当前位置: 初中英语 /译林版(2024) /七年级上册(2024) /Unit 4 School day
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

牛津译林版(2024)七年级英语上册Unit 4 schoo...

更新时间:2024-10-30 浏览次数:1 类型:同步测试
一、根据句意及首字母提示、英文释义或上下文语境写出单词
二、用括号中所给单词的正确形式填空
三、单项选择
四、句子翻译
五、阅读理解
  • 25.  阅读理解

    Yu, 32,is a maker of automata(机关人偶)in Chengdu,Sichuan.Thanks to him,wood not only comes alive, it also tells wonderful stories.

    Interested in handcrafts as a boy, Yu first learned about automata by Kazuaki at a show in 2015 when he studied at the Communication University of China in Beijing. As an art and design student, he began to learn the craft by himself, and with the help of his tutor Lu Ying, he kept studying and examining automata in school.

    When he finished school in 2016, Yu got a job at an advertising(广告) company in Beijing. He stayed at the company for three years because, at that time, he was not sure that he could make a living out of his hobby. Finally, in 2019, Yu quit(辞职) his job and returned to Chengdu to open his automata workshop. His hobby has become a career(事业).

    "A fascinating thing about automata is that they interest people of all ages. Adults see them as art, while children see them as toys to be played with,"Yu said, smiling.

    Yu knows that there are many more creative ideas waiting to be shown."It feels quite good to pay attention to automata and I am still searching for myself."

    1. (1) What does Yu do?
      A . He's a teacher of automata. B . He's a maker of toys. C . He works in an advertising company. D . He's a maker of automata.
    2. (2) When did Yu become interested in automata?
      A . After studying it from his teacher. B . After reading a book about automata. C . After going to a show about automata. D . After watching a TV programme about automata.
    3. (3) What's the main idea of Paragraph 3?
      A . What Yu did after finishing university. B . Why Yu wanted to study art and design. C . Why Yu turned his hobby into his career. D . What Yu did at the university.
    4. (4) What can we infer from the last sentence in the last paragraph?
      A . He thinks adults don't like automata. B . He's happy when he's learning about automata. C . He thinks it's easy to learn about automata. D . He's worried about his future career.
    5. (5) In which part of a newspaper can we see the passage?
      A . Sports. B . Films. C . Travel. D . Art.
六、任务型阅读
  • 26.  任务型阅读

    I am Nick. I am a teacher at Oxford Junior School in England. I would like to tell you something about the school day in our school.

    We have our first class at 9:20 a.m. and it lasts an hour. The students have a break(休息) from 10:20 a.m,to 10:45 a.m. Most girls like to eat snacks in the classroom, but most boys like to play games in the playground.

    After the break, the students have the second class. It lasts an hour and fifteen minutes.

    During the first fifteen minutes, the students usually take a test(测试). The two classes in the morning are usually an English lesson and a Maths lesson.

    Lunchtime is from 12:00 to 1:10 p.m. Most students bring their own lunch from home. Others have lunch in the school dining hall. After lunch, they usually play games in the playground or go to the Lunchtime Club. In the club, they can watch TV, surf the Internet, or chat with friends. The students rend some books and have another class in the afternoon. School is over at S115p.m.Then the students go home.

    A day at Oxford Junior School

    Morning

    9.20 n.m.

    The first class .

    a.m.

    Students have a break and they eat  or play games.

    10.45 n.m.

    Students have the second class. The students usually take a first.

    12:00-1:10p.m.

    Most students bring their own  from home.

    Students play in the playground or go to the Lunchtime

    1:10 p.m.

    Students do some  and have another class.

    3:15 p.m.

    School is . And students go back home.

  • 27.  首字母填空

    I start my first day of school at junior high today! I can't believe this day has finally arrived.

    What I am thinking about mme nervous(紧张的). After all, I was one of the leaders at my old school. The younger students all looked uto us sixth graders. Now, I am going to be a new kid all over again and I am going to have to make new friends.

    I am not alone. All of us going into the junior high are in the same b. In fact, I am not w about being a new junior high school student. I am excited about it! I am excited about all the different sI get to study.

    The letter I got last week from my new school says that this Friday will be Club Day. There are a lot of aat my new school. I think I might take p in the Film Making Club. Dad told me that a good w   to make new friends is to meet people who share your hobbies.

    I will miss my old friends when I am in this new school, but I know there will be at least three other students from my primary school. I also know that I can talk with my old friends even if we no longer go to the sschool.

    I am so excited now! Mum, Dud, Grandma, and Grandpa are all excited for me as well. I think I am going to enjoy mat the junior high school after all. I am looking forward to a great year and an exciting new world!

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息