部编版2024年秋季四年级上册语文《麻雀》课时训练

更新时间：2024-08-16 浏览次数：1 类型：同步测试

一、基础

1. 看拼音，写词语。
xiù dào
  cháo xué
  yá chǐ

yǎn hù
yòu ér
   bó dòu

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2. 给下面的字换部首组成新字再组词。
桐
锋
扎
躯
摇
掩
搏
险

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3. 下面句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）。

A . 我们垂头丧气地走回了家。 B . 在老麻雀面前，猎狗真是个庞然大物。 C . 我怎么能无缘无故地接受你的道歉呢？ D . 敌人斩钉截铁地说：“这个秘密一定要保守！”

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4. 下面修辞手法判断不正确的一项是（）。

A . 那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到最后，大得竟然像车轮一样。（夸张） B . 海上的夜是柔和的，是静寂的。（排比） C . 这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。（拟人） D . 一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（比喻）

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5. 选词填空。
1. （1）激烈强烈
  ①天黑了，我走在公路上，突然一道的灯光照过来，刺得我睁不开眼睛。
  ②风的吹动着林荫路上的白桦树。
2. （2）赶紧赶快
  ①请大家上车，火车马上就要开了。
  ②我唤回了我的猎狗，带着它走开了。
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6. 在横线上填上合适的词语。
的实验
的发现
地奔跑
的眼睛
的孩子
地走近

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7. 读句子，体会句子表达的情感。
A.可怕 B.可怜 C.勇敢
1. （1）我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。
2. （2）猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
3. （3）老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
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8. 感知内容。
作者按照事情的、、，用、的语言，叙述了一只弱小的老麻雀在庞大凶猛的猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事，歌颂了。

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二、阅读。

9. 阅读
麻雀
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的海在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
1. （1） “像一块石头似的落在猎狗面前。”这句话用“石头”来比喻老麻雀，形象地表现了老麻雀，充分表现出老麻雀，也表现了它的。
2. （2）选择正确答案的序号填空（多选）。
  “可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。”对这句话理解正确的是（）
  
  A . 老麻雀拿出了全部力气，做好了牺牲的准备，要与猎狗决一死战，保护自己的孩子不受伤害。 B . 这就是伟大的母爱，这就是爱孩子胜过爱自己的献身精神。 C . 母爱是世界上最无私、最博大的一种爱，这种爱是一种奉献。 D . 这种爱能产生强大的超乎寻常的力量冲破一切艰难险阻。
3. （3） “它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。”这句话说明了老麻雀。
4. （4）老麻雀明知猎狗是一个庞然大物，可还是“准备着一场搏斗”，这说明老麻雀，表现了老麻雀。
5. （5）文段主要描写的是。
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试卷信息

小学

初中

高中

部编版2024年秋季四年级上册语文《麻雀》课时训练

副标题：

*注意事项：

部编版2024年秋季四年级上册语文《麻雀》课时训练

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

xiù dào	cháo xué	yá chǐ

yǎn hù	yòu ér	bó dòu

桐	锋
扎	躯
摇	掩
搏	险

的实验	的发现	地奔跑
的眼睛	的孩子	地走近