一、单项选择
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1.
(2024六下·雨湖期末)
人体各种各样的形态特征和生理特征都是人的性状，下列( )组属于人的常见性状。
①有无美人尖 ②头发长短 ③拇指能否弯曲 ④指甲长短 ⑤能否卷舌
A . ① ② ⑤
B . ② ④ ⑤
C . ① ③ ⑤
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2.
(2024六下·雨湖期末)
2024年6月，我国嫦娥(①)号成功着落在月球(②)面，并开始实施样品采集任务，如上选 ( )。
A . ①五、②正
B . ①五、②背
C . ①六、②背
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3.
(2024六下·雨湖期末)
同一窝猫崽的皮毛颜色不同，同一株豌豆上不同的豌豆荚中的豌豆数量不同，这些现象说明同一种生物之间 ( ) 。
A . 存在遗传
B . 存在变异
C . 既存在遗传也存在变异
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A . 只有生物遗体的坚硬部分才能形成化石
B . 生物的遗物或生物的遗迹也可能形成化石
C . 化石是经过若干万年的复杂变化形成的
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7.
(2024六下·雨湖期末)
2024年4月22日是第55个世界“地球日”。我国“地球日”的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。下列行为不符合这一理念的是( )。
A . 绿色出行，节约水电
B . 经常使用不可回收制品
C . 保护动植物
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A . 它属于常规能源
B . 它属于新能源
C . 它属于可再生能源
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A . 空气严重污染，少出门
B . 空气很好，可以外出活动呼吸新鲜空气
C . 不确定
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A . 培养皿中的水量不同
B . 纸巾的大小和厚度不同
C . 其中一个铁钉吸在磁铁的一极
二、判断(对的画“✔”, 错的画“×”)
三、遗传与变异：材料分析题，阅读材料，填空完成下列各题
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21.
(2024六下·雨湖期末)
19世纪中期，孟德尔通过豌豆实验，发现了生物的遗传规律。选择豌豆作为实验材料是因为豌豆自花传粉、闭花授粉，具有一些稳定的、容易区分的性状。在他的杂交实验中，他研究了 7 对相对性状的遗传规律。所谓相对性状，即同种生物同一性状的不同表现类型，如豌豆花色有红花和白花之分，种子形状有圆粒与皱粒之分等。为了方便和有利于分析研究，他首先只针对一对相对性状的遗传情况进行研究，然后再观察多对相对性状在一起的遗传情况。这种分析方法是孟德尔获得成功的一个重要原因。
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（2）
孟德尔之所以选择豌豆作为实验材料，是因为豌豆传粉、授粉，具有一些稳定的、容易区分的。
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（3）
他先针对对相对性状进行研究，再观察对相对性状，这种分析方法是孟德尔获得成功的一个重要原因。
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（4）
经过孟德尔和很多科学家的研究，终于找到了控制遗传特征的物质—。
四、化石
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22.
(2024六下·雨湖期末)
综合分析：科学家借助地层中的猛犸象化石，一点点地复原出猛犸象的样貌和它们当年的生活环境，并与现代亚洲象进行比较，如下表：
| 相似 | 不同 |
猛犸象 
| 体长5米， 身高3米， 食草， 哺乳动物 | 体重 6~8 吨， 背部为最高点， 极厚的脂肪层， 身披浓密的毛发， 门齿1.5 米， 卷曲程度较大 |
现代亚洲象 
| 体长 5~6 米， 身高2.1-3.6米， 食草， 哺乳动物 | 体重 3~5 吨， 头部为最高点， 身披稀疏短毛， 门齿1米多 |
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（1）
科学家通过将化石提供的古生物信息与观察到的现存生物的特征进行比较，发现现代亚洲象与猛犸象有(选填“相似”或“差异”)之处，可以推测猛犸象与现代亚洲象之间有关系，这是进化的结果。
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（2）
根据表格提供的信息 .推测猛犸象生活在的环境中，理由是、。亚洲象生活在 的环境中，理由是、。
五、能源:实验探究题
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23.
