①木板左端垫高的目的是（填正确答案标号）。
A.补偿小车受到的阻力 B.使小车做加速运动
②在调节定滑轮高度时需要满足（填正确答案标号）。
A.细线应水平 B.细线应与木板平行
（2）某同学得到一条纸带如图2所示，选取计数点0、1、2、3、4、5、6，每两个相邻计数点间均有四个点计时未画出，打点计时器使用50Hz的交流电源。用刻度尺测出每个计数点到0点的距离，、
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， 则可求得小车的加速度大小
（结果保留2位小数）。若实验时电源的频率略低于50Hz，该同学仍按50Hz计算物体的加速度，则计算得到的物体加速度与真实加速度相比将（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
（1）如图（a），用两个弹簧测力计通过细绳沿平行木板的不同方向同时拉橡皮筋，将橡皮筋的B端拉至某点O，记下O点位置和两细绳的方向，并读出两个拉力的大小分别为F1＝N和F2＝2.00N。
（2）如图（b），撤去（1）中的拉力，现只用一个弹簧测力计通过细绳沿平行木板的方向拉橡皮筋，并再次将B端拉至O点。再次将B端拉至O点的目的是；记下细绳的方向，并读出拉力的大小为F＝2.20N。
（3）如图（c），某同学以O点为作用点，画出了力F1、F2、F的方向，请你作出力F1、F2的合力。
（4）通过比较与F的关系，是否能验证力的平行四边形定则？
（1）飞行员在上升过程中的平均速度大小；
（2）飞行员的最大离地高度H；
（3）为保障安全，飞行员打开降落伞时离地的高度h需满足什么条件？
（1）木块与木板之间的动摩擦因数为多少；
（2）将木板垫成倾角为θ的斜面，若施加沿水平向右的拉力F2=200N（如图乙所示），木块沿斜面匀速向上滑行，请作出此时木块的受力示意图并求出倾角θ；
（3）若将木板竖直固定（如图丙所示），现施加与水平方向成37°角的斜向上的推力F3 ， 木块沿竖直木板做匀速直线运动，则推力F3应多大。
（1）第11辆汽车前端刚到达停止线时的速度大小v；
（2）从绿灯刚亮起到第11辆汽车前端与停止线平齐所需最短时间t；
（3）在某个路口第一辆车以a=2m/s2启动后达到20m/s就会开始做匀速直线运动，第二辆车车主因不遵守交通规则玩手机耽误了时间，当他发现第一辆车的车尾离自己车头18m时才开始以a1=4m/s2启动，他的车速到达20m/s时，第二辆车的前端到第一辆车的车尾的距离是多少？（结果可含根号）
