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江苏省泰州市靖江市2024年初中生七年级语文阅读能力竞赛试卷

更新时间:2024-07-29 浏览次数:3 类型:竞赛测试
一、古诗文阅读
  • 1. 阅读

    王安石待客

    王安石在相位,子妇之亲萧氏子至京师,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。酒三行 , 初供胡饼两枚,次供猪脔数四,顷即供饭,旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵,不复下箸,惟啖胡饼中间少许,留其四旁。
     公取自食之,其人愧甚而退。
        【注释】①子妇之亲:儿媳妇家的亲戚。②馔(zhuàn):准备食物。③酒三行:指喝了几杯酒。④脔(luán):切成小块的肉。⑤啖:吃。

    1. (1) 下列句中“之”与“其人心已怪之”中“之”字用法不相同的一项是( )
      A . 夫君子之行 B . 下车引之 C . 择其善者而从之 D . 曲肱而枕之
    2. (2) 解释下列句中加点的词。
      又久之,命坐  觉饥甚而不敢 

      菜羹而已  公取自之 

    3. (3) 用现代汉语翻译下列句子。
      果蔬皆不具,其人已心怪之。
    4. (4) 结合文章具体内容,说说王安石具有什么品质? 
  • 2. 阅读
     秋浦途中
     杜牧
     萧萧山路穷秋雨,淅淅溪风一岸蒲。为问寒沙新到雁,来时还下杜陵无?
    【注释】①秋浦:唐时为池州州治所在,诗人被贬官外放时途经此地。②杜陵:在长安西南,诗人家乡樊川所在地。
    1. (1) 诗的前两句描写了哪些景物? 
    2. (2) 诗的后两句运用了什么修辞?表达了诗人什么样的感情? 
二、现代文阅读
  • 3. 阅读

    摸书
     冯骥才

        ①名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。她认真地对我说:“世界上所有的一切都在书里。”
        ②“世界上没有的一切也在书里,把宇宙放在书里还有富余。”我说。
        ③她笑了,点点头表示同意,又说:“我收藏了四千多本书,每天晚上必须用眼扫一遍,才肯关灯睡觉。”她真有趣。我说:“书,有时候不需要读,摸一摸就很美,很满足了。”她大叫:“我也这样,常摸书。”她愉快地虚拟着摸书的动作。烁烁目光真诚地表示她是我的知音。谈话是个相互寻找与自我寻找的过程。这谈话使我高兴,因为既遇到知己,又发现自己一个美妙的习惯,就是摸书。
         ④闲时,从书架抽下几本新新旧旧的书来,或许是某位哲人文字的大脑,或许是某位幻想者迷人的呓语,或许是人类某种思维兴衰全过程的记录——这全凭一时兴趣,心血来潮。有的书早已读过,或再三读过;有的书买来就立在架上,此时也并非想读,不过翻翻、看看、摸摸而已。未读的书是一片密封着的诱惑人的世界,里边肯定有趣味更有智慧。打开来读是种享受,放在手中不轻易去打开也是一种享受。而那些读过的书,都早已成为有生命的了,就像一个个朋友,我熟悉它们的情感与情感方式,它们每个珍贵的细节,包括曾把我熄灭的思想重新燃亮的某一句话……翻翻、看看、摸摸,回味、重温、再体验,这就够了,何必再去读呢!
        ⑤当一本旧书拿在手里,它给我的感受便是另一般滋味。不仅它的内容,一切一切,都与今天相去遥远。那封面的风格,内页的版式,字体的印刷,都带着那时代独有的气息与永难回复的风韵,并从磨损变黄的纸页中生动地散发出来。也许这书没有多少耐读的内涵,也没有多少经久不衰的思想价值,它在手中更像一件古旧器物。它的文化价值反成为第一位的了。这文化的意味无法读出来,只要看看、摸摸,就能感受到。莫拉说,她过世的丈夫是个书虫子。她藏书及其嗜好,一半来自她的丈夫。她丈夫终日在书房里,读书之外,便是把那些书搬来搬去,翻一翻、看一看、摸一摸。“他像醉汉泡在酒缸里,这才叫真醉了呢!”她说这话的神气像似沉浸在一幅迷人的画里。
        ⑥我忽然想到一句话:“人与书的最佳境界是超越读。”但我没说,因为她早已懂得了。

