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当前位置： 小学科学 /教科版（2024） /三年级上册 /水 /3.水结冰了
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
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教科版三年级上册第一单元第3课《水结冰了》

更新时间：2024-08-16 浏览次数：20 类型：同步测试
一、填空题
二、判断题
三、单选题
四、连线题
五、简答题
六、综合题
  • 18. (2024三上·龙泉期末) 水结冰实验。

    1. （1） 食盐应该加入 ____。
      A . 试管的水中 B . 烧杯里 C . 烧杯外
    2. （2） 如图试管中的水很久都没能结冰，应该 ____。
      A . 减少冰的量 B . 减少水量 C . 增加水量
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  • 19. (2024三上·龙泉期末) 水结冰的实验探究。

    1. （1） 水是一种液体，冰是一种 ____。
      A . 固体 B . 气体 C . 液体
    2. （2） 如图是水结冰实验，在碎冰中加食盐是为了 ____。
      A . 杀菌 B . 升高温度 C . 降低温度
    3. （3） 试管里的水开始结冰的温度是 ____。
      A . 0℃ B . 100℃ C . 50℃
    4. （4） 水变成冰的过程中，体积会 ____。
      A . 不变 B . 变大 C . 变小
    5. （5） 水和冰之间（填“可以”或“不可以”）相互转化。
    6. （6） 下列是水和冰的相同点的是 ____。
      A . 会流动 B . 透明的 C . 有固定形状
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  • 20. (2023三上·福田期中) 生活中的水以哪些形式存在呢?小峰和小芸设计了以下两套实验装置进行探究。

    1. （1） 为了观测水在沸腾时的温度，他们可以选择（ ） 做实验。
      A . 装置一 B . 装置二
    2. （2） 在装置一的实验中，水不可能以（ ） 的形式存在。
      A . 液态 B . 固态 C . 气态
    3. （3） 液态水变成水蒸气后，体积会（ ） .
      A . 不变 B . 减小 C . 增大
    4. （4） 为了让装置二的实验顺利进行，小峰在冰块中加了一些食盐，他可以观察到试管中的水在（ ）时开始结冰。
      A . 10℃ B . 100℃ C . 0℃
    5. （5） 小芸观察到装置二试管中的水完全结冰后，体积变大了，因此她认为水和冰不是同一种物质，你同意她的看法吗?说说你的理由。
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