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部编版七年级上册语文第四单元第13课《纪念白求恩》同步练习(...

更新时间:2024-08-23 浏览次数:2 类型:同步测试
一、基础知识
  • 1. 给下列划线的字注音,根据拼音写汉字。

                         纯 

                         轻怕重

    派(qiǎn)               热(chén)

    (xùn)职                (mò)不关心

  • 2. 《纪念白求恩》作者 , (1893-1976)字 , 中华人民共和国的主要缔造者和领导人,伟大的阶级革命家、军事家、思想家,中华人民共和国第一任国家主席,中国共产党第一代领导集体的核心。他的讲话稿收在《》(共5卷)里。 

  • 3. 下列各句属于哪种修辞手法?将相应的序号填入括号内。

    A.拟人 B.比喻 C. 排比 D.反问 E.设问

    1. (1) 这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神。  
    2. (2) 夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。 
    3. (3) 希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗?  
    4. (4) 一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。   
  • 4. 把下列带序号的句子依次填入语段横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)

      白求恩故居,是维多利亚时代的建筑。淡绿色的二层小楼,掩映在树木中。这就是孕育了白求恩的地方,一个地杰人灵的地方。

    ①我拾起几片红叶——是白求恩家枫树上的红叶呵!

    ②弯下腰来,火红满眼。

    ③将红叶随手夹在《国际主义战士白求恩作品集》中。

    ④楼前是绿色的草坪,红叶层层散落其上,看上去分外美丽。

    ⑤直起身来,蓦然回首,那座小楼所有的玻璃窗,竟都是燃烧的火。

二、阅读理解
  • 5. (2023七上·连城月考) 阅读下文,完成下题。

    ①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

    ②白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

    ③我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

    1. (1) 选文第三段的“我和白求恩同志只见过一面”中,“只”的表达作用是什么?
    2. (2) 比较下面两个句子,从表达效果看,哪一句好些?为什么?

      原句:从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。

      改句:从前线回来的人说到白求恩,个个都佩服,个个都为他的精神所感动。

    3. (3) 体会结尾段最后一句的作用(请从修辞角度赏析)。
    4. (4) 选文第二段中将“一班人”与白求恩同志对比,这样写有什么好处?
三、语言综合运用
  • 6. 班级开展“走近白求恩”综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。
    1. (1) 阅读下面材料,回答问题。

      这是伟大的共产主义战士白求恩的遗嘱:请求国际援华委员会给我的前妻坎贝尔夫人拨一笔生活的款子,或是分期给也可以……一箱子食品和文学书籍送给董同志,算是我给他和他的夫人、孩子们的新年礼物……白求恩的遗嘱让“钢铁将军”聂荣臻泪流满面。

      白求恩的遗嘱为什么能让“钢铁将军”聂荣臻泪流满面?

    2. (2) 结合下面材料,请你为白求恩故居补写对联,来凭吊白求恩这一伟人。

      1970年10月,中国和加拿大正式建立外交关系。1972年,加拿大政府宣布,白求恩是一位“具有历史意义的加拿大人”。1973年,加拿大联邦政府出资购买了白求恩降生时的居所,按白求恩出生时房子的原貌进行了修缮,建成了白求恩故居博物馆。1996年,他的故居被列为加拿大国家历史名胜。

      上联:伟人音容今宛在

      下联:中加友谊

      横批:万古流芳

  • 7. 文中成语较多而且感情色彩鲜明。请找出文中的成语,按照感情色彩分类摘抄下来,并任选其中3个成语,加以合理运用,写成一段话,50字左右。

    褒义词:

    贬义词:

    语段:

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