(2024六下·雨湖期末)
小明注意到路边太阳能路灯的电池板都是倾斜放置的，他想探究为何要倾斜放置，于是用纸袋模拟太阳能电池板做了“物体摆放方式与物体吸热本领大小关系”的实验。请根据表中数据，完成下列各题。
纸袋摆放的情况 | 开始温度 | 2分钟 | 4 分钟 | 6 分钟 | 8分钟 | 10分钟 |
和地面水平 | 22℃ | 23℃ | 25℃ | 27℃ | 30℃ | 32℃ |
和地面垂直 | 22℃ | 22℃ | 24℃ | 26℃ | 29℃ | 31℃ |
和太阳光垂直 | 22℃ | 23℃ | 28℃ | 31℃ | 33℃ | 35℃ |
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（1）
分析以上实验数据我们发现，温度上升最快的是摆放方式 ( )的物体。
A . 和地面水平
B . 和地面垂直
C . 和太阳光垂直
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（2）
如果再测10分钟， “和地面水平”的袋子温度 ( )。
A . 会一直上升
B . 会下降
C . 可能会上升，也可能不变
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（3）
以下哪种方法能让“和太阳光垂直”的纸袋，温度上升得更快。 ( )
A . 改用锡箔纸袋
B . 改用深色纸袋
C . 改用浅色纸袋
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（4）
根据以上实验，我们在安装太阳能热水器时，为了加快升温，可以采取下面哪些措施?倾斜放置太阳能热水器，尽量让阳光与集热器 ( )。
A . 水平
B . 垂直
C . 不确定
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（5）
集热器可以涂成( )。
A . 黑色
B . 白色
C . 红色
六、地球——我们的家园
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A . 事先分类，再扔进相应的垃圾箱内
B . 赶时间的时候可以把垃圾都扔进灰色垃圾箱内
C . 直接扔进任何一个垃圾箱内
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25.
(2024六下·雨湖期末)
小明将废弃的易拉罐、轮胎、泡沫塑料盒等垃圾物品进行改装，用来种植多肉等绿色植物，这种处理垃圾的方式属于( )。
A . 减少丢弃
B . 回收再利用
C . 分类回收
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A . “白色污染”主要是指废弃塑料制品的污染
B . 塑料在海龟体内无法消化和排解，会造成海龟死亡
C . 塑料袋方便而轻巧，可以多多使用
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27.
(2024六下·雨湖期末)
把下列水域污染的来源和它们对应的实例用线连起来。
①工业污染 A不合理使用化肥农药
②农业污染 B用含磷洗衣粉洗衣服
③生活污染 C冶金工业的废料
④放射性污染 D核废物投入深海中
七、我学习了科学：将横线上的内容补充完整
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（2）
从铁盘掉下来的小水滴相当于自然界里的；实验中看到的“白气”相当于自然界的；酒精灯相当于自然界里的。
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（3）
观察实验现象，我们发现，烧杯里面的水受热变成，飞散到空气中。在空中遇到装有冰的铁盘受.凝结成。大自然中云中的小水珠或小冰晶会不断增大，大到空气托不住的时候，就会落下来，当低空温度在 0℃以上时就形成了，当低空温度在0℃以下时就形成了。
八、通过本期科学学习，我知道哪些正确，哪些不正确。
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A . 没有人看，电视机仍然开着
B . 家里没有人，电灯全部开着
C . 把家里的白炽灯换成节能灯
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A . 不向河道内投放垃圾
B . 向身边的人讲解保护水质的重要性
C . 关闭所有可能造成水质污染的工厂
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A . 实验不成功，停止实验
B . 记录下来，重新实验
C . 修改实验结果，使之与猜测相符
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A . 做出科学结论
B . 整理、分析数据
C . 搜集数据
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A . 纵观科学发展史，科学成果都是在不断探究自然的过程中取得的
B . 中国是有着悠久历史的文明古国，今天的中国也正向着科技强国迈进
C . 科学技术的发展是科学家的事，我们只管享受科技带来的便利生活
九、大自然的启示
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（1）
陶泥、洗耳球蜡烛这三个.实验材料按从左到右的顺序摆放( )。
A . 陶泥，洗耳球、蜡烛
B . 洗耳球、陶泥、蜡烛
C . 洗耳球、蜡烛、陶泥
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（2）
在进行“流线型与空气阻力”的实验时，通过实验，我们知道了，把陶泥制作成( )形状，能让蜡烛熄灭。
A . 长方形
B . 前高后低
C . 流线型
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（3）
下列不属于根据鸟和鱼的流线型外形制造的是 ( )。
A . 雷达
B . 飞机
C . 赛车
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（4）
画图与设计：根据如上实验启示，请设计一种运动类产品，将外形设计图画下来，并用简单的文字描述你的创造理念。
