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浙江省温州市鹿城区2023-2024学年三年级下学期语文期末...

更新时间:2024-07-16 浏览次数:8 类型:期末考试
一、积累与运用(45分 )
  • 1. 请把下面的句子正确、美观地抄写在格子里。

    想象力比知识更重要。

  • 2. 根据语境,读拼音,写词语。

    这个世界真qí miào !天空中的云彩不仅 chéng xiàn出各种形状,还会biàn huàn 出不同的颜色;花园里yàn lì的鲜花组成了yǒu qù 的“时钟”,mì fēng飞来飞去,竟然能biàn rèn方向;海底一点儿也不níng jìng,动物常常在窃窃私语……茫茫yǔ zhòu中还蕴藏着好多好多的mì mi,等待着我们去探索和发现。

  • 3. 下列选项中加点字读音全部正确的一项是(    )。
    A . (sǎn) 脆(báo)  弄(huò) B . (mó)样    (zuō)     门(fèng) C . (xīn) 开    (liào)望    (jǐn) 报 D . (xiān) 细    (jìng) 吹    官(shǐ)
  • 4. 下列词语中,没有错别字的一项是(    )。
    A . 饱涨 溪落 名扬中外 B . 欧州 幕色 光影零乱 C . 芬方 蘑菇 回首遥望 D . 厉害 光洁 相提并论
  • 5. 下列选项中,两句加点词语意思相同的是哪一项?(    )
    A . 唉,这条路我们都不。 秋天,果园里的果子了。 B . 骄傲的铁罐看不起陶罐。 我的爸爸是抗疫英雄,我为他感到骄傲 C . 我喜欢草莓甜津津的味道。 这本书,我越看越有味道吗? D . 第一次去探险,我感到很新鲜。 我积累了很多新鲜的词句。
  • 6. 下列选项中,加点的成语使用不恰当的一项是(    )。
    A . 学习国外的经验,不能邯郸学步 , 连我们自己成功的经验都丢了。 B . 我喜欢波涛汹涌的小溪,也喜欢一望无际的大草原。 C . 常言道: “近朱者赤近墨者黑。”可见,我们要与品行高尚的人交朋友。 D . 遇到事情不要心急,“兵来将挡水来土掩。”,想想办法,一定可以顺利解决。
  • 7. 关于复述故事,下列说法不恰当的一项是(    )。
    A . 我们可以借助表格、示意图和文字提示等详细复述故事。 B . 复述故事就是用自己的话把故事讲出来。 C . 复述故事就是把故事背诵下来。 D . 我们可以抓住关键词句复述故事。
  • 8. 如果你要制作一本《传统节日古诗摘抄集》,下面诗句不能入选的一项是(    )。
    A . 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。 B . 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 C . 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 D . 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
  • 9. 下列对“兔不可复得,而身为宋国笑”的理解,正确的一项是(    )。
    A . 兔子没有再得到,宋国人在他背后笑话他的行为。 B . 兔子是不会又得到的,宋国人指着他的身体嘲笑他。 C . 兔子是不会再得到的,他自己也被宋国人耻笑。 D . 兔子没有再得到,而且宋国人还因此被嘲笑。
  • 10. 按照课文内容填空。

    美,无处不在。同学们围绕“美”,展开了热烈的讨论。

    亮亮:大自然真美。美在杜甫的诗句中,“飞燕子,睡鸳鸯。”美在张继楼的现代诗里,“把溪水当作梳妆的镜子,山溪像一样平静。”。

    华华:这学期,我们感受到了中国人的智慧之美。东汉的蔡伦改进了,传到了全世界,促进了文化的发展;隋朝的石匠李春设计并参加建造的赵州桥不但,而且,是一个创举;北宋画家张择端画的《》,还原了八九百年前的古都风貌和百姓的生活情景……

    美美:在童年的百花园里,宋庆龄从小讲诚信的品行,让我感动。我想起我失信的一件事,决心改过。《周易》中说:“见善则迁,。”《左传》中说:“?过而能改,善莫大焉。”我们要做品行美善的人。

  • 11. 读下面的材料,根据要求完成练习。

    6月1日上午,三年1班的佳佳把一个红色的水杯落在学校操场上了。

    1. (1) 仿照例句的划线部分,结合佳佳的心情,在横线上填上合适的内容。

      例句:顾客噌的一下子跳起来: “这么慢啊!”

      佳佳: “糟了,我的水杯落在学校操场上了,快和我一起去找找!”

    2. (2) 请你向同学们转述佳佳的话。

      佳佳说:“我的水杯落在学校操场上了,快和我一起去找找!”

