部编版2024年秋季五年级上册道德与法治《协商决定班级事务》...

• 1. 班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用，对班级重大事务的决策，要采用的方式。这种方式可以各方意见，达成共识，形成班级的共同行动方案。

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• 2. 向班会提交议题和方案的人称为，每个班级成员都可以成为提案人。

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• 3. 会议决议可采取协商或的方式。

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• 4. (2022五上·播州期末) 在决定班级事务时，要遵循一定，这是民主决策的重要保证。

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• 5. 能为班级创设宽松、和谐的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的意见。

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• 6. 讨论和决定班级事务，需要坚持。班级要给每个同学充分表达意见的机会，每个同学也要并尊重他人意见。

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• 7. 让所有同学要讨论的事情，积极参与讨论，充分发表意见，讨论的结果要及时这样才能保证班级事务的决定过程处于全班同学的监督之下，有利于推动班级工作的健康运行。

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• 8. 班级的共同决定是面向班级成员的。每个成员都是的，不应存在享有“特权”的同学。执行标准要稳定，任何人不能任意改动。

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• 9. 面对中出现的问题和需求，我们还可以通过向以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。

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• 10. 班委会成员是大家选出来的，所以班级的任何事务都由班委会作出决策。( ) 

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• 11. 提案要明确具体、简洁扼要。( ) 

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• 12.  与大多数同学不一 致的看法，没必要在班会上浪费时间讨论。( ) 

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• 13. 在班级建设中，遵守规则是保证公平的前提。

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• 14. 决定班级事务时，班级每个成员都享有平等的权利。( ) 

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• 15. 众人拾柴火焰高。( ) 

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• 16. 劳动委员负责组织安排全班大扫除，所以可以不用干活，只要监督好大家就行。( ) 

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• 17. 班级的共同决定，一经通过，不能更改。( )

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• 18. 认真讨论提案是一个相互协商、集思广益的过程。（ ）

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• 19. 下列说法不正确的是（ ）

  A . 班级事务要共同商定。 B . 决定班级事务时要坚持公平公正公开。 C . 班级内每个成员都要遵守班级共同的决定。 D . 班委会成员参与班级管理，可以有“特权”。

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• 20. 在决定班级事务时，( ) 

  ①每个人都有提案的权利

  ②每个人都有表达意见的权利

  ③每个人都有投票表决的权利

  ④对于经常不遵守纪律的人，取消其投票表决权

  A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④

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• 21. 五年级（3）班同学为锻炼身体，共同决定在课外活动时间，每人跳绳200次并做好记录。下列做法正确的是（    ）

  A . 小娟身体偏胖，不愿意跳绳，于是就经常以身体不舒服为由请假 B . 小亮说自己是体育委员，本来身体就好，可以不用跳 C . 班长每次都和大家一起跳，即便班里有事耽误了，事后也会补上 D . 由于是自己计数，所以有一部分同学偷懒少跳一些

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• 22. 班级决定公布后，如果有同学提出意见或有困难，我们应该（    ）

  A . 严格执行班级决定，不得有丝毫更改 B . 立即更改原有决定，迁就有意见或有困难的同学 C . 有意见或有困难的同学可以不执行班级决定 D . 协商解决，做适当调整。新的决定作出前，仍要执行原有决定

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• 23. 决定班级事务时，要坚持哪些原则？

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• 24. 参与班级事务，我们有哪些权利？

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• 25. 班级事务，有决定就要有落实。对于班级决定的落实，你认为应该注意什么？

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• 26. 如果在落实班级决定过程中遇到困难，我们应该怎么办？

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• 27. 有同学提议周末组织一次郊游，为此班里准备召开班会进行协商讨论。请你写出班会的流程。

  

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• 28. 小明说：“班委会是我们班级所有同学投票选举出来的，所以对于任何班级事务，只要班委会成员协商讨论通过，就可以代替我们作出决定。”你同意他的看法吗？为什么？

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• 29. 材料一：五年级（2）班在分小组讨论实践活动内容时，第三小组组长刚把自己的想法说完，几个同学就嚷嚷起来：“不同意！不同意！”“我要到科技馆去，那里的航模真好看...”.“我要去采集标本！”“这些都没啥意思，还不如去踢足球。”讨论会就这样乱哄哄地结束了。

  材料二：如果班上45名同学都来发表意见多浪费时间，不如几个班委商量一下得了，何必让全班同学来商量。

  1. （1） 五年级（2）班的讨论会为什么就这样乱哄哄地结束了呢？
  2. （2） 你同意材料二的观点吗？写出你的理由。
  3. （3） 根据以上材料，你认为在讨论和表决时应注意什么？

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