一、选择题(每小题3分,共36分.以下每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确)
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A . -2
B . 2
C . -
D . -π
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A . 0
B . -1
C .
D . 3.14
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A . 110°
B . 105°
C . 100°
D . 95°
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A . 第一象限
B . 第二象限
C . 第三象限
D . 第四象限
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A . =±4
B . =±4
C . 2-=
D . =2
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7.
(2024七下·从江月考)
为了解我校七年级800名学生期中数学考试情况,从中抽取了200名学生的数学成绩进行统计.下列判断:①这种调查方式是抽样调查;②800名学生是总体;③每名学生的数学成绩是个体;④200名学生是总体的一个样本;⑤200名学生是样本容量.其中正确的判断有( )
A . 1个
B . 2个
C . 3个
D . 4个
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9.
(2024七下·从江月考)
古代一歌谣:栖树一群鸦,鸦树不知数:三个坐一棵,五个地上落;五个坐一棵,闲了一棵树.请你动脑筋,鸦树各几何?若设乌鸦有x只,树有y棵,由题意可列方程组为( )
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A . (3,3)
B . (3,-3)
C . (6,-6)
D . (3,3)或(6,-6)
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A . 先向左转130°,再向左转50°
B . 先向左转60°,再向右转60°
C . 先向左转50°,再向右转40°
D . 先向左转50°,再向左转40°
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12.
(2024七下·从江月考)
若关于x的一元一次不等式组
恰好有2个整数解,且关于y的方程y-3=3k-y的解为非正数,则符合条件的所有整数k的和为( )
A . -5
B . -3
C . -6
D . 6
二、填空题(每小题4分,共16分)
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14.
若a,b互为相反数,c为8的立方根,则2a+2b-c=.
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16.
(2024七下·从江月考)
如图所示,面积为4的正方形ABCD的边AB在数轴上,且点B表示的数为1.将正方形ABCD沿着数轴水平移动,移动后的正方形记为A
'B
'C
'D
' , 点A,B,C,D的对应点分别为A
' , B
' , C
' , D
' , 移动后的正方形A
'B
'C
'D
'与原正方形ABCD重叠部分图形的面积记为S.当S=1时,数轴上点B
'表示的数是
.
三、解答题(本大题9小题,共98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
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(1)
计算:
+|3-π|-
;
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18.
(2024七下·从江月考)
下面是小义同学解二元一次方程组的过程:
解方程组:
解:①-②得7y-5y=-24…第一步,
2y=-24…第二步,
y=-12…第三步,
把y=-12代入①,得x=39…第四步,
所以原方程组的解为…第五步.
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20.
(2024七下·从江月考)
2023年12月4日是我国第23个“法制宣传日”,我校举行了主题“学法,知法,懂法,守法”的普法知识竞赛.为了了解本次知识竞赛成绩的分布情况,从参赛学生中随机抽取了150名学生的初赛成绩进行统计,得到如下两幅不完整的统计图表.
成绩x/分 | 频数 | 频率 |
60≤x<70 | 15 | 0.1 |
70≤x<80 | a | 0.2 |
80≤x<90 | 45 | b |
90≤x<100 | 60 | 0.4 |
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(3)
若80分及其以上为优秀,该校现有1200名学生,请你估计我校成绩优秀的学生有多少名?
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(4)
结合以上信息,请你给该校关于普法方面提出一条合理化的建议.
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21.
(2024七下·从江月考)
如图所示,直线AB,CD相交于点O,OF⊥AB,垂足为O,且OF平分∠COE,若∠BOC∶∠BOD=5∶1.
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23.
(2024七下·从江月考)
如图所示,在平面直角坐标系xOy中,三角形ABC三个顶点的坐标分别是A(4,2),B(1,0),C(5,-3),三角形ABC中任意一点P(x
0 , y
0),经平移后对应点为P
'(x
0-6,y
0+2),将三角形ABC作同样的平移得到三角形A
'B
'C
' , 点A,B,C的对应点分别为A
' , B
' , C
'.
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(2)
①画出三角形A
'B
'C
';
②求出三角形A'B'C'的面积.
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24.
(2024七下·从江月考)
大数据显示,新能源汽车需求量正倍速的增长.为满足客户需求,现某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车尝试进行销售,据了解1辆A型汽车、2辆B型汽车的进价共计75万元;2辆A型汽车、3辆B型汽车的进价共计130万元.
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(1)
A,B两种型号的汽车每辆进价分别为多少万元?
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(2)
若该公司计划以不超过300万元购进以上两种型号的新能源汽车共10辆,并且该汽车销售公司销售1辆A型汽车可获利8000元,销售1辆B型汽车可获利5000元,假如这些新能源汽车全部售出,至少要获得62000元的利润,该公司有哪几种购进方案?哪种方案获得的利润最多,最多利润是多少?
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(1)
阅读理解
数学兴趣小组的同学在学习了平行线的性质“两直线平行,同旁内角互补”后,做了如下思考.
如图(1)所示,∵AB∥CD,
∴∠AEF+∠CFE=180°.
如图(2)所示,点E,F分别在直线AB,CD上,点P为直线AB,CD内一点(点E,F,P不在同一条直线上),连接PE,PF.得出结论:∠EPF=∠AEP+∠CFP.
证明过程如下:
如图(3)所示,过点P作PH∥AB,
∵AB∥CD,
∴PH∥CD.
∴∠CFP=∠FPH( ),
∵PH∥AB,
∴∠AEP=∠EPH.
∵∠EPF=∠EPH+∠FPH,
∴∠EPF=∠AEP+∠CFP( ).
请补充完成上面的证明过程.
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(2)
请直接用(1)的结论解决下列问题.
问题解决
如图(4)所示,分别作∠BEP和∠DFP的平分线交于点M,若∠EPF=140°.求∠EMF的度数.
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(3)
拓展探究
如图(5)所示,分别作∠BEP和∠DFP的平分线交于点M,再分别作∠AEM和∠CFM的平分线交于点N,若∠EPF=α,∠EMF=β,∠ENF=θ,探究α,β,θ的关系式,并写出该关系式及解答过程.