①每天乘公交车上下学
②在小区里宣传垃圾分类知识
③把家里的纸箱子废物利用,做成手工制品
④不在家里做饭,经常点外卖
⑤参与保护野生动物活动,拒绝食用野生动物
情境一:
太不像话!
长眼没有?
什么叫 踩你又怎么样?
情境二:
真对不起,踩了你的脚。
下列能表达这则材料主题的是( )
①在教室里,你和好友在背后议论从农村转来的学生穿着一股子“土味儿”
②当你有事找小明,小明正在和同学讨论数学题,你静静地等他们讨论完
③在烧烤店里,当你光着膀子,津津有味地吃着羊肉串的时候,旁边的顾客赶紧躲避
④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏
THE BELT AND ROAD
①平等友好、互惠互利的和谐共赢观念
②立己达人的仁爱精神
③众人拾柴火焰高的合作精神
④天下兴亡,匹夫有责的责任意识
王丽:考试的成绩实在不理想,让我来回忆一下复习的经过,看看问题在哪里,争取下次取得好成绩。 程亮:反正都考完了,打多少分都无所谓,想那么多干吗,多累呀! |
如果期末没考好,你最好( )
驻乌兹别克斯坦使馆举行系 荷兰海牙舞龙舞狮庆祝春节 列活动庆祝“国际中文日”
比利时安特卫普市举行“欢 乐春节”盛装巡游活动
迪拜友人庆祝春节
①使世界人们对中国文化有更深入了解
②发现和欣赏其他国家文化之美
③有助于不同文化长取补短,共存共荣
明明:邻居只是不小心泼了水,我们应该要宽容大度对待。 | |
丁丁:明明是别人伤害了我们,为什么还要宽容呢?我 看应该也朝他们的阳台上泼水。 |
你觉得邻里间相处的秘诀是什么?( )
①联合国
②金砖国家
③上海合作组织
④欧盟
①殷墟是中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址
②金字塔是古埃及文明的象征。其建造充分证明古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度
③古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的《汉谟拉比法典》,是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典
④人类古代文明成就辉煌,但是由于不同文明之间孤立存在的,所以不存在学习和借鉴
A.如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。 | |
B.听见山谷轰鸣要提高警惕,不要在低洼地或山坡下躲避,应朝着与泥石流流向垂直的两侧高处跑。 | |
C.尽快躲到室内,同时关闭门窗;关闭电视机、电脑,并将输入信号线和电源线拔下。在户外躲避时,不要在大树、水塔等高耸物体下方避雨。 | |
D.要向高处转移,来不及转移时可爬上屋顶、树木等。如果落水不要慌张,抓住身边漂浮的任何物体,让头部浮出水面,等待救援人员到来。 | |
E.减少外出,加固容易被吹动的搭建物,关紧门窗,用胶布贴成“米”字图形。不要在建筑物、广告牌、电线杆旁逗留,谨防高空坠物;提前备好充足的水源和食物。 |
情境A: 晓雯特别在意自己的形象,她腿上因烧伤留有疤痕,认为自己很丑,夏天从不 去上体育课。
情境B: 公园门口,我们招呼晓东一起进去踢球,晓东说他和明明约好了,坚持等到明 明出现。
情境C: 小青担心自己考试成绩差,偷偷翻看课本,被老师发现后没收了课本。
情境D:放学后班里有的同学抄完其他同学的作业才回家。
情境E: 六年级一班的小刚在国旗下演讲时穿戴非常整洁。
果的同时,也遇到许多新的烦恼。请你列举两例。
(至少写2条)(2分)