广西崇左市2023-2024学年七年级下学期期末生物学试题

更新时间：2024-09-06 浏览次数：2 类型：期末考试

一、单项选择题（本大题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。）

1. (2017八下·东莞期中) 下列生活方式中，属于不健康生活方式的是（　　）

A . 控制体重，晚餐尽量不吃主食 B . 坚持体育锻炼，积极参加集体活动 C . 不吸烟、不喝酒，拒绝毒品 D . 合理安排上网、看电视时间，按时作息

答案解析收藏纠错 + 选题
2. 下列有关安全用药和急救方面的做法，错误的是（）

A . 患者可以到药店购买有OTC标志的药物 B . 有病原体感染时，就必须用抗生素治疗 C . 遇到紧急情况需要救助时，要及时拨打急救电话 D . 有人因溺水出现呼吸心跳停止时，要实施心肺复苏术

答案解析收藏纠错 + 选题
3. (2021七下·恩施月考) 下列营养物质都能给人体提供能量的一组是（）

A . 水分、无机盐、淀粉 B . 维生素、纤维素、无机盐 C . 无机盐、蛋白质、脂肪 D . 糖类、脂肪、蛋白质

答案解析收藏纠错 + 选题
4. 以下症状属于缺乏维生素C导致的是（）

A . 皮肤干燥粗糙 B . 坏血病 C . 佝偻病 D . 脚气病

答案解析收藏纠错 + 选题
5. (2024七下·宁江期中) 下列哪项不是小肠的结构与吸收功能相适应的特点（）

A . 小肠长5～6米 B . 小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛 C . 小肠壁内有肠腺 D . 小肠绒毛中有毛细血管

答案解析收藏纠错 + 选题
6. “生命不息，呼吸不止”。在呼吸过程中，肺与血液之间进行气体交换的原理是（　　）

A . 呼吸运动 B . 呼吸作用 C . 气体扩散 D . 血液运输

答案解析收藏纠错 + 选题
7. 如图是血液的成分概念图，下列表述不正确的是（）

A . ④表示的功能是止血和加速凝血 B . ③能变形运动，穿过毛细血管壁到达病灶处 C . ①是血浆，可运载血细胞，运输营养物质和代谢废物 D . 抽血做DNA亲子鉴定时，检测的是血液中的②

答案解析收藏纠错 + 选题
8. 血液流经下列器官时，血浆中的代谢废物会减少的是
①肝脏　②小肠　③大肠　④肾脏　⑤胰腺　⑥肺　⑦皮肤　⑧膀胱

A . ③④⑤ B . ⑥⑦⑧ C . ①②⑧ D . ④⑥⑦

答案解析收藏纠错 + 选题
9. 如图表示膝跳反射示意图，下列叙述正确的是（）

A . 膝跳反射属于复杂反射 B . 该反射的神经中枢在大脑 C . 若④受损，则有感觉但不能发生反射 D . 若②受损，则无感觉但能发生反射

答案解析收藏纠错 + 选题
10. 日常生活中，遇到巨大声响时，要迅速张口，或闭嘴堵耳，目的是防止震破（）

A . 外耳道 B . 鼓膜 C . 听小骨 D . 半规管

答案解析收藏纠错 + 选题
11. 6月6日“全国爱眼日”到来之际，某生物兴趣小组利用物理实验仪器制作一个可变焦的水透镜模拟人的眼球成像过程，如图所示。下列叙述不正确的是（）

A . 水透镜模拟晶状体，起到折射光线的作用 B . 注射器模拟睫状体，可以调节晶状体的曲度 C . 光屏模拟视网膜，可以在光屏上呈现清晰的物像 D . 近视眼看不清远处的物体，可以通过配戴凸透镜加以矫正

答案解析收藏纠错 + 选题
12. 下列有关激素调节的叙述，不确切的是（　　）

A . 人体内的激素含量丰富，对各项生命活动都具有重要的调节作用 B . 医院主要通过血液化验来检测人体内胰岛素的含量 C . 生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长 D . 成年时期，垂体分泌的生长激素过多则会患肢端肥大症

答案解析收藏纠错 + 选题
13. 甲流是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，甲流在人群中传播必须具备三个环节，其中甲流患者属于（　　）

A . 传播途径 B . 易感人群 C . 抗体 D . 传染源

答案解析收藏纠错 + 选题
14. 下列各项中，属于特异性免疫的是（）

A . 皮肤、黏膜的屏障作用 B . 唾液中溶菌酶的杀菌作用 C . 体内吞噬细胞的吞噬作用 D . 抗体对特定抗原的防御作用

答案解析收藏纠错 + 选题
15. 下列行为不符合“低碳”生活方式的是（）

A . 少用一度电，少用一张纸 B . 使用环保购物袋，不使用一次性筷子 C . 为了节省时间，每天让父母开车接送 D . 植树造林，退耕还林，退牧还草

答案解析收藏纠错 + 选题

二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分。温馨提示：请在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。）

