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当前：小学道德与法治

当前位置：小学道德与法治 /统编版（部编版）（2024） /四年级上册 /第四单元让生活多一些绿色 /10 我们所了解的环境污染

试卷结构：课后作业日常测验标准考试

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部编版2024年秋季四年级上册道德与法治《我们所了解的环境污...

更新时间：2024-08-08 浏览次数：2 类型：同步测试

一、填一填。

1. 生活中，你见过的塑料制品有、等。

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2. 塑料制品给我们的生活带来了很多，但塑料垃圾也给我们带来很多，甚至被称为“”。

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3. 我们的生活离不开塑料，可是塑料垃圾又给环境带来那么、那么的危害。

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4. 我们必须地、地使用塑料制品，只有这样，才能减少塑料垃圾的产生。

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5. 为了减少塑料垃圾，人们找到了很多塑料制品的。

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二、选一选。

6. 妈妈去买菜，她可以用（）装物品，这样可以减少白色污染。

A . 竹篮 B . 塑料袋 C . 红色塑料袋

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7. 德国于（）年实施《包装条例》。

A . 1990 B . 1991 C . 1992

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8. 国务院办公厅印发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。2008年（），“限塑令”正式生效。

A . 6月1日 B . 7月1日 C . 8月1日

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9. 我们（）使用塑料制品，才能减少塑料垃圾的产生。

A . 有节制地 B . 不合理地 C . 无限制

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10. 吃苹果时，我可以（），从而减少农药残留伤害。

A . 直接吃 B . 削皮吃 C . 晒晒吃

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三、判断对错。

11. 塑料制品给我们的生活带来了很多便利，它造成的“白色污染”可以忽略不计。（）

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12. 我们小学生在生活中也要减少使用塑料制品，为环保做一份贡献。（）

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13. 我们可以找很多替代品代替塑料制品，减少塑料垃圾。（）

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14. 过度使用农药是造成农药残留污染的重要原因。（）

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15. 我们每天吃的瓜果蔬菜不同程度地受过农药污染。（）

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四、小调查。

16. 在我们的生活中，除了“白色污染”，还有哪些环境污染呢?请选择一项内容进行调查研究，完成调查表。
身边农药污染小调查
时间： 2022年11月
我们的发现
产生的原因
造成的危害
我们的建议

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五、设计一个“减塑”小方案。

17. 减少“白色污染”，我们也可以做贡献。与父母一起商议，拟订一个家庭“减塑”方案。

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