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统编版七年级上册语文第二单元同步测试卷

更新时间:2024-07-29 浏览次数:18 类型:同步测试
一、积累与运用
  • 1. 下列词语中加点字读音有误的一项是(  )
    A . (qí)斜(jī)蔽(zhē) B . 痪(tān) 憔(cuì) 求(yāng) C . (jiè) 仿(shàn) 漫(làn) D . 告(dǎo) 并(dì) 妹(zǐ)
  • 2. 下列词语中,没有错别字的一项是(  )
    A . 匿笑  决别  沉寂  翻来覆去 B . 信服  取绝  徘徊  絮絮叨叨 C . 心绪  阴蔽  一霎  水波粼粼 D . 沐浴  流转  亭亭  滚瓜烂熟
  • 3. 下列句子中加点成语使用不当的一项是( )
    A . 众多市民纷纷呼朋引伴 , 上山赏雪。 B . 春华秋实 , 没有那海藻的春风,又那里会有这满野秋色和大好收成呢? C . 谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,使在场的专家也惊叹不已 D . 他得罪了我, 当我说要告诉老师时, 他变得暴怒无常 , 开始向我求情。
  • 4. 下列句子中没有语病的一项是( )。
    A . 由于省团委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。 B . 我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。 C . 这本杂志的对象,主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。 D . 他从上中学第一天起,就坚持每天写日记。
  • 5. 下列标点符号使用有误的一项是( )
    A . 我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。 B . “吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。 C . 田里的水也咕咕地起着泡儿……这一切都使人想着一样东西—生命。 D . 啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊!
  • 6. 将下面的诗句补充完整
    1. (1) 水何澹澹,
    2. (2) 王湾《次北固山下》中描写江面开阔的诗句是:
    3. (3) 马致远《天净沙·秋思》中表达思乡之情的两句诗是:
  • 7. 名著导读。

    《朝花夕拾》中哪些人物给你留下了深刻的印象?任选一个人物进行简单赏析。

  • 8. 综合性学习

    爱是一种博大而深厚的情怀,生活的每一时刻、每一空间都有爱的存在。为疲惫的父亲捧上一杯热茶,为风雨中的清洁工递上一把雨伞,为偏远山区的儿童献上一份爱心……,而尊老爱老更是中华民族的传统美德。在重阳节到来之际,某班将组织开展“孝亲敬老”主题活动。请你完成下列任务。

    1. (1) 请你仿照示例为本次活动拟写两个活动形式。

      示例:“孝亲敬老”社区行

       ②

    2. (2) 李奶奶是孤寡老人,同学们经常去帮助她。最近李奶奶生病了,同学们自愿捐款,买了营养品前去探望。如果你是班长,见到李奶奶你会怎么说?
二、阅读理解
  • 9. 阅读下面文言文,回答问题。

    陈太丘与友期

    陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之。元方入门不顾。 

    1. (1) 下列句子朗读节奏划分,正确的一项是( )
      A . 远方/时/年七岁 B . 期/日/中 C . 元方/入门/不顾 D . 下车/引之
    2. (2) 解释下面句中加点的词语。

      ①与友②相委而

      ③友人④元方入门不

    3. (3) 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      过中不至,太丘舍去,去后乃至。

    4. (4) 本文中的“尊君”是尊称对方的父亲,“家君”是谦称自己的父亲。你还知道那些表示尊称和谦称的称呼吗?请写出来,并说说他们分别用于指称谁。 
  • 10. 阅读下文,完成问题

    荷叶母亲

    ①父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。

    ②八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。

    ③九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说,“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜,说是应了花瑞。” 

    ④半夜,听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留下小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须,那一朵红莲,昨夜还是菡萏(hándàn)的,今晨都开满了,亭亭地在绿叶中间立着。

    ⑤仍是不适意!——徘徊了一会子,窗外雷声大作,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右倾斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。

    ⑥对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正覆盖在红莲上面……我不由的心绪散尽了!

