当前位置: 初中历史 /统编版(部编版)(2024) /八年级上册 /第四单元 新民主主义革命的开始 /第13课 五四运动
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部编版初中历史八年级上册 第13课 五四运动 课时作业

更新时间:2024-08-07 浏览次数:26 类型:同步测试
一、基础题
  • 1. 五四运动的性质。
    1. (1) 是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底的伟大爱国革命运动。
    2. (2) 是一场中国人民为拯救、捍卫、凝聚而掀起的伟大社会革命运动。
    3. (3) 是一场传播的伟大思想启蒙运动。
二、选择题
  • 2. 下列漫画反映的历史事件是(____)

    A . 新文化运动 B . 五四运动 C . 戊戌变法 D . 辛亥革命
  • 3. 1919年5月,一场联合抵制日货的行动紧随而至,人们停止购买日货和乘坐日本汽轮,码头装卸工拒绝卸载日货。人们此举是为了(____)
    A . 举行武装起义 B . 改善生活条件 C . 传播民主、科学思想 D . 支持学生爱国运动
  • 4. “当时(北洋)军阀政府被迫向帝国主义进行交涉,巴黎和会的代表陆征祥等竟不敢在和约上签字。这是中国人民的胜利。”这一胜利的取得主要是因为(____) 
    A . 孙中山的激情呼吁 B . 人民群众大力推动 C . 陆征祥的爱国热情 D . 北京学生游行示威
  • 5. 每一个节日,都蕴含着丰富的历史底蕴。五四青年节源于1919年中国反帝爱国的五四运动,该节日蕴含着的核心精神是 (____)

    A . 爱国 B . 科学 C . 民主 D . 改革
  • 6. 下面是某电视剧中《新青年》编辑的对话。据此判断,他们讨论的可能是 (____)

    陈独秀:现在北洋政府违背民意,出卖了我们国家的主权,怎么办?我说别无他法,只有让人民站起来!

    李大钊:这次行动不应该只有学生,工人、商人、军人,各个阶层都要行动起来,全社会的各个阶层都行动起来! 

    鲁迅:如果我们北大先带个头,把全国的民众都调动起来,那必将是一个全新的历史的开端!

    A . 参与护国战争 B . 发动五四运动 C . 领导新文化运动 D . 参与铁路大罢工
  • 7. “为了支援学生的爱国斗争,从6月5日起,上海工人举行罢工,上海商人也举行罢市。在上海工人大罢工的影响下,北京、唐山、汉口、南京、长沙等地工人相继罢工,罢工浪潮席卷全国20多个省、100多个城市。”材料反映出五四运动的(____)
    A . 主力变为工人阶级 B . 爆发地点位于上海 C . 中心移至北京等地 D . 斗争目标得以实现
  • 8. “近代以来,由于封建统治者的独裁专制统治,国人的民族意识淡薄。而由于五四运动中爱国主义者的有力号召,爱国主义活动普遍开展起来;爱国精神的强烈感染,广泛而深入地唤醒了国民对国家的责任感和爱国的情怀。”这说明五四运动(____)
    A . 推动了国民革命运动的兴起 B . 成为中国旧民主主义革命的开端 C . 促进了近代中国民族意识的觉醒 D . 标志着资产阶级登上政治舞台
  • 9. 某重大革命历史题材剧受到了广大观众的喜爱。剧中学生朗诵李大钊的《青春》:“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族……”这体现出他们的时代责任感。20世纪初中国青年学生的历史使命是(____)
    A . 民主共和,创建革命政党 B . 国民革命,推翻军阀统治 C . 抗日救亡,抵御列强侵略 D . 反帝反封建,拯救民族危亡
三、非选择题
  • 10. 青年学生是爱国的先锋。阅读下列材料,回答问题。

    材料一 五四爱国运动……遍及20多个省100多个城市。在运动中,各地组织学生、教职员、工商界、妇女界等群众团体,并共同组成各界联合会。随着运动的发展,又先后成立了全国性的群众组织——全国学生联合会和全国各界联合会。由于各界群众的联合行动,这场运动获得了胜利。

    ——摘编自《中国共产党历史》

    材料二 五四运动,爆发于民族危难之际,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动……是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动……在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。

    ——习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话

    1. (1) 根据材料一,概括五四运动的特点,并结合所学知识回答,五四运动取得了哪些胜利?
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,说明五四运动“在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义”的含义。
    3. (3) 综合以上材料和问题,说说五四运动有哪些精神值得继承和发扬。

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