当前位置: 小学科学 /大象版(2024) /六年级上册 /第二单元 循环的水 /3 霜和露
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大象版(2017秋)六年级上册科学2.3《霜和露》

更新时间:2024-08-03 浏览次数:5 类型:同步测试
一、单选题
二、多选题
三、判断题
四、填空题
五、实验探究题
  • 17. (2024六上·建安期末) 霜的形成模拟实验

    猜想假设:当空气中的水蒸气遇到特别冷的物体时,物体表面可能出现霜。

    实验材料:易拉罐、湿毛巾、冰、食盐、温度计等实验步骤:

    ①易拉罐里放一些碎冰,再倒入一些食盐。

    ②用温度计测量易拉罐内实时温度并记录。

    ③把易拉罐放在潮湿的毛巾上5分钟后,观察易拉罐的外壁发现有许多小冰晶出现。

    请你填空:

    1. (1) 潮湿的毛巾的作用是
    2. (2) 碎冰中倒入食盐,是为了使易拉罐中温度____。(填序号)
      A . 升高 B . 不变 C . 降至更低
    3. (3) 霜是水蒸气在____,遇冷形成的小冰晶。(填序号)
      A . 0℃以上 B . 0℃以下 C . 0℃
    4. (4) 如果将易拉罐中的冰水倒掉,过一会儿易拉罐外壁又会出现的现象是
  • 18. (2024六上·沁阳期末) 有一天,究究打开冰箱取东西时发现冰箱冷冻室内结了厚厚的霜,于是就想知道冰箱里的霜是怎样形成的,请你和他一起研究吧。

    1. (1) 究究猜想冰箱里结霜可能和水蒸气有关,就查阅了有关资料,发现冰箱结霜是正常现象。因为空气中有,冰箱门关闭后会凝结,然后再结成。每次打开冰箱门都会有新的进入冰箱,这样霜就会越结越厚。
    2. (2) 冰箱里结了厚厚的霜,不仅占用冷冻室的空间,还会增加冰箱的耗电量。关于如何减少冰箱结霜,你有什么好的建议?
  • 19. (2023六上·广水期中) “露和霜的形成”模拟实验

    实验材料:2个金属罐、冰、盐、温度计

    实验过程及现象:

    1. (1) 在一个金属罐内装些冰,用温度计测量金属罐内的温度为1℃,过一会金属罐的外壁上有产生。
    2. (2) 在一个金属罐内装一些冰,再撒适量的盐与冰混合,用温度计测量金属罐内的温度为-12℃,过一会金属罐的外壁上有产生。

      实验结论:露的形成,遇冷以上形成

      霜的形成:遇冷以下形成

六、连线题
  • 20. (2023六上·正阳期末) 请你给下列自然现象找到合理的解释,并用线连接起来。

    冰      水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上

    霜      水蒸气受冷凝结而成的小水滴从空中掉落下来

    雨      水在0℃以下凝固而成

    雪      水蒸气在0℃以下受冷变成的冰晶从空中掉落下来

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