

    1. (1) 文中作者是从两方面写了湖。
    2. (2) 第③自然段围绕着“我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。”写了哪些幻想?请将正确的选项填入括号内。(    )(多选)
      A . 湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园。 B . 水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠。 C . “锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
    3. (3) 看着平静的湖面,你还会有哪些幻想,请学着第①自然段展开联想,写一写。
    4. (4) 第⑥自然段围绕“雷雨到来时的湖真热闹”写了哪些热闹的情境,请将正确选项填入空格中。

      雨中的湖

      文中比喻

      实际情境

      “礼花”

      “礼炮”

      “玉花”

      “掌声”

      A.雷声
      B.闪电
      C.雨花
      D.雨点
    5. (5) 文中画线句子比较难懂,可以先理解句中词语“无瑕”的意思是指
      A.没有空闲
      B.没有斑痕
      这句话中运用了的修辞手法,将比作无瑕的翡翠,突出了湖面的特点。
    6. (6) 第④自然段在文中的作用是(    )
      A . 承上启下 B . 为后文作铺垫 C . 承接上文 D . 无任何作用
    7. (7) 武汉是“百湖之城”,你能写出武汉几个湖泊的名称吗?
五、活动五:武汉的人儿我资美(30分)
  • 11. 武汉景美人更美。写一位你身边有特点的人,展现他的独特魅力吧?

    要求:①通过一件事悄或一些表现把人物的这个特点写清楚。②题目自拟,题目中有表示人物特点的词。③字数不少于300字,书写正确工整,正确使用标点符号和修改符号。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息