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部编版2024年秋季四年级上册语文《语文园地四》同步训练

更新时间:2024-08-19 浏览次数:5 类型:同步测试
一、交流平台
  • 1.  下列不属于神话的特点的一项是(    )
    A . 充满神奇的想象。 B . 很多人物个性鲜明。 C . 表达了古人对世界的认识。 D . 故事多带有讽刺性或劝诫性。
  • 2.  神话中人物的个性各有不同,请正确选择。(填序号)

    ①坚韧执着

    ②勇敢不屈

    ③贪吃懒惰

    ④勇敢善良

    ⑤勇于献身

    ⑥向往自由

    织女

    精卫

    普罗米修斯

    猪八戒

    女娲

    盘古

二、识字加油站
  • 3. 【新情境】按要求完成练习,认识与花有关的词语。

    ____里种了许多花,有玫瑰茉莉牡丹海棠……有些含苞待放,还是____;有些已经完全盛开了,露出娇嫩的____。

    1. (1) 选词填空,将序号填在语段中。

      A. 花圃 
      B. 花卉 
      C. 花蕾 
      D. 花蕊

    2. (2) “花、花、花、花”中加点字的读音,完全正确的一项是(    )
      A . pǔ huì léi ruǐ B . pǔ huì lěi ruǐ C . bǔ huí lěi ruì D . bǔ huì léi ruì
    3. (3) 语段中画横线的词语都是
三、词句段运用
  • 4.  把下面的词语补充完整,并完成练习。
    1. (1)

        驾雾

       妙算

      各显 

      未卜 

      神通 

        不入

    2. (2) 画线的词语让我想到了《》这个故事中的(人物)。
    3. (3) 我可以用等词语来描述《西游记》中的孙悟空。
  • 5.  根据提示猜猜与神话有关的词语。
    1. (1) 被放进八卦炉里锻炼,他那双被炉烟熏红的眼睛能识别各种妖魔鬼怪。 
    2. (2) 仙女麻姑自称曾经三次看到汪洋的东海变成了桑田。
  • 6.  下列句子不能表现想象神奇的一项是( )
    A . 天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。 B . 女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。 C . 洪水淹没了村庄和田野,房屋倒塌了,庄稼也被冲毁了。
  • 7.  仿照例子,适当添加内容,体会想象的神奇。

    例:普罗米修斯真勇敢。

    当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间,真勇敢。

    盘古真厉害。

四、日积月累
  • 8. 诗歌鉴赏

    嫦娥

    云母屏风____,长河____。

    嫦娥应悔____,____夜夜心。

    1. (1) 把古诗补充完整。
    2. (2) 这首诗是代诗人写的。
    3. (3) 与这首诗相关的神话故事是(    )
      A . 《嫦娥奔月》 B . 《羿射九日》 C . 《吴刚伐桂》 D . 《夸父逐日》
    4. (4) 这首诗的后两句体现了(    )
      A . 人们责备嫦娥偷盗的行为。 B . 嫦娥不喜欢天宫快乐的生活。 C . 作者凄凉孤独的心情。
五、快乐读书吧
  • 9. 下列不属于神话故事的是(    )
    A . 《吴刚伐桂》 B . 《精卫填海》 C . 《小红帽》 D . 《女娲造人》
  • 10. 我国第一部药学著作是(  ) 
    A . 《本草纲目》 B . 《本草经》 C . 《黄帝内经》 D . 《伤寒杂病论》
  • 11. 相传我国第一部药学著作的作者是(    )
    A . 神农 B . 华佗 C . 李时珍 D . 孙思邈
  • 12. 下列神话故事中的人物与事件搭配有误的一项是(    )
    A . 夸父逐日 B . 炎帝移山 C . 羲和浴日 D . 阏伯盗火
  • 13. 课外阅读

    鲧(gǔn)窃息壤

    ①鲧带领人们治理洪水,可奔忙了整整九年,洪水仍没有平息,这让他很发愁。

    ②有一天,鲧正在愁闷时,从水里浮出一只灵龟,对他说:“大神,不要忧愁,您可以用息壤来治住洪水呀!”鲧想起来了,息壤是天帝的宝物,只要撒在地上,就能生出很多泥土,能治住洪水。他高兴地对灵龟说:“谢谢你的指点,我马上去昆仑山盗取息壤。” 

    ③他化身玄鱼,渡过连鹅毛都浮不起来的弱水;又化成长有双翅的白马,飞过烈焰腾腾的火山……历尽千辛万苦,他终于偷到了息壤。这时,飞来一只鸟,叫道:“大神,你竟敢偷天帝的息壤!天帝会惩罚你的!”鲧坦然笑道:“只要能把人类从洪水中救出来,就算千刀万 剐也值得!”说罢,他就向人间走去。

    ④鲧抓了一把息壤向洪水撒去。息壤一落水立刻生出很多泥土,积成堤,堆成山,逼得洪水向后退去。鲧不停地撒,边撒边向前走,洪水也一步步地退了下去。在他身后,出现了一片又一片新生的土地。人们从洞穴里走出来,在新生的土地上种庄稼,盖新房,又重新过上了快乐幸福的生活。看到这一切,鲧露出了欣慰的笑容。

    ⑤可不幸的是,天帝很快就知道了息壤被盗走的事情。他大发雷霆,马上派火神祝融下到凡间,在羽山将鲧杀害,夺回了剩余的息壤。

    1. (1) 这个故事的起因、经过、结果分别是怎样的?用简洁的语言进行概括,完成示意图。

    2. (2) 文中,鲧的心情一直在变化:愁闷→→ 。从中,我们看到了一个的鲧。在中国神话故事中,同样具有鲧的这种精神的人物有(多选)。

      A. 为民尝百草的神农 B. 三过家门而不入的禹 

      C. 攻打炎帝的蚩尤 D. 教人们农耕的后稷

    3. (3) 用横线在文中画出一处你认为神奇的地方,再写一写你的感受。

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