当前位置: 初中物理 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

广东省广州市2024年中考物理试题

更新时间:2024-07-15 浏览次数:16 类型:中考真卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
  • 1.  如图,光导纤维在传递信息时,光从内芯的一端传输到另一端,其原理应用了光的(  )

    A . 折射 B . 反射 C . 色散 D . 直线传播
  • 2.  监测器测得某次鸟鸣和猫叫的声音信息如下表,则(  )

    声音

    鸟鸣

    猫叫

    声音的频率/Hz

    5000

    800

    声音强弱的等级/dB

    30

    60

    A . 鸟鸣的响度大 B . 猫叫是超声波 C . 鸟鸣的频率高 D . 猫叫的音调高
  • 3.  了解能源分类对实现能源可持续发展有重要的意义。下列能源既是来自太阳辐射的能源,又属于可再生能源的一组是(  )
    A . 煤炭、沼气 B . 石油、潮汐能 C . 风能、水能 D . 柴薪、天然气
  • 4.  如图,把吸盘压在竖直的玻璃墙上,挤出空气,它就“吸”在玻璃墙上静止不动,则吸盘所受摩擦力(  )

    A . 方向竖直向下 B . 方向竖直向上 C . 大于其所受重力 D . 小于其所受重力
  • 5.  广州春季“回南天”到来时,课室的黑板、墙壁和玻璃都容易“出水”,如图是在“出水”玻璃上写的字。这些“水”是由于水蒸气(  )

    A . 遇热汽化吸热形成的 B . 遇热汽化放热形成的 C . 遇冷液化放热形成的 D . 遇冷液化吸热形成的
  • 6.  潜水艇从海水高密度区驶入低密度区,急剧下降的过程称为“掉深”。如图,某潜水艇从a处驶入低密度海水区,“掉深”到b处。与a处相比,潜水艇在b处(  )

    A . 受到浮力大小变小 B . 受到浮力大小变大 C . 排开液体重力不变 D . 排开液体重力变大
  • 7.  如图,带负电的云层靠近建筑物上的避雷针时,向避雷针剧烈放电形成雷电,下列说法正确的是(  )

    A . 云层带负电是由于失去了大量正电荷 B . 云层带负电是由于摩擦创造了负电荷 C . 放电时电荷从避雷针向云层方向移动 D . 放电时电流方向是从避雷针流向云层
  • 8.  如图,某家庭电路的输电线甲、乙从右端进户。闭合开关S,LED灯发光、电风扇正常工作,用试电笔检测插座,只有检测右孔时氖管发光。由于出现故障,电风扇停止工作,LED灯仍发光,用试电笔检测插座两孔,氖管均发光。该故障是(  )

    A . 电风扇短路 B . 插座两孔短路 C . 输电线甲a、b两点之间断路 D . 输电线甲b、c两点之间断路
  • 9.  如图是地磅工作原理示意图,秤台连在竖直弹簧上,电路与恒压电源连接。未称量时,滑动变阻器R的滑片P在最上端,称量时,滑片P向下滑动。闭合开关S,车辆总质量越大时(  )

    A . 电压表的示数越大 B . 电压表的示数越小 C . 电流表的示数越大 D . 电流表的示数越小
  • 10.  某居民楼水塔液面与各楼层水龙头的竖直距离如图所示,若ρ=1.0×103kg/m3 , g=10N/kg,水龙头关闭时,c处所受水的压强为(  )

    A . B . C . D .
二、非选择题:本题共8小题,共60分。按题目要求作答。
  • 11.  如图,光线a(图中未画出)射到平面镜上,其反射光线b平行凸透镜的主光轴,b经凸透镜折射后,射到屏上的A点。

    1. (1) 画出光线a;
    2. (2) 画出光线b经凸透镜折射后的光路,并标出凸透镜右侧的焦点F;
    3. (3) 保持光线a不变,若平面镜转动角度小于 , 则(选填“顺时针”“逆时针”)转动平面镜,可使a的反射光线通过凸透镜光心O。
  • 12.  如图,某同学将篮球掷向地面,经过甲位置后碰到地面,接着向上反弹经过乙位置,忽略空气的作用力。

    位置

    机械能/J

    重力势能/J

    13

    6

    12

    10

    1. (1) 篮球直径为24.6(选填“mm”、“cm”或“dm”),质量为0.6kg,g取10N/kg,则该篮球受到的重力为N;
    2. (2) 请在图中乙位置画出篮球的受力示意图;
    3. (3) 篮球经过甲、乙两位置时的机械能和重力势能如表所示,则篮球与地面碰撞过程损失的机械能为J,在乙位置时的动能为J。
  • 13.  如图甲,质量不计的晾晒架钩在支撑物上,挂上衣服后,晾晒架可看成以O为支点的杠杆,图乙是其简化图,晾晒架上A、B、C、D四点在同一水平线上。

