当前位置: 初中语文 /统编版(部编版)(2024) /九年级上册 /第四单元 /16 我的叔叔于勒
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部编版2024-2025学年语文九年级上册《我的叔叔于勒》课...

更新时间:2024-09-14 浏览次数:2 类型:同步测试
一、 单选题
  • 1. 下列句子中配列顺序最恰当的一项是(    )

    ①我们读小说,实际上也就是随着小说家的笔触,神游于小说所虚构的世界之中。

    ②小说离不开虚构和想象。

    ③当然,想象不要太离谱,要尽可能遵循原作的思路。

    ④其实,这种想象的快乐不是小说家的专利,也可以通过你自己的尝试来获得。

    ⑤与小说中的人物同呼吸,共命运。

    A . ①②⑤④③ B . ②①⑤④③ C . ⑤②④③① D . ②⑤④①③
  • 2. 下列加下划线的字的注音完全正确的一项是(    )
    A . 开(qiào)  拮(jù)       纹(zhòu)  钱(zhuàn) B . (lè)     变(gèng)  糟(tà)       流(máng) C . 白(shà)  罪(è)        拖(lèi)        牡(lì) D . (shù)  无(lài)      手(pà)       嘟(nang)
  • 3. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(      )节俭有助于一个人修身养性、陶冶情操,节俭也是一个人事业有成、持续发展的重要因素。____。____。____。____。____。

    ①诸葛亮的“静以修身,俭以养德”说的就是这个道理

    ②实现中华民族伟大复兴的中国梦,更离不开节俭

    ③当前,党中央向全国人民提出厉行节俭、反对浪费的主张

    ④过着节俭朴素的生活,与人无求,于己无愧,不为物欲所羁绊,就可以把人的整个身心投入到追求的事业中去

    ⑤反之,穷奢极欲、挥金如土的生活永远不会产生崇高的理想和艰苦创业的精神

    A . ②③①④⑤ B . ①④⑤③② C . ③②④⑤① D . ①③②④⑤
  • 4. 依次填入句中横线上的词语,恰当的一项是( )

    ①于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得________之后,还大大占用了我父亲应得的那一部分。

    ②我发了财就会回勒阿弗尔的。我希望________,那时我们就可以一起快活地过日子了。

    ③对于叔叔回国这桩________的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。

    ④他低声对我母亲说:“真奇怪!这个卖牡蛎的怎么这样像于勒?”母亲有点________,就问:“哪个于勒?”

    A . 分文不值  为期不远  大快人心  迟疑不决 B . 一干二净  为期不远  十拿九稳  莫名其妙 C . 一干二净  指日可待  十拿九稳  捉摸不透 D . 分文不值  指日可待  大快人心  烦躁不安
  • 5. 下列对课文内容及文学常识的表述,有误的一项是(     )
    A . 《我的叔叔于勒》的作者是英国著名批判现实主义小说家莫泊桑,他与契诃夫、欧·亨利并称为“世界三大短篇小说之王”。 B . 《我的叔叔于勒》一文围绕于勒的命运,从“盼于勒、赞于勒、遇于勒、躲于勒”四个方面展开故事。 C . 《我的叔叔于勒》中,作者采用第一人称,运用对比、烘托等表现手法,真实地展现了金钱社会中冷酷的人际关系。 D . 《我的叔叔于勒》的主人公是菲利普夫妇,文章批判了以他们为代表的唯利是图、自私虚伪的人。
  • 6. 下列词语中有错别字的一项是(    )
    A . 狼狈不堪  神色张惶  结结巴巴  与日俱增 B . 大显身手  郑重其事  悲欢离合  莫名其妙 C . 千辛万苦  满脸皱纹  衣服褴褛  慷慨大方 D . 风俗习惯  诚实可靠  十拿九稳  相提并论
  • 7. 下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(      )
    A . 《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑写的一篇短篇小说,小说中刻画了菲利普夫妇冷酷自私、唯利是图的形象,揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。 B . 《陈涉世家》选自《史记》,作者司马迁,是西汉时的史学家、文学家、思想家。本篇文章记叙了陈胜起义的原因、经过和起义后的浩大声势。 C . 《岳阳楼记》的作者是“唐宋八大家”之一的范仲淹,文章借描写岳阳楼的周围景物,通过对“迁客骚人”览物之情的分析议论,深刻地表达了“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宏大政治抱负。 D . 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收周代诗歌305篇,《蒹葭》和《关雎》这两首诗均出自《诗经》,诗中歌颂了纯洁的爱情。
  • 8. 下列关于本文的说法有误的一项是(     )
    A . 《我的叔叔于勒》中“我”作为叙事主体贯串全篇,因此“我”是小说的主人公。 B . 作者莫泊桑是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。1880年完成了《羊脂球》的创作,轰动法国文坛。 C . 小说通过菲利普夫妇对于勒前后态度的对比,尖锐地指出了金钱决定了人与人之间的关系。 D . 小说揭示人物的内心世界,主要采用作者从旁描述的手法。
二、填空题
  • 9. 给下列加下划线的字注音或根据拼音写汉字。

    zāo

    恭wéi

    shà


  • 10. 文学常识填空。《我的叔叔于勒》的作者是被誉为“短篇小说巨匠”的(国籍)作家莫泊桑 , 其代表作有《》《》等。本文即选自其短篇小说集《》。
  • 11. 指出下列各句运用的描写手法。
    1. (1)  我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。 
    2. (2)  离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。 
    3. (3)  母亲也常常说:“只要这个好心的于勒一回来,我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。” 
    4. (4)  他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。  。
三、语言表达
  • 12. 亲爱的同学们,本学期我们认真学习了莫泊桑所写的《我的叔叔于勒》。有同学打算为课文拟写一副对联,现在有了上联,但下联还没想好。请你运用对联知识,根据对课文内容的理解,帮他将下联写完整。

