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浙江省台州市2023-2024学年第一学期三年级科学期末检测...

更新时间:2024-08-12 浏览次数:16 类型:期末考试
一、选择题。
二、综合题。
  • 25. (2024三上·台州期末) 气温计的使用。

    1. (1) 把液泡、液柱、刻度填入相应的横线上,如图气温计中A表示气温计的 ,B表示气温计的 
    2. (2) 该气温计的单位符号是 ,可以测量最高的气温是 ,用气温计测量时眼睛要 气温计液柱指示的刻度进行读数。
    3. (3) 课堂上可以把 ____测量得到的温度记作当天的气温。
      A . 教室里的温度 B . 操场上阳光下的温度 C . 室外阴凉通风地方的温度
    4. (4) 记录下列温度计所显示的温度。

           

  • 26. (2024三上·台州期末) 天气的研究。

    下表是小明记录的天气日历,根据天气日历信息完成问题。

    时间

    气温

    天气状况

    风向风速

    降水量

    2023.12.16

    1℃~7℃

    阴转小雨

    西北风六到七级

    22

    1. (1) 降水量的单位用 ____来表示。
      A . 毫升 B . 毫米 C . 毫克
    2. (2) 当天的天气状况阴转小雨,小雨的天气符号是 ____。
      A . B . C .
    3. (3) 气象学上降水量是指 ____小时内的降水总量。
      A . 12 B . 24 C . 6
    4. (4) 根据蒲福风力等级表,12月16日风力最接近 ____。
      A . 叶动红旗展 B . 拔树又倒屋 C . 举伞步行艰
  • 27. (2024三上·台州期末) 溶解与分离的研究。

    甲、乙、丙是三个相同的烧杯,在甲、乙和丙三个烧杯中加入等量的水,甲和乙这杯中的水温是80℃,丙烧杯中加入50℃的水,并分别在三个烧杯中加入等量颗粒大小相同的食盐,请回答下列问题。

    1. (1) 甲、乙、丙三个烧杯中,溶解速度最快的是 ____烧杯。
      A . B . C .
    2. (2) 三个烧杯中可以用来研究水温与溶解快慢实验的是 ____。
      A . 甲和乙丙 B . 甲和丙 C . 乙和丙
    3. (3) 甲和乙两个烧杯中,甲烧杯中溶解得更快些的原因是 ____。
      A . 水温高 B . 搅拌 C . 食盐的颗粒小
    4. (4) 甲和乙两个烧杯中想让乙溶解得更快些的办法 ____。
      A . 给乙杯倒掉一部分水 B . 给乙杯加更多的食盐 C . 给乙杯加热并进行搅拌
    5. (5) 小明在实验中不小心把沙子混入到甲烧杯中,沙子分离出来后,为了把食盐分离出来,分离食盐时应把盐水放在 ____中加热。
      A . 烧杯 B . 蒸发皿 C . 试管
    6. (6) 用酒精灯加热时,应选择 ____加热。
      A . 内焰 B . 焰心 C . 外焰
    7. (7) 加热后熄灭酒精灯的方法,正确的是 ____。
      A . 直接用嘴吹灭 B . 直接用灯帽盖灭即可 C . 先用灯帽盖灭后打开,再盖紧灯帽
    8. (8) 常温下,比较小苏打与食盐的溶解能力说法正确的是 ____。
      A . 食盐在水中的溶解能力比小苏打强 B . 食盐在水中的溶解能力比小苏打弱 C . 小苏打在水中的溶解能力与食盐一样强
  • 28. (2024三上·台州期末) 热气球的制作与研究。

    课堂上我们利用较大的塑料袋、纸筒、蜡烛制作了热气球。

    1. (1) 我们选用较大塑料袋的原因是 ____。
      A . 可以使热气球空气热得快些 B . 不容易被蜡烛点燃 C . 保证热气球有足够的热气支持
    2. (2) 如图,纸筒底部边上的缺口的作用是____。

      A . 可以让点燃的蜡烛不至于熄灭 B . 可以帮助热气球马上升空 C . 避免塑料袋被蜡烛点燃
    3. (3) 塑料袋内的空气加热后质量 ____。
      A . 变轻 B . 变重 C . 不会发生变化
    4. (4) 图2是变热前空气微粒在袋中的情况,请你在图3中画出热气球上升时,空气微粒在袋中的分布情况(用小黑点来表示空气微粒)。

    5. (5) 为了让你所制作的热气球在空中滞留的时间更长,降落时缓慢些,你有什么更好的改进方法,请先在图4画出简图并写出你的方法。

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