选项 | 操作 | 目的 |
A | 称量时,取出的过量氯化钠不能放回原试剂瓶内 | 防止污染药品 |
B | 用量筒量取水时,视线要与凹液面最低处保持相平 | 使量取的水更准确 |
C | 溶解过程,要用玻璃棒不断搅拌 | 增大食盐的溶解能力 |
D | 称量时,在天平两托盘上各垫上一张相同的白纸 | 防止腐蚀天平 |
溶液序号 | ① | ② | ③ | ④ | 资料卡片 时,的溶解度为; 时,的溶解度为。 |
的质量/g | 6 | 16 | 26 | 36 | |
水的质量/g | 100 | 100 | 100 | 100 |
①若用氯化钠固体配制,需称取氯化钠固体7.0g
②用托盘天平称氯化钠固体时,在两盘各放一张完全相同的滤纸
③选用200mL量筒量取所需水的体积
④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管和试剂瓶
⑤用量筒量取水时,俯视读数,配得溶液的溶质质量分数偏小
⑴计算:需要氯化钠质量为g,需要水的体积为mL。
⑵称取氯化钠:在两端托盘上分别放上质量相同的纸片,调节天平平衡后,再用镊子移动游码调整到所需刻度。然后向天平左盘的纸片上加氯化钠,直到天平平衡。若称量过程中天平指针左偏,此时应该进行的操作是。
⑶量取水:用(选填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒量取所需体积的水,并将其沿烧杯内壁倒入盛有氯化钠的烧杯中。
⑷溶解:用玻璃棒轻轻不断搅拌,使氯化钠完全溶解。
⑸转移:配好氯化钠溶液后,将溶液转移到老师指定的、贴有标签的容器内。
【讨论】若所配溶液中氯化钠的质量分数偏小,可能原因有。
A.氯化钠晶体不纯
B.转移已配好的溶液时,有少量液体溅出
C.用量筒取水时仰视读数
D.烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液
①氯化钠晶体不纯;②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗;③称量氯化钠时所用的砝码生锈了;④将配好的溶液转移到细口瓶时,有部分洒出。
曲线AB曲线CD
评价指标 | 优秀 | 合格 | 待改进 |
指标一:装置结构 | 结构完整,有加热、冷却和收集装置 | 结构较完整,缺少较好的冷却装置 | 结构不完整,有1处以上缺失 |
指标二:淡化效果 | 能从咸水中制得淡水,速度较快、连续稳定 | 能从咸水中制得淡水,但效果不明显 | 不能从咸水中制得淡水 |
指标三:? | …… | …… | …… |
图甲
图乙
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度/g | 33 | 46.5 | 65.5 | 139 | 153 | 170 |
实验小组 |
第一组 |
第二组 |
第三组 |
第四组 |
水的质量/克 |
50 |
50 |
50 |
50 |
食盐的质量/克 |
12.5 |
17.5 |
22.5 |
27.5 |
溶液质量/克 |
62.5 |
67.5 |
m |
68 |