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教科版三年级上册第二单元第4课《空气有质量吗》

更新时间:2024-08-15 浏览次数:2 类型:同步测试
一、填空题
二、判断题
三、单选题
四、简答题
五、综合题
  • 18. (2021三上·漳平期末) 路路打算用简易天平来探究空气是否有质量,她准备了如下材料。

    1. (1) 实验时路路需要先调节使简易天平.
    2. (2) 路路在简易天平的左边放入一个没充气的皮球,此时天平的左侧会(填“上升”或“下沉”),她又在右边放入一些绿豆,使天平恢复平衡。
    3. (3) 路路取出皮球,用打气筒打入几筒空气,再把皮球放回天平的左侧,此时天平的左侧会(填“上升”或“下沉”)。她在天平右侧放入5颗绿豆进行平衡。则打入皮球中的空气的质量相当于颗绿豆的质量。
    4. (4) 该实验证明了:空气(填“有”或“没有”)质量。
  • 19. (2023三上·萧山期中) 空气的秘密

    同学们,我们在学习了第二单元《空气》单元,了解了很多空气的特征。下面,就让我们用所学知识来完成以下题目吧!

    1. (1) 下图是在两个完全相同球中,分别打入5筒空气和30筒空气,将两个球挂在处于平衡的天平两端,5筒的球挂左边,30筒的球挂右边;最有可能看到的现象是____

      A . 天平左偏 B . 处于平衡 C . 天平右偏
    2. (2) 根据第1题看到的现象,可以证明____
      A . 空气很轻 B . 空气是有质量 C . 空气没有质量
    3. (3) 下图是小李用两只注射器分别抽进同样多的水和空气,堵住管口,用同样的力向下压活塞,这是他观察到的现象。

      ①请判断:第一只注射器里装的是;第二只注射器里装的是

      ②向下压活塞时,注射器中的空气质量;体积。(填“不变、变大、变小”)

      ③从第二只注射器,我们发现可以占据空间,容易被

    4. (4) 下图是小李同学用玻璃瓶、橡皮泥和吸管制作了右图的喷泉装置,如果在一根吸管口吹气,另一根吸管口____

      A . 会出水 B . 不会出水 C . 有可能会
    5. (5) 画一画:根据第4题图所示,如果小李重新调整装置,使得a管吹气,b管能喷出水;请在左图中画出调整吸管后的样子。
  • 20. (2024三上·龙泉期末) 乐小新想研究空气是否有质量。

    1. (1) 如图实验装置的名称是 ____。
      A . 铁架台 B . 天平 C . 三脚架
    2. (2) 天平平衡后,乐小新又往皮球内打入20筒空气,这时皮球这边会 ____。
      A . 上升 B . 下降 C . 依旧平衡
    3. (3) 乐小新往装绿豆这边的托盘里加入了3粒绿豆,该实验装置重新回到平衡,所以20筒空气的质量大约等于 粒绿豆的质量。
    4. (4) 一大袋空气相当于60筒空气,这一大袋空气的质量约为 ____粒绿豆的质量。
      A . 3 B . 9 C . 100
    5. (5) 下列物体不适合用于称量空气质量的是 ____。
      A . 绿豆 B . 米粒 C . 苹果
    6. (6) 以上实验说明空气 ____。
      A . 有质量 B . 无固定形状 C . 会流动

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