在上海世博会上，我们看到了“沪上生态家”，看到了宁波滕头村，也看到了英国利物浦历史遗产保护与再利用的案例、沙特阿拉伯为朝圣者建造的高密度多功能宜居帐篷城……
， 这不是单纯的环保问题，种种关系背后，其实是一个大写的“人”字。莎士比亚说过“城市即人”。理解了这一点，才能真正理解城市的科学精神和人道意义，才能理解城市和谐发展的要义。
听歌
何其芳
我听见了迷人的歌声，
它那样快活，那样年轻，
就像我们年轻的共和国
在歌唱她的 的青春；
就像早晨的 的阳光
因为快乐而颤抖在水波上，
春天突然回到了园子里，
花朵都带着露珠开放。
它时而唱得那样低咽，
像夜晚的喷泉细声飞射，
的月亮从天边升起，
微风在轻轻地摇动树叶；
它时而唱得那样高昂，
像与天相接的巨大的波浪，
把我们从陆地上面带走，
带到 的蓝色的海洋；
然后又唱得那样温柔，
像少女的眼睛含着忧愁，
和裂土而出的植物一样，
初次的爱情跃动在心头。
呵，它这样迷人，
这不是音乐，这是生命！
这该不是梦中听见，
而是青春的血液在奔騰！
依次是：、、、
诗人将听到的歌声分为、、三个流程。
诗人听声辨形，展开丰富想象，推出了许多优美的意象，请具体说明是哪些意象。
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愿意陪 妈妈一 起逛街 |
一天见 不到妈 妈会想 她 |
妈妈累 的时候 会为她 揉揉肩、 捏捏腿 |
妈妈批 评时会 顶嘴 |
当妈妈 没准备 你需要 的东西 时会发 脾气 |
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小学生(人) |
28 |
24 |
25 |
3 |
5 |
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初中生(人) |
12 |
10 |
8 |
20 |
21 |
上联：两鬓白发尝尽人间疾苦
下联：
书名：《》
理由：
