①上学就要迟到了，在路上还遇到了红灯，我真想闯过去，但是我没有这样做
②我坚持每天上学都不迟到
③在校园里我捡到50元钱，请学校通过广播找到了失主
①社会秩序能提高社会运行效率、避免混乱
②社会规则必能确保社会秩序的实现
③遵守规则需要人们自我约束，即自律
④法律是具有强制力的特殊规则
序号 | 情景 | 判断 |
① | 人们在火车站排队进行安全检查 | 交通秩序 |
② | 纺纱工人在车间按操作规程工作 | 生产秩序 |
③ | 行人、自行车、机动车各行其道 | 社会管理秩序 |
④ | 人们在医院候诊的时候保持安静 | 公共场所秩序 |
①表明儿童有得到物质帮助的权利②规则失去存在合理性时需要废除
③维护了公平，不同情况差别对待④规则要根据实际不断调整和完善
《元史·许衡传》记载：许衡做官之前，一年夏天外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘，他回答说："不是自己的梨，岂能乱摘!”有人劝解道：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨无主人，难道我心中也无主吗?” |
①我们要做到行己有耻，自觉遵守规则②对道德要求要内化于心，外化于行
③严格自律是达到止于至善的重要途径④发现别人不遵守规则也要主动制止
行为 | 乱扔垃圾 | 骂脏话 | 乱取绰号 | 打饭插队 | 其他 |
比例 | 25% | 30% | 21% | 18% | 4% |
材料一：规则意识是现代社会每个公民都必备的一种意识。规则意识有三个层次，它首先是指关于规则的知识。比如说，不偷不盗、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、爱护环境、讲究卫生、遵守学校纪律、尊敬师长等。
但仅有规则知识是不够的，更重要的是要有遵守规则的愿望和习惯。这是规则意识的第二个层次。谁都知道偷车是不应该的，是违反社会秩序、违反校规校纪的行为一没有哪个社会或哪所学校鼓励学生偷车。但是，为什么偷车事件还会屡屡发生呢？这是因为有人并没有遵守规则的良好习惯。
规则意识的最后一个层次是遵守规则成为人的内在需要。在这种境界中，遵循规则已成为人的第二天性，外在规则成为人的内在素质。从规范向素质的转变，对于个人来说，意味着规则不再仅仅是一种外在强制，从而在某种意义上使人获得了真正的自由。
材料二：“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”“讲规则、立规矩”的重要性，中国人古已知之。今天，一个拥有9671.2万党员、面对世情国情党情深刻变化的执政大党，比任何时候都需要严明政治纪律和政治规矩。
