材料一：八年级学生小文两次被高年级几位学生拦截，要他交“保护费”。第一次忍气吞声地给了，第二次不给，遭到他们的拳打脚踢，并限定了交钱时间。小文很是气愤，边走边想：太欺负人了，明天我一定找几个人收拾他们一顿。
材料二：目前我国与校园霸凌有关的法律较多，但针对校园霸凌行为的法律规定仍处于空白状态，禁止校园霸凌发生，法律不能缺位。全国人大代表李某建议对校园霸凌行为进行单独立法，如《惩治校园霸凌法》
小李同学回到老家，开展以“乡村振兴-共享田园”为主题的研学活动。
资料收集
共享田园，是在保证种粮食的属性不变，土地性质不变的前提下，以公园的方式建设田园，配套完善的生活休闲设施，让田园成为大的公园。 |
研学见闻
通过研学活动，他做了研学报告。以下是他报告的部分内容。
当地政府挖掘历史悠久的雕刻文化，结合名人古居，创建景区，吸引游客。 当地政府联合科研单位，加强农业关键技术研究，研制出高产质优的玉米新品种，农民通过育种收入倍增。 |
研学反思
材料一：周以后的秦朝，尽管存在的时间短暂，却用一个组织的很严密的帝国结构取代了周的分封制；这种帝国结构尽管偶尔也有失误，却一直持续到1912年最后一个王朝被推翻时才告终。……所有这些使中国得以维持世界上最稳定最持久的统治。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：假如在普通的年代，这种秩序和持久或许可以看做是件幸事。但是，这些世纪却是一个生机勃勃的新欧洲正在崛起的世纪……。在这样一个时代，稳定成了祸事而非幸事。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料一：《共产党宣言》号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命。
——摘自九上《世界历史》
材料二：1917年7月，临时政府下令前线的俄军大举进攻、结果俄军惨败。这年秋天，饥荒再度袭来，首都居民每人每天只能分配到大约10克面包。俄国经济濒于全面崩溃……列宁分析了革命形势，指出“武装起义是不可避免的，并且业已完全成熟”，布尔什维克党须通过武装起义夺取政权。
——摘自九下《世界历史》
材料三；毛泽东同志属于中国，也属于世界。他不仅赢得了全党全国各族人民爱戴和敬仰，而且赢得了世界上一切向往进步的人们敬佩。毛泽东同志的革命实践和光辉业绩已经载入中华民族史册。他的名字、他的思想、他的风范将永远鼓舞我们继续前进。
——习近平《在纪念毛泽东诞辰120周年座谈会上的讲话》