    ⑦雨势并不减退,红莲都不动摇了。雨点不住的打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了一些流转无力的水珠。

    ⑧我心中深深的受了感动——

    ⑨母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

    1. (1) 文中第二、三两段从记叙的顺序来看是,其作用是什么?
    2. (2) 说说第四段开头关于天气的描写的语句在文中有何作用?
    3. (3) 第四段中的“菡萏”是荷花的别称,此处的含义是。
    4. (4) 为什么“我不敢下阶去”?
    5. (5) 怎样理解“心中的雨点”?
    6. (6) 最后一段在表达方式上看是,其作用
  • 11. 阅读下文,完成问题

    ①父亲是三天前的下午到家的,当时无人在家,他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是盲流,喝斥他走开。我向父亲求证此事时,他像犯了错的孩子,局促地搓着双手,目光游移,嗫嚅着说:“下次,我一定要穿周正一点。”

    ②家里不宽敞,我们把父亲和儿子安排在一间屋里。父亲进屋不久,我就听见巴掌落在脸上的“啪”声,开门一看,见儿子正大吵大闹:“你脏,你脏,不准你亲我,滚出去!”我对儿子动了武,妻子对我怒目而视。父亲垂着手,呆呆地站在一旁。这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。

      ③次日早晨,妻用不友善的腔调对父亲交待:“茶几上有好烟,有烟缸,别抽叶子烟,别乱抖烟灰。别动音响,别动煤气灶,别动冰箱,别动电视……”父亲谦恭地说:“叫我动,我也动不来的。”中午我俩回来,看见满地的水,父亲正蹲在地上,拿着帕子,手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室,“砰”地一下关了门。父亲便立即又像做错了事一般,不知所措起来。

      ④下午下了一场小雨,下班回来不见父亲。父亲回来时,湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋,妻子“哼”了一声,又进了卧室。

      ⑤父亲说:“我去买东西了,不会买,也不知你们缺啥,就琢磨着买了这些。”

      ⑥父亲说:“蜂蜜治胃病,你记着,一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人,核桃粉补脑,孙儿胃口不好,瘦,就给他买了健脾糕,吃了开胃。”

      ⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋,说:“这5000块钱是我卖鸡卖猪攒的,都攒3年了。我用处不大,你拖家带口的用得着,拿着。我明天就回去了,你有空就回来,看看你妈的坟,你爷的坟。没空回来,爸也不怪你,你们忙,单位纪律严呢!”说完了父亲笑了一笑,摸出叶子烟,正要点,可能想起了妻的交待,又揣了回去。

      ⑧父亲执意要走,怎么留也不行。我决定叫辆出租车送他回去。

      ⑨一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开车门,他的手在车门上东摸西摸,一脸尴尬。我上前一步,弯下腰来,打开车门,侍候父亲坐进车,再为他关上车门。父亲伸出头来,一脸的幸福,他说:“儿啊,爸算是村里最有福气的人了。”说完,抬手抹着眼圈,憨憨地笑着看我,我刹时百感交集。

      ⑩活在世上,活在城里,活在官场,我在许多人面前弯过腰,为许多人开过车门,但从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民,我是干部;父亲是庄稼人,我是城里人。父亲这辈子已无法超越我们的高度,但我们有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰,吃了一辈子苦,操了一辈子心,人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢?给了他那么多不敬,仅仅为他开一次车门,就叫他心满意足,泪流满面。那一弯腰,对父亲来说,是一种孝道和良知,对我来说,是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬!

    1. (1) 第①段中“张婆以为是盲流,喝斥他走开”表明父亲
    2. (2) 第②段中为什么“这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音”?
    3. (3) 第③段“妻”的“交待”运用了句式简短的排比句,表现了“妻”当时什么样的心理状态?
    4. (4) 第④段中画线部分运用了什么描写手法?在内容的表达上有什么作用?
    5. (5) 将“父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋”中的“贴身”两个字删去,与原句的表达效果有什么差别?
    6. (6) 本文通过“妻”的思想性格特点,反衬出父亲的思想性格。
三、作文
  • 12. 写作题

    这个世界上美好的东西很多,亲情便是其中之一。亲情给人温暖,给人力量。亲爱的同学,你感受到了怎样的亲情呢?对于亲情,你有着怎样的体会呢?

    请以“藏在心里的亲情”为题,写一篇600字左右的记叙文。

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