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山东省枣庄市山亭区2023-2024学年度第二学期期末监测三...

更新时间:2024-07-05 浏览次数:11 类型:期末考试
一、饮食健康
  • 1. 我们的食物多种多样,每一种都含有丰富的营养成分。不同食物含有的营养成分一样吗?让我们一起来探究吧。

    1. (1) 将实验步骤与产生现象相匹配。

      ①当我们按压花生时,纸上会留下什么呢? ( )

      ②滴上碘液后,馒头表面会发生什么变化? ( )

      ③如果你尝试点燃花生,你会观察到什么现象?( )

       A.变蓝紫色 B.发出类似头发烧焦的气味 C.有油渍

    2. (2) 在图中用“O”圈出你喜欢的食物,并说明含有什么营养物质。含有的营养物质是.
    3. (3) 在常见的食物中除了你写的这种营养物质外,还有等人体所需要的营养物质。每一类营养物质对人体都有重要作用。
  • 2. 小科非常爱吃苹果,因为苹果不仅是植物的果实,还含有大量的营养物质。切开苹果,我们可以看到一粒粒种子。
    1. (1) 除了苹果以外,你还知道哪些植物的果实?

      我知道的果实还有:

    2. (2) 举例说一说果实的哪些特点有利于植物种子的传播。

      植物名称①:

      传播方式:

      植物名称②:

      传播方式:

    3. (3) 杂草年年锄又生,请从植物的繁殖方式角度解释这一现象。

    4. (4) 观察下图,根据花的构造分类并说明理由。

       A类序号:B类序号:

      分类原因:

    5. (5) “种子萌芽的环境条件”探究活动

      【实验材料】绿豆种子、培养皿、水、土壤、棉纱、温度计

      【实验方法】

      将种子分别放在4个培养皿中。每个培养皿放4粒,给培养皿编上序号。

      ①号培养皿中不添加任何东西,放置于室温下;

      ②号培养皿加适量的水,放置于室温下(在种子上盖上棉纱,每天保持棉纱湿润):

      ③号培养皿加水情况与②号培养皿相同,但放置于冰箱冷冻;

      ④号培养皿中加入一定的土壤盖住种子,保持土壤的湿度。

      我的发现:发芽了,不发芽。

二、身体健康

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