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浙江省温州市瓯海区2023-2024学年第一学期三年级科学期...

更新时间：2024-08-13 浏览次数：6 类型：期末考试
一、选择题
二、探究题。
  • 16. (2024三上·瓯海期末) 气象观测

    下表是1月份连续6天大罗山的天气预报：

    1月26日

    -1~5℃

    1月27日

    -3~3℃

    1月28日

    -5~3℃

    1月29日

    -2~10℃

    1月30日

    -2~8℃

    1月31日

    -3~5℃

    1. （1） 分析天气预报，研学队员选择出行比较合适。(填日期)理由是：。
    2. （2） 当地气温比较低，你认为他们穿什么衣服比较保暖( )。
      A . 短袖T恤 B . 长袖T恤 C . 羽绒服
    3. （3） 下列工具中，我们可以用( )去测量气温。
      A . 气温计 B . 风速仪 C . 天平
    4. （4） 到达营地后，小科和小瓯分别在树荫下和阳光下测量了气温，温度计显示如下图，请分别写出温度示数(注意写上单位)。

      ①树荫下：

      阳光下：

    5. （5） 上题中，( )的温度可以代表此时的气温。
      A . 树荫下 B . 阳光下 C . 两个都可以
    6. （6） 研学队员将营地一天的气温变化画成了柱状图，如下图所示：

      观察柱状图，一天中的最高气温是( )。

      A . 10时 B . 12时 C . 14时
    7. （7） 根据气温柱状图，我们发现一天中的气温变化规律是( )。
      A . 一直上升 B . 先上升，后下降 C . 先下降，后上升
    8. （8） 分析气温柱状图，推测同一地点，20时的气温最有可能是( )。
      A . 12℃ B . 8℃ C . 3℃
    9. （9） 测风向时，发现红旗向南飘，风向标箭头指向北，可以推断此时的风向为(    )。
      A . 南风 B . 北风 C . 西北风
    10. （10） 天空云量如右图所示，此时的天气是( )。

      A . 晴 B . 多云 C . 阴
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  • 17. (2024三上·瓯海期末) 水的研究
    1. （1） 取水时，发现水潭里的水结冰了，冰的状态是( )。
      A . 固态 B . 液态 C . 气态
    2. （2） 想让冰快点融化，以下方法不可行的是( )。
      A . 加食盐 B . 用毛巾包起来 C . 放太阳底下晒
    3. （3） 取水时把衣服弄湿了，下列方法能让湿衣服干得最快的是( )。
      A . 展开放阴凉处 B . 展开放太阳底下 C . 揉成团放书包里
    4. （4） 烧水时下图最接近沸腾状态的是( )。
      A . B . C .
    5. （5） 水沸腾时的温度是( )。
      A . 80℃ B . 100℃ C . 120℃
    6. （6） 水开时，杯子上方的“白气”是( )。
      A . 水蒸气 B . 小水珠 C . 白烟
    7. （7） 营地野餐，小科经过桌子旁边，闻见了阵阵香味，能闻到香味是因为( )。
      A . 空气被压缩 B . 空气占据空间 C . 空气在流动
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  • 18. (2024三上·瓯海期末) 调味时，不小心把食盐洒在地上，与沙子混在了一起。请你分离食盐与沙子。

    1. （1） 分离食盐和沙子，先选用上图中的装置将食盐溶解在水中；再用装置将沙子过滤出来；最后利用装置将食盐从水中分离出来。(填“A”“B”或“C”)
    2. （2） 使用装置B过滤时，漏斗中的液体要( )滤纸边缘。
      A . 高于 B . 平于 C . 低于
    3. （3） 下列酒精灯使用方法正确的是( )。
      A . B . C .
    4. （4） 蒸发实验时，当发现( )，就应该熄灭酒精灯。
      A . 食盐水烧干了 B . 食盐水沸腾了 C . 有较多白色颗粒出现时
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  • 19. (2024三上·瓯海期末) 空气的研究

     小科用两支注射器分别抽进同样多的水和空气，然后用橡皮泥堵住管口，用同样大小的力向下压活塞，观察到的现象如图所示：

    1. （1） 由图可知，第2支注射器装的是( )。
      A . 水 B . 空气 C . 无法判断
    2. （2） 他用力压这两支注射器的活塞，发现两支( )压到最底端。
      A . 都能 B . 都不能 C . 无法判断
    3. （3） 他用力向下压装有空气的注射器，松手后发现活塞( )。
      A . 会弹回来 B . 不会弹回来 C . 无法判断
    4. （4） 这个实验主要可以证明( )。
      A . 空气和水都有重量 B . 空气和水都有固定的形状 C . 空气易被压缩，水不易被压缩
    5. （5） 如图为加压前注射器里的空气状况，圆圈代表的是空气微粒。下列选项中，能正确表示活塞向右压后注射器里的空气状况的是( )。

      A . B . C .
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  • 20. (2024三上·瓯海期末) 小科做“风的成因”模拟实验，如图：

    1. （1） 实验中，点燃的蚊香的作用是( )。
      A . 模仿空气中的烟雾 B . 帮助空气流动 C . 便于观察空气的流动
    2. （2） 请在右图“风的成因”模拟实验装置中，用“→”画出烟雾流动方向。
    3. （3） 蜡烛在盒子里燃烧，蜡烛上方的空气受热后会(填“上升”或“下沉”)，周围冷空气补充进来，冷热空气流动就形成了。
    4. （4） 在模拟实验中，拿一架纸风车靠近A孔，纸风车会转动起来。若蜡烛燃烧得更旺些，则纸风车的转动会( )。
      A . 更快 B . 更慢 C . 不变
    5. （5） 大自然中的“蜡烛”就是( )。
      A . 月球 B . 太阳 C . 地球
    6. （6） 大自然中，风又是怎样形成的呢?请你用文字或画画的方式表示出来。
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