当前位置: 小学语文 /统编版(五四学制) /二年级上册 /课文3 /11 葡萄沟
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部编版2024年秋季二年级上册语文《葡萄沟》随堂训练

更新时间:2024-08-01 浏览次数:5 类型:同步测试
一、我能写好字。
二、积累与运用。
  • 2. 看拼音,写词语。

    shuī guǒ

    yuè fèn

    shān pō

    zhī yè

    zhǎn kāi

    lì yòng

    wǔ guāng

    shí sè

    hào kè

    lǎo xiāng

    kōng qì

    shuǐ fèn

    农民用汽车把fēng shōu ​​的葡萄运到chéng shì​​里去kè rén​​品尝

  • 3. 给加点字选择正确的读音。

    (xiù xùi)

    (hǎo hào)

    (chǎn cǎn)

    绿(dàn tàn)

    (diào tiáo)

    (xiàn xuàn)

    (dū dōu)

    (fēn fèn)

    葡萄(gān gàn)

    葡萄沟是个(hǎo hào)地方,那里的人们热情(hǎo hào)客。人们会把自己(zhǒng zhòng)的配方颗粒含 水分(fěn fèn)的哈密瓜和自制的葡萄(gān gàn)送给游客。

  • 4. 加偏旁,组成本课生字再组词。

     分→  

     皮→  

    支→ 

     各→  

     成→  

     巾→ 

  • 5. 加一加,变新字。

     走+己= 

     宀+各=  

    句+多= 

  • 6. 选择能组成词语的字。

     山(坡 披) 

    (份 分) 

     (枝 支)叶 

     美(丽 利)

       (成 城}市 

    (市 是)场 

     做(客 容) 

     (成 城)功

  • 7. 读一读。连一连。

    味道

    成串的

    空气

    枝叶

    热情的

    枝叶

    水分

    流动的

    葡萄

    空气

    茂密的

    老乡

  • 8. 下列加点字的读音完全 正确的一项是(    )
    A . (gōu)     树(zī)      丰(sōu) B . (wèi)道     (niú)下     葡萄(gān) C . (gàn)活     水(fèn)     热情(hào)客 D . (xiù)      (dàn)绿    出(cǎn)
  • 9. 下列词语写出了葡萄很多,写出了葡萄颜色美。

    A.五光十色 
    B.一大串一大串

  • 10. “准”在字典 中有这样几种解释:A、准许 B、准确 C、一定。

    你能正确找出下面词语中“准”字的不同含义吗?

    1. (1) 热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄。
    2. (2) 老师批准我成为他的小助手。
    3. (3) 我们家的钟走的特别准。
三、按要求完成练习。
  • 11. 选词填空。
    1. (1) 各式各样      五光十色

      到了秋季,葡萄一大串一大串地挂 在绿叶底下,有红的,白的,紫红、暗红的,

      淡绿的,美丽极了。

    2. (2) 热情    热烈

      好客的维吾尔族老乡,摘下最甜的葡萄给客人吃。

    3. (3) 闻名    有名

      新疆生产的葡萄干颜色 鲜,味道甜,非常

  • 12. 按要求写句子。
    1. (1) 连词成句,并加上标点。

      个   葡萄沟   好地方   真是

    2. (2) 用括号内的词语使句子更具体。

      维吾尔族老乡会摘下葡萄,让你吃个够。(热情好客的   最甜的)

    3. (3) 照 样子,写一写。

      葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

      下课了,丗学们在操场上活动,

  • 13. 昭课文内容填空。再读一读。
    1. (1) 葡萄沟的葡萄种在山坡的上,的枝叶向四面,就像

      搭起了一个个

    2. (2) 葡萄沟的人,是一群的维吾尔族老乡。葡萄干是在制成的,颜色,味道,非常好吃。
四、阅读理解。
  • 14. 课内阅读。

    葡萄种在山坡的梯田上,茂密的植树向四面展开,就像搭地起了一个个绿色的凉棚,葡萄一大中一大串的挂 在绿叶底下,有红的、白的、紫色,暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 要是这时候到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

    1. (1) 这段话共有话,其中第句写了葡萄我只想的位置。
    2. (2) 文中的“准”字可以用能替代。①准备 ②一定  ③准确
    3. (3) 写葡萄多的词语是
    4. (4) 联系上下 文,写出“五光十色”的意思。
    5. (5) 文段中画横线的句子是一个比喻句。这句话把比作 
    6. (6) 发挥想象,当你来到葡萄沟时,热情好客的维吾尔族老乡会对你说什么?
  • 15. 阅读短文,回答问题。

    新疆五彩滩

    在新疆,有一个五彩滩。在五彩滩,雅丹地貌才是主角。这里的岩层由红色、土红色、浅黄和浅绿色砂岩、泥岩及砂砾(lì)组成,岩石色泽各异,五彩缤纷。有的岩石全部是黄土,两边有点凸,像小熊的脸;有的像一个九宫格;有的像一个鸭爪平放在地面 上;还有的像一根柱子,中间这被风日积月累地吹出几个凹槽,大风起时,会发出怪异的声音,便增添了几分神秘。(注释。雅 丹地貌:泛指干燥地区一种风蚀性地貌)

    1. (1) 短文中描写五彩滩岩层的词语是(         )
      A . 五彩缤纷 B . 各不相同
    2. (2) 文中描述的岩石 形态有种,有的像;有的像;还有的像 
    3. (3) 这里的岩层由岩、岩及岩组成。

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