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湖南省益阳市赫山区2023-2024学年三年级下学期语文期末...

更新时间:2024-07-24 浏览次数:2 类型:期末考试
一、第一部分 积累加油站(42分)
  • 1. 根据拼音,结合语境,在田字格里写出相应的词语。

    这里的天空深远níng jìng ​​ ,花儿迷人fēn  fāng ​​ 人们勤劳zhì   huì ​​ 这里是我们可爱的祖国!然而,并不是世界上所有的人都像我们一样幸福,在某些角落,熊熊战火仍jì   xù ​​ 燃烧,那里的人们过着tòng  kǔ ​​ 的日子。我多希望,世界能多一些宽容和理解,让民族不再fēn   liè ​​ ,让家庭不再pò   suì ​​ 。

  • 2. 读语段,选择合适的读音或词语。

    妹妹穿上妈妈亲手 (féng fèng)的新 (jiā jiá)衣, 上面有 (鲜美 鲜艳)的图案,她一边走一边唱着 (轻快  轻巧)的曲调,去公园  (liū liù)达了一圈。

  • 3. 下列词语书写完全正确的一组是 ( )。
    A . 拨动 资势 B . 仿拂 欧洲 C . 震静   厉害 D . 模型 折腾
  • 4. 根据右边字典中提供的信息,选出加点词语的意思与其他两项不同的是( )。

    A . 这则新闻记录了兰溪百米龙舟的制作过程。 B . 这是一份关于益阳非物质文化遗产的会议记录 C . 奶奶说这条古巷记录了她儿时的回忆。
  • 5. 下列句子中有误的一项是____,请你用修改符号在原句上修改。
    A . 节日期间的海洋城热闹非凡。 B . 家乡益阳一年四季风景如画。 C . 春天的秀峰公园是人们放松的好地方。 D . 我们学校师生全体去参观科技馆。
  • 6. 小林参加了朗读比赛,下面这句话他读不好,请你用“/”标出两处停顿帮助他。

    因 释 其 耒 而 守 株。

  • 7. 根据语境,按要求完成句子练习。

    三年级2班的天天同学把眼镜落在了学校图书室。

    1. (1) 读天天的话,想想他的心情,填上表示动作和神态的词语。

      天天: “糟了,我的眼镜落在图书室了!”

    2. (2) 天天去学校图书室找眼镜了,请帮天天把下面的话转述给他的同桌小刚。

      天天说: “我去图书室找眼镜了,晚点再和小刚一起踢球。”

    3. (3) 面对总是丢三落四的天天,你想怎么劝告他改掉这个坏习惯:
  • 8. 根据课内外积累填空。
    1. (1) 留心观察寄美好。看,“垂柳把溪水当作,山溪像一样平静”;听, “绿阴不减来时路,”这是黄鹂的清脆鸟鸣;  闻, “迟日江山丽,”这是春风送来的花草香味……
    2. (2) 传统节日藏情思。 “独在异乡为异客,”表达了王维对家乡和亲人的无限思念。“千门万户曈曈日,”说的是(节日),读着这两句诗我仿佛看到了的画面。
    3. (3) 童年明理真善美。小明犯了错不知悔改,我会用《论语》中的“,是谓过矣”来劝告他;我们班的“小广播”到处散播谣言。老师告诉他“” (填八字成语),要搞清事情的真实情况。
二、第二部分 阅读展示台 (28分)
  • 9. 阅读《海底世界》选段,完成练习。

    海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。

    海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少的稀有金属。

    1. (1) 照样子写词语:样(ABAC) 
    2. (2) 选文的第1自然段是围绕“”这句话来写的,分别是从海底植物的这两个方面来介绍的。
    3. (3) 文中“陆地上储量很少”是为了说明 ( )。
      A . 海底的矿藏不仅储量大,而且种类多。 B . 海底的矿藏也很少。
    4. (4) 先填空,再围绕这个意思写一写。

      我眼中的校园是的,

  • 10. 阅读《胖驴和瘦马》,完成练习。 (没学过的字可以用拼音代替) 

    棚里有一头驴和一匹马。

    驴,四条腿粗粗的,看起来胖胖的。马,四条腿细细的,看起来瘦瘦的。第一天,驴把一个套子套在身上,只顾着往前走,石磨不停地转着,忙得不得了;马飞快地奔跑着,跑到村庄送信,又跑到另一个县城送包裹,忙得不得了!

    到了晚上,胖驴和瘦马疲惫不堪,皱着眉头回到棚里。

    胖驴说: “我真羡慕你,只是跑跑腿, 而我要干重活,真是太不公平了。”

    瘦马说: “我真羡慕你,只是在家里拉磨,而我要翻山越岭,真是太不公平了。”

    胖驴想了想,说: “要不我们明天换一换。”马点了点头, 同意了。

    第二天,驴代替马出去送信,可是驴没有出过门,绕来绕去的,走了半天也没有送出一封信;马没有拉过磨,总是使不上劲,弄得腰酸背痛的也没有磨出半口袋面粉。到了晚上,胖驴回来了,他饿坏了,拼命地嚼着干草,一边嚼一边说: “我这辈子从来没有走过这么远的路,真是把我累坏了!”马也饿坏了,他吃了几口饲料,就说: “我这辈子从来没有干过这么重的活,真是把我累坏了。”

    他们异口同声地说: “____。”

    1. (1) 故事题目《驴和马》真有趣!根据你的发现,补充另两个故事的题目。

      《骄傲的公鸡和的鸟》 《阿姨和矮个子

    2. (2) 运用多种方法理解难懂的词语、句子。读文中画横线的句子,我知道“疲惫不堪”的意思是,体会到他们的心情。
    3. (3) 我会借助表格梳理并复述故事内容。

      时间

      他们做的事

      他们的想法

      第一天

      胖驴在家忙着磨石磨

      瘦马

      胖驴认为瘦马的活很轻松

      瘦马认为

      第二天

      胖驴

      瘦马没有磨出半口袋面粉

      胖驴和瘦马改变了想法

    4. (4) 联系上下文,想想故事的结尾,他们最有可能会说什么?请填写在文中的横线上。
    5. (5) 小故事,大道理。胖驴和瘦马邀请你继续参加故事会。

      ⑴瘦马读故事后知道了“不努力,指望靠好运气过日子是不会有好结果的”,它读的是
      A.《池子与河流》 
      B.《鹿角和鹿腿》 
      C.《守株待兔》

      ⑵胖驴阅读的书籍中有这样一幅插图(见下图),它在看的是

      A.《中国古代寓言》
      B.《伊索寓言》
      C.《克雷洛夫寓言》
      ⑶请你聊聊自己读过的寓言故事。课外,我读过的印象最深的故事是,获得的启发是

三、第三部分 习作百花园 (30分)快乐习作。
  • 11. 想象的世界是奇妙的。想去月亮上的鱼、在河里洗澡的星星、一只不想冬眠的青蛙、一辆想飞的汽车……选一个写想象故事,也可以写其他的想象故事。

    要求:大胆想象,把想象的内容写清楚,把故事写完整。

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