    3. (3) 佳佳找了很久没找到水杯,请你帮她写一则寻物启事吧。(注意格式,并且写清楚物品丢失的时间、地点和联系人。)

       

二、阅读与鉴赏(25分)
  • 12. 阅读短文,根据要求完成练习。

    火烧云(节选)

    ①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

    ②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

    ③忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

    ④接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。

    1. (1) 选文主要从这两个方面描写了火烧云的变化。
    2. (2) ①读第①段,找出描写火烧云颜色的词语。
      ②照样子,写一写。
      半紫半黄: 茄子紫:
    3. (3) 对第①段中画横线的句子理解正确的一项是(    )。

       

      A . 这句话让人感受到火烧云变化得很快。 B . 这句话说明火烧云的颜色很多,无法一一说出来。 C . 这句话告诉我们作者见识不广,很多颜色不认识。
    4. (4) 读②③段,想一想,填一填。(想一想,作者是怎样写火烧云的变化过程的。)
      马  出现一匹马 →  马大起来 

  • 13. 醉人的油菜花

    ①我最喜爱油菜花。初春时节,油菜花盛开了,真是让我心醉神迷。

    ②油菜花长得娇美。它的花瓣或四叶,或六叶。成熟时,一棵油菜上下可绽放出数十朵小花。由于农民播撒种子时,是随意挥洒的,油菜长高后密密匝(zā)匝地挤在一起。开花时,油菜花上下连成一串,左右连成一片。一块菜地,就是一个美丽的花团。

    ③油菜花的颜色在不同阶段也是不同的。花儿开放的初期,花朵不多,花瓣很小,颜色淡黄。到了繁盛阶段,在一大片青青的麦田边,油菜花竞相怒放,颜色变成浓烈的金黄色。春风吹来,金黄色的油菜花向你点头,一碧万顷的麦苗向你鞠躬。到了4月下旬,它的颜色变得暗黄,此时它的收获期也到了。

    ④随着花期的深入,随着颜色的加深,油菜花的香味便愈发使我陶醉。这种香味,不是很浓烈,但很宜人,清新淡雅的气息渗入心扉,使人无比轻快。油菜花香引来了蜜蜂,迎来了蝴蝶。一群群的蜂儿飞到这里,在油菜花的花蕊上采蜜,数不清的蝴蝶扑扇着白色的翅膀。

    ⑤____。油菜花的嫩茎及叶子,可以当作蔬菜食用;花儿谢了以后结出的果实,可以榨出菜油,其含油量高达40%左右,是我国人民现在第一大食用植物油——菜籽油的原料。

    1. (1) 理解词句。

      ①通过查字典,可知“心醉神迷”中的“醉”的意思是(填序号)

      醉 zuì ①饮酒过量,神志不清;~汉|喝~了|~得不省人事。②沉迷;过分爱好;~心|陶~|听着这美妙的音乐,我的心都~了。③用酒泡制(食品):~枣|~蟹|~了几条鲤鱼。

      ②第①段中,“初春时节,油菜花盛开了,真让我心醉神迷。”这句话,表达了作者的情感。

    2. (2) 阅读第③段,完成练习。
      ①画横线的句子写得真好,下面对该理解准确的一项是
      A.写出了油菜花和麦苗很有礼貌。
      B.写出了油菜花和麦苗急需营养。
      C.把“油菜花”和“麦苗”当作人来写,呈现出一派生机勃勃、长势喜人的景象。
      ②第③段是怎样把“油菜花的颜色在不同阶段也是不同的”写清楚的?填一填。
      油菜花的颜色在不同阶段也是不同的化开初期,颜色淡黄
    3. (3) 下面哪句话放在第⑤段的开头最合适?请选择(    )
      A . 蝴蝶和蜜蜂都很喜欢油菜花。 B . 油菜花不仅让人赏心悦目,而且它的作用也很大。
    4. (4) 诗人杜甫在《绝句》中写道:“迟日江山丽,春风花草香。”请你摘抄文中描写“花香”的一个句子。
三、表达与交流(30分)
  • 14. 习作

    题目:家有           

    提示:写一个家中有特点的人,如“书迷哥哥”“唠叨妈妈”等;或写一种家中养的动物,如“淘气猫”“蚕宝宝”等;或写一种家中养的植物,如“绿箩”“兰花”;或写一件家中发生的事,如“喜事”“烦心事”等。

    要求:①把题目补充完整;②内容具体,语句通顺,标点正确;③不少于250字。

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