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部编版2024年秋季六年级上册语文《开国大典》一课一练

更新时间:2024-08-26 浏览次数:1 类型:同步测试
一、积累与运用
  • 1. 根据拼音写汉字。
    1. (1) zhèng fǔ为了招待远方前来的guì   bīn ,准备举办lóng zhòng的晚宴。
    2. (2) 家乡的道路近些年来变得píng  tǎn许多,百姓开始过上了好日子。
    3. (3) 刚才老师一xuān  bù 明天秋游,整个教室就响起了bào  zhà 般的掌声。
  • 2. 下列加点字的注音有误的是哪一项?(   )
    A . (tǎn)    (jǜ)离 B . (bīn)    (xuān)传 C . (yuè)读    旗(zhì) D . (lán)杆    (huì)合
  • 3. 下列句子没有语病的一项是(   )
    A . 三十万人的眼睛一齐投向主席台。 B . 战士们挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样。 C . 群众看见了,都把头上的帽子和报纸抛上天去。 D . 参加开国大典的有工人、农民、老师、学生、女人等各种各样的人。
  • 4. 读下列句子,对句子分析有误的是哪一项?(   )

    ①主席台设在天安门城楼上。城楼檐下,八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏,入面红旗迎风招展。

    ②到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

    A . 两个句子都传达出热烈、庄严的气氛。 B . 句子①主要从会场布置方面烘托现场庄严、隆重的气氛。 C . 句子②运用了比喻的修辞手法,描写了阅兵式进行时现场的热烈气氛。 D . 两个句子都写了动态的红旗,渲染了现场热烈的场面。
  • 5. 词语盘点。(将下列词语补充完整)

  • 6. 照样子,在横线里填入恰当的词语。
    1. (1) 例:(选举)代表

      掌声

      部队

      人流

    2. (2) 例:(雷鸣般)的掌声

      的礼花

      的欢呼

      的国旗

      的灯火

  • 7. 根据提示写四字词语。
    1. (1) “毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。”形容掌声的四字词语有:
    2. (2) “到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。”我能用两个四字词语来形容人多:
  • 8. 课文直通车。
    1. (1) 向全世界宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
    2. (2) 我们的国歌是《》,由作词,作曲。
    3. (3) “开国”的意思是,“大典”的意思是。全文按照的顺序记叙。
    4. (4) 课文记述开国大典,重点写了、阅兵、四个场面。
  • 9. 信息匹配;选字填空。

    [钮   纽]

    [佛   拂]

    仿

    [效   郊]

  • 10. 选词填空。
    1. (1)

      陆续

      连续

      继续

      ①五年级三班三个月获得卫生红旗班。

      ②下课铃声响了,大家回到教室。

      ③虽然这次考得不好,可我有信心努力,争取下次考好!

    2. (2)

      汇集

      聚集

      ①几个人拢来,站成一个圆圈。

      ②丁字形的广场了从四面八方来的群众队伍。

  • 11. 语言表达;按要求改写句子。
    1. (1) 参加开国大典的有工人、农民、学生、女人等各行各业的人。(修改病句)
    2. (2) 每一声炮响后,全场就响起一阵掌声。(改为夸张句)
    3. (3) 丁字形的广场上汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)
    4. (4) 这庄严的宣告 , 使全场三十万人一齐欢呼起来。(用划线词造句)
二、现代文阅读
  • 12. 阅读课内语段,回答问题。

    开国大典(节选)

    李普

    ①接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。

    ②升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。起初是全场____,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

    ③接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中____中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵     的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。

    1. (1) 在文中的横线里填上恰当的词语。
    2. (2) 文中画波浪线的语句中破折号的作用是(    )
      A . 用于话题突然转变。 B . 用于行文中解释说明的部分。 C . 用于声音延长的拟声词后面。 D . 用于事项列举分承,各项之前。
    3. (3) 这三个自然段按时间顺序,写了两个过程。
    4. (4) 你从文中画横线的部分,感受到了什么?
    5. (5) 今年是我们伟大的祖国建国74周年。自建国以来,中国共产党领导着中国人民努力奋斗,不畏艰难,祖国面貌发生了天翻地覆的变化,迈进了新的时代。我们生活在新时代是幸福的,请你把祖国日新月异的变化写一写(可以从教育、科技、交通、生活等方面来写)。

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