    1. (1) B、C、D是挂衣处,同一件衣服挂在B时,A点受到的支持力最小,请说明理由:,若衣服重为 , 则此支持力最小值为N;
    2. (2) 请在图乙中:①画出B点受到衣服的拉力F,②画出拉力F的力臂l。
  • 14.  如图是燃气灶烧水的情境和该燃气灶灶头的示意图。

    1. (1) 天然气本身无色无味,为了安全和警示,通常会向天然气中加入臭味剂。拧动点火装置,若燃气未点燃,会闻到臭味,表明(选填“分子间有引力”“分子间有斥力”或“分子做无规则运动”);
    2. (2) 拧动点火装置,天然气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃,天然气不会从进口处外泄,原因是:天然气的喷入导致进口处的天然气流速(选填“大”“小”),压强(选填“大于”“小于”或“等于”)大气压强;
    3. (3) 壶中装有密度为、质量为的水,则壶中水的体积为。根据 , 若天然气的热值 , 完全燃烧的天然气放出热量为J,其中的热量被水吸收,已知水未沸腾,比热容为4.2×103J/(kg·℃),则水的温度升高了℃。
  • 15.  某电热敷腰带如图甲所示,有高温、中温和低温三个挡位,图乙是内部简化电路图,为加热电阻,其中的阻值均为 , 通过旋转开关可以实现挡位切换。把电热敷腰带接入的家庭电路中。

    1. (1) 旋转开关转至(选填“ab”、“bc”、“cd”或“de”)时,电热敷腰带处于高温挡工作,理由是:
    2. (2) 电热敷腰带在高温挡工作时的总电流为 , 求通电消耗的电能;
    3. (3) 旋转开关转至bc时,电热敷腰带的功率为 , 求电路的总电流;
    4. (4) 旋转开关转至cd时,求电热敷腰带的功率。
  • 16.  如图,吊车在建筑工地进行作业时,由支腿将吊车撑起并脱离地面,吊臂上的滑轮组在1s内,将重为的建筑材料沿竖直方向匀速提升1m,滑轮组上钢丝绳自由端受到的拉力F为

    1. (1) 支腿做成“”形而非“”形的作用是:
    2. (2) 求钢丝绳自由端的移动速度;
    3. (3) 求拉力F的功率和滑轮组的机械效率。
  • 17.  在学习“电与磁”后,某小组做了如下实验研究。

    1. (1) 如图甲,将指南针水平放置在木板上,指南针静止时a端指向北方,则a端是指南针的(选填“N极”“S极”),这是因为地球周围存在
    2. (2) 为研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,请完成下列实验内容:

      ①如图乙,漆包线绕在铁钉上构成一个电磁铁,将它平行指南针放置在木板上;

      请用笔画线表示接线 , 按要求将图乙中的电源、开关、电流表、滑动变阻器和电磁铁连成串联电路(有部分导线已连接)。要求如下:

      Ⅰ.合上开关K,指南针在电磁铁作用下,静止时a端仍然指向北方;

      Ⅱ.滑动变阻器滑片P由C端向D端移动时,电流表的示数减小;

      ③电磁铁磁性强弱可以通过电磁铁吸引大头针的数目来判断。为研究线圈匝数一定时,电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,请设计记录实验数据的表格;

      ④某次实验,电流表示数如图丙,此时电流为A。

  • 18.  实验小组在探究弹簧伸长量(x)与弹簧受到拉力(F)关系的实验中,得到如图甲所示的关系图像(图线记为a)。

    1. (1) 分析图甲的数据,得到实验结论: , 则比值k的单位是,这根弹簧k的大小为
    2. (2) 把这根弹簧截去一部分,剩余部分弹簧的k是否会发生变化?实验小组的同学对此产生了兴趣并提出了各自的猜想:

      甲同学:因为是同一根弹簧,所以k不变;

      乙同学:因为弹簧变短了,所以k变小;

      丙同学:因为弹簧变短了,所以k变大;

      为验证猜想,他们对剩余部分弹簧进行如下探究:

      ①把弹簧悬挂在竖直的刻度尺旁,静止时如图乙,则此时弹簧长度为cm;

      ②在弹簧下端挂上钩码,某次弹簧静止时如图丙所示,每个钩码的重力为 , 则弹簧下端受到钩码的拉力 N,此时弹簧的伸长量 cm;

      ③多次改变悬挂钩码的数量,实验数据记录如下表;

      ④根据表中的数据,请在甲图中描点并画出图像(对应图线记为b);

      弹簧受到的拉力F/N

      0

      1.0

      2.0

      3.0

      4.0

      5.0

      弹簧伸长量x/cm

      0

      1.00

      2.00

      3.00

      4.00

      5.00

      ⑤比较图线a、b,可以判断(选填“甲”、“乙”或“丙”)同学的猜想是正确的。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息