当前位置: 初中数学 /湘教版(2024) /八年级上册 /第2章 三角形 /本章复习与测试
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湘教版数学八年级上册《第2章 三角形》单元提升测试卷

更新时间:2024-08-08 浏览次数:2 类型:单元试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
二、填空题(每题3分,共18分)
三、解答题(共8题,共72分)
  • 17. (2024八上·海曙期末) 如图,△ABC中,AB=AC,点E,D,F分别在三边上,且BE=CD,CF=BD.

    1. (1) 求证:△BDE≌△CFD;
    2. (2) 若∠EDF=50°,求∠A的度数.
  • 18. 将两把大小相同的含30°角的三角尺(∠BAC=∠B'A'C=30°)按图①所示的方式放置,固定三角尺A'B'C,然后将三角尺ABC 绕直角顶点C 按顺时针方向旋转(旋转角小于 90°)至图②所示的位置,AB 与A'C相交于点E,AC 与A'B'相交于点F,AB与A'B'相交于点O.

    1. (1) 求证:△BCE≌△B'CF.
    2. (2) 当旋转角等于30°时,AB 与A'B'垂直吗? 请说明理由.
  • 19. (2024八上·杭州月考) 已知,如图,点在同一直线上,

    1. (1) 求证:
    2. (2) 当时,求的度数.
  • 20. (2024·廉江模拟) 综合与实践

    主题:研究旋转的奥妙.

    素材:一张等边三角形硬纸板和一根木棍.

    步骤:如图,将一根木棍放在等边三角形硬纸板上,木棍一端与等边三角形的顶点重合,点上(不与点重合),将木棍绕点顺时针方向旋转 , 得到线段 , 点的对应点为 , 连接

    猜想与证明:

    1. (1) 直接写出线段与线段的数量关系.
    2. (2) 证明(1)中你发现的结论.
    1. (1) 问题发现:如图①,把一块三角板(AB=BC , ∠ABC=90°)放入一个“U”形槽中,使三角形的三个顶点A、B、C分别在槽的两壁及底边上滑动,已知∠D=∠E=90°,在滑动过程中,发现与∠DAB始终相等的角是 , 与线段AD相等的线段是
    2. (2) 拓展探究:如图②,在△ABC中,点D在边BC上,并且DA=DE , ∠B=∠ADE=∠C . 求证:△ADB≌△DEC
    3. (3) 能力提升:如图③,在等边△DEF中,A,C分别为DEDF边上的点,AE=4,连接AC , 以AC为边在△DEF内作等边△ABC , 连接BF , 当∠CFB=30°时,请求出CD的长度.
  • 22. (2024八上·叙州期末) 请回忆华师版八年级上册数学教材第94页的部分内容,该内容阐述了垂直平分线的性质定理:线段垂直平分线上的点到线段两端钓距离相等;并给出了证明的方法。

    1. (1) 定理证明:根据教材的分析,结合图①,写出“线段垂直平分线的性质定理”完整的证明过程.
    2. (2) 定理应用:如图②,在△ABC中,直线mn分别是边BCAC的垂直平分线,直线mn交于点O , 过点OOHAB于点H . 求证:AH=BH
    3. (3) 如图③,在△ABC中,AB=BC , 边AB的垂直平分线交AC于点D , 边BC的垂直平分线交AC于点E . 若∠ABC=120°,AC=9,求DE的值是多少?
    1. (1) 如图①,在中,的平分线的平分线交于点O,求证:
    2. (2) 如图②,在中, E是边BC延长线上一点,的平分线的平分线交于点O,求证:
    3. (3) 如图③,在中,D是边延长线上一点,E是边延长线上一点,的平分线的平分线交于点O. 试探求∠A与的数量关系并证明你的结论;
  • 24. (2023八上·城阳期中)

     提出问题:早在古罗马时代,传说亚历山大城有一位精通数学和物理的学者——海伦.一天,一位将军专程拜访他,请教一个百思不得其解的问题:如图1,将军每天从军营出发,先到河边饮马,然后再去军营开会,怎样走才能使路程最短?据说海伦略加思索就解决了它.这个问题被称为“将军饮马”的问题.你知道海伦是怎样解决这个问题的吗?

    1. (1) 研究方法:第一步作其中一定点的对称点,第二步连接对称点和另一定点,第三步找与河(对称轴)的交点.如图2,此时最短,由轴对称的性质可得 , 所以最短.如图3,在直线上任取点的理由是:
    2. (2) 如图4,在等边的中点,上的一点,则的最小值是;(请直接写出答案)
    3. (3) 如图5,在平面直角坐标系中,已知点 , 点 , 点轴上运动,当的值最小时,点的坐标是;(请直接写出答案)
    4. (4) 如图6,于点于点 , 且 , 当点在直线上运动时,的最小值是.(请直接写出答案)

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