当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /四年级上册 /第一单元 /3* 现代诗二首 /本课综合与测试
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部编版2024年秋季四年级上册语文《现代诗二首》同步训练

更新时间:2024-08-12 浏览次数:8 类型:同步测试
一、基础巩固
二、拓展提升
  • 7. 根据课文内容完成练习;任务一:《秋晚的江上》—— 倦鸟归巢图
    1. (1) 《秋晚的江上》描写的是诗人在季的 (时间)看到的江面上的美景。
    2. (2) 根据第二节诗句想象画面,下列景象不可能出现在画面中的是(     )
      A . 倦鸟飞过 B . 夕阳西下 C . 一碧万顷的江面 D . 红色的芦苇
    3. (3) 读了这首诗,我仿佛看到,仿佛听到
  • 8. 任务二:《花牛歌》——花牛生活图
    1. (1) 根据诗歌内容,完成思维导图。

    2. (2) 读“白云霸占了半个天”“太阳偷渡了西山的青峰”这两句诗,从“霸占”和“偷渡”两个词中,你仿佛看见了
    3. (3) 与“花牛在草地里眠,白云霸占了半个天”描绘的情境相符的图片是(      )

    4. (4) “满目青山夕照明”与《花牛歌》中的诗句“”的意境相似。
  • 9. 品读下面的诗歌,完成练习。

    小院的夏天

    流沙河

    邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙,带须的嫩尖偷看着我的小窗。

    窗外的牵牛花爬上瓦檐,太阳透过青叶在我桌上洒下绿光。

    一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地唱,推开窗子又吹来茉莉花的清香。

    1. (1) 诗中描绘了哪些景物?请找出来。
    2. (2) 这些景物构成了怎样的画面?想象一下,写下来。

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