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部编版2024年秋季四年级上册语文《夜间飞行的秘密》一课一练

更新时间:2024-08-09 浏览次数:5 类型:同步测试
一、基础巩固
  • 1. 读句子,看拼音,写词语。
    1. (1) 我给刚买的小狗脖子上系了一个líng dāng
    2. (2) 蝙蝠拥有一双特别mǐn ruì的眼睛。
    3. (3) 这是一个利用了高科技的防wén yíng的灯。
    4. (4) yíng píng上出现了一个寻人启事。
  • 2. 选字填空。

    【蚊 纹】

    【绳 蝇】

    【竖 坚】

    【驾 架】

    【证 征】

    【驶 使】

  • 3. 加偏旁组字,再组词。

      

     

      

     

     

     

      

     

  • 4. 下面句子中的“揭”是哪种解释?选一选。

    “揭”在字典里的解释有:①把盖在上面的东西拿起或把黏合着的东西分开;②使隐瞒的事物显露;③高举。

    1. (1)
    2. (2) 他的阴谋当场被人穿了。
    3. (3) 妈妈开锅盖,浓浓的香气迎面扑来。
    4. (4) 人民竿而起,反抗这残暴的统治。
    5. (5) 晚上,他把左胳膊上贴的膏药了下来。
  • 5. 写出与画线词语意思相近的词语。
    1. (1) 人们从蝙蝠身上得到了启示
    2. (2) 即使一根极细的电线,蝙蝠也能灵巧地避开。
    3. (3) 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。
    4. (4) 驾驶员从雷达的荧光屏上,能够清楚地看到前方有没有障碍物。
  • 6. 用关联词语填空。
    1. (1) 蝙蝠能在夜里飞行,能捕捉飞蛾和蚊子。
    2. (2) 一根极细的电线,它能灵巧地避开。
    3. (3) 蝙蝠在夜里飞行,靠的眼睛,嘴和耳朵。
    4. (4) 驾驶员从雷达的荧光屏上能够清楚地看到前方有没有障碍物,飞机飞行就更安全了。
  • 7. 按要求写句子。
    1. (1) 它一边飞,一边从嘴里发出超声波。(用加点词语写一句话)
    2. (2) 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。(仿写句子)

      似的,

    3. (3) 难道我们能做违反学校规定的事吗?(改为陈述句)
    4. (4) 从雷达上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物。(修改病句)
    5. (5) 飞机能在夜间安全飞行是人们从蝙蝠身上得到的启示。(改成设问句)
  • 8. 课文直通车。
    1. (1) 《夜间飞行的秘密》讲述了课文主要讲了,并从中受到,发明了安装在飞机上,的过程。
    2. (2) 雷达通过,无线电波遇到,被接收到,显示在上。从雷达的荧火屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有,所以飞机飞行就更安全了。
二、能力提升
  • 9. 课内阅读。

    《夜间飞行的秘密》节选

    蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?

    为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,

    绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。

    科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

    三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的____眼睛,____用嘴和耳朵配合起来探路的。

    科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

    1. (1) “蝇”的音序查字法应先查的字母,再查音节;用部首查字法查部。
    2. (2) 在括号中填上恰当的关联词。
    3. (3) 科学家做了次试验,得出怎样的结论?用横线画出来。
    4. (4) 蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合,完成飞行任务的?用波浪线在文中画出来。
    5. (5) 下面选项中能体现蝙蝠习性的是(        )
      A . 夜里飞行 B . 眼睛特别敏锐 C . 捕捉飞蛾和蚊子 D . 避开障碍物
    6. (6) 飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的:
  • 10. 课外阅读。

    “飞翔之王”:蜻蜓

    蜻蜓被誉为昆虫里的“飞翔之王”。

    在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯,它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50次,作长“8”次运动。就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆;也可以突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔(sāo)头”,生动地描写了这种“特技”表演。

    蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点,“移植”到飞机设计上加以应用。例如在空气动力学中有一种“颤振”现象,如飞机机羽不能消除“颤振”,快速飞行时就会使机羽折断,招致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”,它的翅端前缘有一块色深加厚的部分,叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键,人们仿照翅痣,在飞机机羽上设计了加厚部分,于是战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全。

    (选自《开心趣味百科》)

    1. (1) 解释词语。

      骤雨初歇:

      自由自在:

    2. (2) 本文主要写了。文章用到的说明方法有等。
    3. (3) 蜻蜓能做哪些“特技表演”呢?用横线在文中画出来。再说一说,蜻蜓能做这些“特技表演”的根本原因是什么?
    4. (4) 文中引用了“蜻蜓飞上玉搔头”的诗句,你还知道哪些描写蜻蜓的诗句呢?写一写吧。
三、拓展延伸
  • 11. 拓展练习。

    品读 解决问题

    1. (1) 雷达究竟是怎样工作的?它与蝙蝠之间到底有什么联系呢?读图填空。

      波  

    2. (2) 你能根据雷达是模仿蝙蝠制造出来的这个启示提出问题,并思考解答吗?

      提问:

      解答:

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