    1. (1) 找出“老妇人嗜书如命”的具体表现。
    2. (2) 文中多处运用了比喻的修辞手法,请写出一句,并分析其作用。
    3. (3) 如何理解“世界上所有的一切都在书里”与“世界上没有的一切也在书里”?
  • 4. 阅读
    雨季心思
    杨机臣
        ①雨多成洪,洪如猛兽,给人带来灾难。缺雨成旱,早如烈火,能把农人的希望一把火焚掉。听南方水灾四起,我庆幸生了个好地方,不用担洪水灭顶之忧。可是,又生思虑,由于久不见雨,人心生烦。便无端地想起几乎忘掉了的雨声。心里好笑,什么不好想,单单想雨声!
        ②记得小时乡里什么都缺,惟不缺雨。
        ③来到伏季是雨季,不知不觉雨就来了。天下雨,人躲进屋里,大人放下外面的活,忙起家里的活,孩子闲着爬在窗台隔着窗棂看雨。很快,院子里打起一片水泡,一个水泡溅起,传出一声水泡响。院里水泡密密麻麻,砸得一院子叽哩咕叽响。雨密了,连了一片,听不到有节奏的水泡声,接下来是一片哗哗响,那是水泡的重叠与连接。接着屋檐下雨水流成了水帘,由上而下瀑来。下面摆了一溜住家过日子的家什,水流砸在上面发出的水声不一样。砸在水桶上,水声清脆;砸在酱坛子上,声响沉闷;砸在鸡窝上,声音低沉;砸在空地上,溅起水涡,响声哗哗……一阵风吹来,把水流的水珠摇向窗户纸上,叭叭的响声像是一阵鞭响。纸湿透了,水流进了屋子,孩子急忙拿来破布堵住雨水。
        ④奇妙的雨声,令你兴奋,能随着雨声幻想许多让人高兴的事儿。人若是困了,想睡觉,下雨天最好睡,此时的雨声是催眠曲,尽管外面是风雨交加,雨声响得清楚,却不耽搁睡觉,反而睡得更香。经过了连续劳作的农人,平日里舍不得大白天睡觉,只有到了雨天,才是睡大觉的好时光。雨天睡觉并不需要在炕上或者床上,只要有个地方不漏雨,铺个小草帘,保准躺下就呼噜,常常是呼噜声盖住了雨声。有时被雨声惊醒,翻个身继续打起呼噜。有时下一天雨,有人能连饭不吃一睡一天。都说下雨的天好睡觉,只有知冷知热的人才知道,哪里是雨天好睡觉,那是把人累的。
        ⑤夜里下雨水声更大,却不影响睡觉。那时很少见到夜里下雨了,谁家因雨声吵得睡不着。即使再严重的神经衰弱,夜里下雨了,也不用起来吃安眠药,保证睡得比平日香。所以有不少睡不着觉的人盼下雨。
        ⑥这些年雨水确实太少了,夜里听雨声的时候自然不多。听不到雨声,心里常发慌,甚至睡觉也不安稳。突然一天夜里,我听到了雨声,敲打着盆盆罐罐叮当响了一晚上,闻着久违的雨声,心里一舒服,觉睡得很香……第二天早晨起来一看,是楼上二楞子洗澡忘关太阳能水箱了,水顺着雨水管道经过五六层楼流在屋檐下隔壁二大妈的垃圾桶上……
        ⑦打这儿起,每当睡不着的时候,心里便盼望着可又害怕雨声。
    1. (1) 通读全文,看看作者围绕“心思”写了儿时雨季中的哪些情趣,请用简明的语言分点归纳。
    2. (2) 第一自然段画线的句子表达了作者什么愿望?在写法上有什么特点? 
    3. (3) 联系全文,说说文章最后一段,作者为什么既“盼望”着雨声又“害怕”那雨声呢?
    4. (4) 同样的标点符号,在不同的语言环境中可以表达不同的意思。阅读下面的句子,请分别说出省略号在句中所蕴含的意思。
      ①砸在空地上,溅起水涡,响声哗哗……
      ②闻着久违的雨声,心里一舒服,觉睡得很香……
      ③水顺着雨水管道经过五六层楼流在屋檐下隔壁二大妈的垃圾桶上……

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