当前位置: 初中语文 /统编版(五四学制) /八年级上册 /第六单元 /24* 周亚夫军细柳
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部编版八年级上册语文 25《周亚夫军细柳》 同步练习

更新时间:2024-08-23 浏览次数:19 类型:同步测试
一、题目
  • 1. 下列加点字的注音和书写全都正确的一项是( )
    A . 将军(zhào) 军士吏甲(pī)尉(dōu) B . 门(jí)     可得而犯(yé)     驰(qū) C . (pèi)     者(nánɡ)     介(zhòu) D . 彀弓(nú)     持兵(yī)     乎(jiē)
  • 2. 下列句子中加点词的解释有误的一项是( )
    A . 匈奴入边(大规模) B . 霸上(驻军、驻扎) C . 于是上乃使使持节诏将军(使者,使臣) D . 已而细柳军(到,往)
  • 3. 下列表述有误的一项是( )
    A . 本文作者司马迁,字子长,西汉历史学家。 B . 《史记》是我国第一部纪传体通史,全书分为本纪、世家、列传、表、书,共一百三十篇,被誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 C . 中国是礼仪之邦,交往言谈注重谦敬之分。如敬辞类“贵庚”“令堂”“赐教”“拙见”等,谦辞类“薄面”“劳驾”“寒舍”“敝人”等。 D . 古代座次以向东为尊,向南次之,向西为卑。列位以右为上,乘车则以左为尊。
  • 4. 阅读《周亚夫军细柳》第2~3段,回答问题。
    1. (1) 下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )
      A . 其将/固可袭而/虏也 B . 壁门/士吏谓从/属车骑曰 C . 介胄之士/不拜,请以军/礼见 D . 军中/闻/将军令,不闻/天子之诏
    2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

      曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。

    3. (3) 对比是《周亚夫军细柳》的一大特点,请找出文中运用对比的地方,并说说其表达作用。
  • 5. 阅读下面文言文,回答问题。

      【甲】昔海忠介(海瑞)治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役,亦未尝横索一钱。必如是,而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。

      【乙】(海瑞)以右佥都御史巡抚应天十府。属吏惮其威,墨者多自免去。有势家朱丹其门,闻瑞至,黝之。素疾大户兼并,力摧豪强,抚穷弱。贫民田入于富室者,率夺还之。

    卒时,佥都御史王用汲入视,葛帏敝籝 , 有寒士所不堪者。因泣下,醵金为敛。小民罢市。丧出江上,白衣冠送者夹岸,酹而哭者百里不绝。

      【注】①墨者:有贪污劣迹的官吏。②势家:显赫的权贵。③黝:黑,这里用作动词。④疾:痛恨。⑤率:一概,全。⑥王用汲:人名。⑦籝(yíng):箱、笼一类的竹器。⑧醵(jù):集资。⑨酹(lèi):把酒浇在地上(或水中),表示祭奠。

    1. (1) 解释下列加点的词语。

      给钱粮     ( )

      嫌而避怨     ( )

      穷弱     ( )

      ④百里不( )

    2. (2) 用现代汉语翻译下列句子。

      ①必如是,而后事可举也。

      ②有势家朱丹其门,闻瑞至,黝之。

    3. (3) 【甲】【乙】两文中海瑞的形象有什么相同点和不同点?
  • 6. 阅读下面文言文,回答问题。

    岳  飞

    或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每休舍 , 课将士注坡跳壕,皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。卒有疾,亲为调药。诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。善以少击众。凡有所举,尽召诸统制 , 谋定而后战,故所向克捷。猝遇敌不动。故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”每调军食,必蹙额曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,雅歌投壶 , 恂恂如儒生。每辞官 , 必曰:“将士效力,飞何功之有!”

      【注】①休舍:休整。②课:督促。③注坡:从斜坡上急驰而下。④束刍:捆束草料。⑤徇:示众。⑥统制:当时的武官名。⑦蹙额:皱眉愁苦的样子。⑧雅歌投壶:唱雅歌,做投壶游戏。这里形容儒将风度。⑨恂恂:谦逊谨慎的样子。⑩辞官:这里指辞谢升官。

    1. (1) 下列句中加点词解释有误的一项是( )
      A . 问:“天下何时太平?”   或:或者 B . 卒有取民麻一缕束刍者     以:用来 C . 凡有所     举:行动 D . 东南民力矣     竭:用尽
    2. (2) 用现代汉语翻译下列句子。

      ①飞妻问劳其家。

      ②谋定而后战,故所向克捷。

    3. (3) 文中引用敌语“撼山易,撼岳家军难”有何作用?
    4. (4) 岳飞是古代名将,请结合本文,说说我们应该学习他哪些优秀品质。

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