16. BMI指数简称体质指数，是常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。我国13岁青少年中，男性BMI≥25.7，女性BMI≥25.6，属于肥胖。肥胖症容易诱发多种疾病，合理膳食和体育运动能有效预防肥胖。请根据图回答：
1. （1）小明今年13岁，BMI=28.6，甲图中的食谱比较适合小明的是号。小明正处在身高突增时期，医生让他多补充含钙的食物，可以预防病。
2. （2）丙图代表脂肪的消化过程，其中参与过程1的消化液是，它是由乙图中的（填序号）分泌。
3. （3）牛奶和鸡蛋等食物中富含，对正处于生长发育阶段的青少年至关重要，这类食物在胃内被初步消化，最终在小肠内被彻底分解成这种小分子物质。
答案解析收藏纠错 + 选题
17. 如下图所示是人体血液循环示意图解。请仔细观察、分析后回答问题。
1. （1）图中虚线表示的血管中流动的是血。
2. （2）根据血液循环图可知，如果某人患有肾炎，去医院打“点滴”，药物最先到达心脏四个腔中的，至少要次经过心脏，才能到达病灶处。
3. （3）观察心脏的结构，发现在心脏的四个腔中，心肌壁最厚的是，在心房与心室之间，心室与动脉之间，都有能防止血液倒流的，这种结构保证了血液按一定方向流动。
4. （4）某人不幸被重物压伤，失血过多，急需输血。经过化验，他的血型是A型，原则上要给他输型血。
答案解析收藏纠错 + 选题
18. “海姆立克急救法”一种专门抢救急性呼吸道被异物阻塞从而引起呼吸困难的方法，是目前世界上公认的有效抢救方法之一。图1为人体呼吸系统结构模式图，图2是利用海姆立克急救法图示，图3是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。请根据所学知识，分析回答问题。
1. （1）吃饭时食物和空气都通过的结构是图1中的（填序号）。正常吞咽时，会厌软骨会盖住喉的入口处，避免食物进入喉和[③]阻塞呼吸道。
2. （2）呼吸道阻塞会使气体无法进出肺，进而影响肺泡与之间进行进行气体交换，最终会使组织细胞通过呼吸作用为生命活动提供的能量减少，严重时可导致死亡。
3. （3）若呼吸道被异物阻塞，危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助（如图2）。据图分析，对儿童和成年人进行急救时，应快速向后上方挤压其上腹部，挤压会导致被救者膈顶上升，胸腔容积（填“扩大”或“缩小”），肺内气压（填“增大”或“减小”），肺内气体推动阻塞物向外移动。此过程对应图3曲线段。
答案解析收藏纠错 + 选题
19. 如图为人体泌尿系统的部分结构示意图，A、B、C是取自人体不同部位的液体。请分析回答下列问题：

液体A（克100毫升）
液体B（克/100毫升）
液体C（克/100毫升）
蛋白质
7.20
0.00
0.00
葡萄糖
0.10
0.10
0.00
无机盐
0.72
0.72
1.40
尿素
0.03
0.03
1.80
1. （1）肾脏结构和功能的基本单位是，是由图中的（填序号）等组成的。
2. （2）假如图中的③部位出现病变，尿液中会出现血细胞和。据测定：正常成年人昼夜大约产生150升原尿，而产生的尿只有1.5升，这与肾小管的作用有关，此过程中全部被吸收回血液的成分是。
3. （3）表格中的液体A、B、C分别取自于图中的不同部位，经过化验得到如表格中的数据。请分析数据后，确定液体C取自（填序号）处。
答案解析收藏纠错 + 选题
20. 生物课上，小明和同学们一起探究“馒头在口腔中的变化”，他们选取三块大小相同的馒头，分别做了不同处理，具体操作情况如下表所示。请根据他们的实验探究，分析回答问题。
试管编号
放入不同形状的等量馒头
加入液体
搅拌情况
水浴保温
滴加碘液
1
碎屑
2mL唾液
搅拌
？℃5~10分钟
2滴
2
碎屑
2mL清水
搅拌
2滴
3
整块
2mL唾液
不搅拌
2滴
1. （1）实验中应将3支试管都放入℃的温水中5~10分钟。表中3支试管放入等量馒头的处理，这样做是为了。
2. （2）滴加碘液并摇匀后，小明记录了各试管的颜色变化。其中1号试管的实验现象是（填“不变蓝”或“变蓝”），原因是。
3. （3）该实验的设计中有两组对照实验，如果想探究牙齿和舌对馒头的消化的作用，应该选择（填试管编号）两支试管为对照实验。
4. （4）由此实验，小明和同学们得出了结论：馒头在口腔中的变化与、牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关。
答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

广西崇左市2023-2024学年七年级下学期期末生物学试题

副标题：

*注意事项：

广西崇左市2023-2024学年七年级下学期期末生物学试题

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

	液体A（克100毫升）	液体B（克/100毫升）	液体C（克/100毫升）
蛋白质	7.20	0.00	0.00
葡萄糖	0.10	0.10	0.00
无机盐	0.72	0.72	1.40
尿素	0.03	0.03	1.80

试管编号	放入不同形状的等量馒头	加入液体	搅拌情况	水浴保温	滴加碘液
1	碎屑	2mL唾液	搅拌	？℃5~10分钟	2滴
2	碎屑	2mL清水	搅拌		2滴
3	整块	2mL唾液	不搅拌		2滴