北风吹
[明]于谦
北风吹,吹我庭前柏树枝。
树坚不怕风吹动,节操棱棱①还自持。
冰霜历尽心不移,况复阳和②景渐宜。
闲花野草尚葳蕤③ , 风吹柏树将何为?
北风吹,能几时!
[注释]①棱棱:威严方正,形容节操。②阳和:阳春和气,即春天的温暖。③葳蕤(wēi ruí):草木茂盛、树枝下垂的样子。
①节操棱棱还自持:
②冰霜历尽心不移:
和端午
[宋]张耒(lěi)
竞渡①深悲千载冤,忠魂一去讵②能还?
国亡身殒③今何有,只留离骚④在世间。
[注释]①竞渡:赛龙舟。②讵(jù):怎么,表示反问。③殒(yǔn):死亡。④离骚:战国时楚人屈原的作品《离骚》。
①忠魂一去讵能还?
②只留离骚在世间。
①都认为屈原是蒙冤而死。
②都认可屈原是一位为国尽忠的名臣。
③都高度评价了屈原的文学成就。
老人与海(节选)
ㅤㅤ现在事情过去了,他想。它们也许还会再来xí jī我。不过,一个人在黑夜里,没有武器,怎样能对付它们呢?他这时身子僵硬、疼痛,在夜晚的寒气里,他的伤口和身上所有用力过度的地方都在发痛。我希望不必再斗了,他想。我真希望不必再斗了。
ㅤㅤ但是到了午夜,他又搏斗了,而这一回他明白搏斗也是徒劳。它们是成群来的。朝那鱼直扑,他只chǒu见它们的鳍在水面上划出的一道道线,还有它们的鳞光。他朝它们的头打去,听到上下颚咬住的声音,还有它们在船底下咬住了鱼使船摇晃的声音。他看不清目标,只能感觉到,听到,就不顾死活地挥棍打去,他感到什么东西攫住了棍子,它就此丢了。他把舵把从舵上猛地扭下,用它又打又砍,双手攥住了一次次朝下戳去。可是它们此刻都在前面船头边,一条接一条地蹿上来,成群地一起来,咬下一块块鱼肉,当它们转身再来时,这些鱼肉在水面下发亮。
ㅤㅤ最后,有条鲨鱼朝鱼头撕咬起来,他知道这下子可完了。他把舵把朝鲨鱼的脑袋抢去打在它咬住厚实的鱼头的两颊上,那儿的肉咬不下来。他抢了一次,两次,又一次,他听见舵把pā的一声断了。就把断下的把手向鲨鱼扎去。他感到它扎了进去,知道它很尖利,就再把它扎进去。鲨鱼松了嘴,一翻身就走了。这是前来的这群鲨鱼中最末的一条,它们再也没有什么可吃的了。
ㅤㅤ老人这时简直喘不过气来,觉得嘴里有股怪味儿。这味儿带着铜腥气,甜腻腻的,他一时害怕起来,但是这味儿并不太浓。
ㅤㅤ他回到船艄,发现舵把那锯齿形的断头还可以安在舵的狭槽里,让他用来掌航,他把麻袋在肩头圈好,使小船顺着航线驶去。航行得很轻松,他什么念头都没有,什么感觉也没有。他此刻超脱了这一切,只顾尽可能出色而明智地把小船驶回他家乡的港口。夜里有些鲨鱼咬这死鱼的残骸,就像人从饭桌上捡面包屑吃一样,老人不去理睬它们,除了掌舵以外他什么都不理睬。他只留意到船舷边没有什么沉重的东西,小船这时驶来多么轻松,多么出色。船是好好的,他想。它是完好的,没受一点儿损伤,除了那个舵把,那是容易更换的。
ㅤㅤ他感觉到已经在湾流中行驶,看得见沿岸那些海滨住宅区的灯光了。他知道此刻到什么地方,回家是不在话下了。
ㅤㅤ“人不是为失败而生的。”他说,“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”
xí jī
chǒu见
pā的一声
我国古代的名言同样富有哲理、充满智慧:“书到用时方恨少,。”“,莫把无时当有时。”“近水知鱼性,。”“莫道君行早,,。”“苟利于民,不必法古;。”
往事依依
ㅤㅤ①年华似流水。几十年过去,不少事情已经模糊,有的sōu suǒ枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新。
ㅤㅤ②小时候,我住的小屋里挂着一幅山水画。这只是一幅极普通的画,清晨看到,晚上看到,一天少说看到三四次,竟百看不厌。有时凝视久了,自己也仿佛进入画中“徜徉于山水之间”,甚得其乐。入了神,自然乐在其中。家里有一部《评注图像水浒传》,一打开,就被一幅幅插画吸引住了。梁山雄伟xiǎn jùn,水泊烟波浩渺,水面有无边无际的芦苇,山上有一排排大房子……这一切,在我幼小的心灵里好像就是家乡长江边焦山一带。那时读《水浒传》,会不知不觉把焦山一带风景当作梁山泊背景,我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下,在芦苇水港中走投无路、jīng huáng逃窜的情景,犹如身历其境,真是津津有味。
ㅤㅤ③学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书。书,给我以广阔的天地,而其中编织我童年美丽的生活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。
ㅤㅤ④祖国的大地山川气象万千,家乡的山山水水也美丽非凡。一年之中,风光流转,阴晴雨晦,丽日蓝天,真是美不胜收。《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物。按春夏秋冬时序编排,打开书往下念,四季风光就活生生地展现在眼前:“万紫千红总是春”“绿树阴浓夏日长”“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章”……吟诵这些诗句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在诗的意境之中。诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩:“红紫芳菲”“橙黄橘绿”……令人眼花缭乱,心旷神怡。脑海里常常浮现五彩纷呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣浓浓郁郁。
ㅤㅤ⑤老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。国文教师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子•登京口北固亭有怀》,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨,我们这些做学生的,爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼,望着滚滚长江水,回顾千古兴亡事,总是感慨万端。不用说,这首词我至今还能背得滚瓜烂熟……
ㅤㅤ⑥老师常对我们说:“你们光念几篇课文是远远不够的,课外要有计划地认认真真读点儿好书。多读书,读好书,能丰富知识,增添智慧,成为一个志趣高尚的人。”谆谆教导铭刻在心,使我一生受用不尽。
ㅤㅤ⑦往事依依,金色的回忆唤起我的青春激情,催我不断奋进。
sōu suǒ
xiǎn jùn
jīng huáng