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人教版(PEP)五年级上册 Unit 1 What's he...

更新时间:2024-09-09 浏览次数:33 类型:单元试卷
一、听录音,选出单词。(5分
  • 1.  听录音,选出单词。
    1. Funny. Funny.<br />2. Long. Long.<br />3. Pretty. Pretty.<br />4. Thin. Thin.<br />5. Clever. Clever.
    1. (1)
      A . young B . funny C . sunny
    2. (2)
      A . old B . long C . short
    3. (3)
      A . pretty B . young C . strong
    4. (4)
      A . thin B . tall C . kind
    5. (5)
      A . clever B . strict C . active
二、听录音,选出句子。(5分
  • 2.  听录音,选出句子。
    1. Look at that girl. She is young and pretty.<br />2. This is our Chinese teacher. He's young and strong.<br />3. The man is tall and strong. He likes running.<br />4. That is a young lady. She's tall and kind.<br />5. Who is that thin and funny man?
    1. (1)
      A . Look at that girl! She is young and tall. B . Look at that girl! She is young and pretty.
    2. (2)
      A . This is our Chinese teacher. He's young and strong. B . This is our Chinese teacher. She's young and strong.
    3. (3)
      A . The man is tall and thin. He likes running. B . The man is tall and strong. He likes running.
    4. (4)
      A . That is a young lady. She is tall and strict. B . That is a young lady. She is tall and kind.
    5. (5)
      A . Who is that thin and funny man? B . Who is that thin and funny woman?
三、听录音选择正确的答语。(10分
  • 3.  听录音选择正确的答语。
    1. What's he like?<br />2. Who's that young lady?<br />3. Is your brother clever?<br />4. Do you know Miss White?<br />5. Mr Jones will be our new art teacher.
    1. (1)
      A . She's quiet. B . He's strict. C . I'm friendly.
    2. (2)
      A . She's my maths teacher. B . He's my brother. C . She's very young.
    3. (3)
      A . Yes, he is. B . No, he is clever. C . Yes, she is.
    4. (4)
      A . Yes, he's my father. B . No, I'm not. C . No, I don't.
    5. (5)
      A . He is a funny teacher. B . Really? C . Yes, he is.
四、选出画线部分发音不同的一项。(5分
  • 4.  选出画线部分发音不同的一项。
    1. (1)
      A . many B . baby C . rainy D . my
    2. (2)
      A . sunny B . sorry C . fly D . family
    3. (3)
      A . yes B . young C . windy D . yellow
    4. (4)
      A . sad B . same C . happy D . ant
    5. (5)
      A . me B . she C . hello D . be
五、选出下列单词中不同类的一项。(5分
  • 5.  选出下列单词中不同类的一项。
    1. (1)
      A . tall B . polite C . kind
    2. (2)
      A . music B . math C . old
    3. (3)
      A . friendly B . young C . friend
    4. (4)
      A . helpful B . happy C . clever
    5. (5)
      A . short B . thin C . strict
六、单项选择。(10分
七、根据汉语选词填空。(10分
  • 11.  根据汉语选词填空。

    shy  polite  helpful   clever   old

    1. (1) His brother is  (愿意帮忙的) at home.
    2. (2) Is Sarah  (有礼貌的)?
    3. (3) Our head teacher isn't  (老的). He is young.
    4. (4) The girl is  (羞怯的) at school.
    5. (5) —What is Miss Liu like?
      —She is  (聪明的).
八、给下列句子选择合适的答语。(10分
  • 12. 给下列句子选择合适的答语。

    A. He's hard-working.
    B. Yes, they are.
    C. Mr. Zhang.
    D. Yes, I do.
    E. Yes, he is.

    1. (1) —Who's your science teacher? 

    2. (2) —Is he hard-working?
    3. (3) —Do you know Ms Green?
    4. (4) —What's Mr Lu like?
    5. (5) —Are your parents tall?
九、连词成句(10分
十、选择合适的句子补全对话。(10分
  • 18.  选择合适的句子补全对话。

    John: 

    Mike: No, I don't. Who is he?

    John: 

    Mike: Really?

    John: He is tall and thin.

    Mike: 

    John: Yes, he is.

    Mike: Is he funny?

    John: 

    Mike: Great! I like funny teachers.

    A. Is he kind?
    B. Yes, he is.
    C. Do you know Mr Smith?
    D. What's he like?
    E. He is our new English teacher.
十一、阅读理解,判断正误。(10分
  • 19.  阅读理解,判断正误。

    Dear Tony,

    I'm in Chongqing, China, with my family this summer. I have a new friend here. His name is Yang Hao. He's my classmate. Yang Hao is a good student. He's tall and thin. He's funny and friendly, too. He can speak both Chinese and English. He plays ping-pong well. He can also do some Chinese kung fu! How cool he is!

    What about you? Do you have any new friends? Please tell me about that.

    Yours, 

    Oliver

    1. (1) Yang Hao is Tony's new friend in China. 
    2. (2) Yang Hao studies in Chongqing. 
    3. (3) Yang Hao is a good student. He can speak three languages. 
    4. (4) Oliver and Tony are friends. 
    5. (5) Tony plays ping-pong well. 
十二、书面表达(10分
  • 20. 请以My    ▲    为题,介绍你的老师或者同学、父母。

    要求:条理清晰,标点正确,不少于15个字。

    My     ▲    

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