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部编版2024年秋季四年级上册语文《观潮》同步训练

更新时间:2024-08-12 浏览次数:234 类型:同步测试
一、积累与运用
  • 1. 看拼音写汉字。

    cháo  tóu

    zhú jiàn

    dùn shí

    lǒnɡ  zhào

    yī jù

    kuān kuò

    cháo  shuǐ

    ɡǔn  dònɡ

  • 2. 根据意思写词语。
    1. (1) 形容聚集的人极多。
    2. (2) 形容隐隐约约。
    3. (3) 没有风浪,比喻平静。
    4. (4) 形容许多人在一起大声讲话声音喧闹,像开了锅一样。
    5. (5) 山岳倒塌、地面开裂,形容声响巨大或变化剧烈。
  • 3. 写出下列词语的近义词或反义词。

    近义词:顿时——    屹立—— 依旧——

    反义词:人声鼎沸——沸腾——  宽阔——

  • 4. 给四字词语填空,再按要求分类。(填序号)
    1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

      鼎沸 

      ②风 

      ④风

      ⑤人 

      ⑥漫

    2. (2) 形容人多的词语:
    3. (3) 描写潮水声音的词语:
    4. (4) 描写潮水样子的词语:
  • 5. 读句子,选择词语填空。
    1. (1) 屹立     矗立     耸立

      ①大街两旁着高楼大厦。

      ②镇海古塔在江边。

      ③高大建筑的尖顶在平原的上空。

    2. (2) 平静     安静     宁静     幽静

      ①夜晚,我们沿着一条的小路来到美丽的西子湖畔。湖面上很,连一丝风都没有。我们地坐在湖边的木椅上赏月,周围的小树林格外,鸟儿们可能都睡着了。

  • 6. 句子练习。
    1. (1) 大潮 钱塘江 天下奇观 被 称为(连词成句)
    2. (2) 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。(运用加点词造句)
  • 7. 根据课文内容填空。
    1. (1) 《观潮》一文描写的是作者于 (时间)在(地点)观赏了被称为“天下奇观”的的情景。文章按、潮去后的顺序写了钱塘江大潮的壮观景象。其中写潮来时,按照的顺序来写。从这两个方面描写了了大潮来时的景象,写出了大潮的。抒发了作者的真挚感情。
    2. (2) “观”字有两个意思:①看;②景象,“观潮”中“观”的意思是;“奇观”中“观”的意思是。(填序号)
    3. (3) “人声鼎沸”的意思是:。结合生活实际谈谈在什么时候或什么情况下会出现“人声鼎沸”的情景?

      例如:

    4. (4) 写出钱塘江大潮的诗句:
  • 8. 假如你有机会去钱塘江观潮,面对如此壮观的奇景,你会怎样表达你的内心所想呢?
二、阅读理解
  • 9. 阅读短文,回答问题。

    观日落

        我最爱看日落的景观。今天我又登上楼的最高点,观赏日落。

        我抬起头,只见那万里的晴空本来是淡蓝色的,像明静的湖水,现在越来越蓝,越来越浓了,简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。太阳已斜靠着西山,它收敛起刺眼的光芒,像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。在它的周围,有一束束灿烂的光,一圈圈柔和的圆晕,它身边的天空却呈现出黄里透紫的悦目色彩,镶嵌在天边连绵起伏的山峦,在夕阳的映照下,披上一层金光,显得分外壮观。

        过了一会儿,太阳的光更柔弱了,可它的脸颊更红了,像个大红球,向着天空,向着地面,向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。它身边的晚霞不断地扩大着范围,在更换着锦衣,粉红的、红的、紫的……五光十色,好看极了。霎时间,艳丽的晚霞弥漫了大半个天,像铺开了一副巨大的瑰丽的绸缎。

        太阳慢慢地向西山背后退去,最后只一跳,便消失得无影无踪。它身边的晚霞也在归林的鸟雀声中收起最后一丝光泽。我凝视着天边,我的心久久陶醉在这日落的景观之中……

    1. (1) 本文主要运用了修辞手法。在文中用横线画出一句。
    2. (2) 作者按顺序描写了日落的景色。由于作者抓住日落时太阳的,先写太阳像,再写太阳像,最后写太阳,形象生动地写出了日落的壮观景象。

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