    上联:十年思盼,天涯咫尺,兄弟好似摇钱树

    下联:,咫尺天涯,

四、现代文阅读
  • 13. 阅读下面的文字,完成后面的题目。

    ①汴梁城的市花是菊花,所以汴梁城又称菊城。

    ②每到深秋时节,由菊匠们精心培植的数百万盆菊花争相开放,汴梁城一街两市摆放的全是各色菊花,真的是“满城尽带黄金甲”,把这座千年古城装扮得既庄严肃穆,又生机勃勃。

    ③满庭芳是一个菊匠,每年要栽培数万盆菊花供市民观赏,好的则被选去参加市里的菊展。

    ④满庭芳原来在日化厂上班,在厂后勤搞花卉培植,美化厂区。后来,日化厂转产改制,满庭芳第一批下岗。干了一辈子花卉工,下岗后干啥呢?做其他的活没技术,做生意没本钱,只有干老本行。满庭芳到南郊租了五十亩地,带着老婆孩子住进去,办了个“汴梁菊花园艺场”。正赶上汴梁城每年办菊会,满庭芳栽培的菊花不愁销路,他培育的一株开了四千多头的大立菊还上了吉尼斯世界纪录呢。

    ⑤这一日,天很蓝,风很清爽。满庭芳正在自己的园艺场侍弄菊花,走来一位老者。这人头发花白,面目清瘦,有些仙风道骨的样子。

    ⑥来人推开篱笆柴门,径直走到满庭芳跟前,一把攥住满庭芳沾满泥土的手,说:“我猜你就是满师傅吧,汴梁菊王?”

    ⑦满庭芳说:“菊王不敢当,我是满庭芳。”话在无意间说得挺押韵,把老者逗笑了。

    ⑧两人找凳子坐下。老者说:“我叫田耕夫,画画的,特别喜欢画菊。听说您培植的菊花品种全,造型多,一直想拜访您,今天算是了了心愿。”

    ⑨满庭芳看见老者的手,细细的,白白的,一看就是耍笔杆的,却偏偏起名叫“田耕夫”。再看自己,起名“满庭芳”,多高贵,多豪华,多文雅的一个名儿,却是个栽花种草的。

    ⑩聊了一阵子菊花,画家田耕夫被一盆盆景菊吸引住了,那眼神儿如铁块遇到了磁石。这是菊匠满庭芳今年的得意之作,主干游走如龙,花开五颜六色,状如孔雀开屏,真乃菊中精品。

    ⑪田耕夫说:“庭芳老弟,画菊多年使我爱菊如命,这盆菊花我有意收藏观赏,您开个价吧。”

    ⑫满庭芳憨然一笑,说:“老话说,名花有主,这花如被懂花识花的人所有,也算一件幸事。初次见面,不谈价钱,送给您了。”

    ⑬田耕夫见满师傅说得诚恳,不再提钱,打手提包里掏出一幅叠好的字画,说:“有来无往非礼也,我回赠您一幅画。”展开,是一幅闹菊图,左旁题字:采菊东篱下,悠然见南山。

    ⑭满庭芳没有拒绝,收了字画,帮耕夫装好菊花,送他离开园艺场。离开时,俩人还在菊架前照了相。

    ⑮隔几日,工友老包来找满庭芳,他是只卖菊花不种菊花。老包问满庭芳:“你那盆孔雀菊呢?我找了半天没见到。”满庭芳说:“我送人了,一个画家,画菊的。”

    ⑯老包一听,急了,说:“你脑袋让驴踢了,还是进水了?今年市里要办斗菊大赛,一等奖奖金三万,获奖后再拍卖,还能卖到两万。你这可好,钱打水漂了。”老包还说:“这人肯定是骗子,拿张破画换了盆精品菊花,你上当了。”

    ⑰老包走后,满庭芳有些后悔,那人用一张纸换了他的心血之作。是不是他提前知道了办大赛的消息?

    ⑱那晚,满庭芳失眠了。

    ⑲这天,公园管理局的马处长来视察菊花长势,马上又要菊展了。问起那盆“孔雀菊”,满庭芳说:“别提了,让一个画家用一幅破画给换走了。”马处长惊得睁大了眼:“换走了?谁给换走的?”满庭芳说:“那人叫田耕夫。”“田耕夫?是田耕夫?”马处长的眼睁得更大了。马处长又问:“那画画的是啥?”满庭芳说:“好像是闹菊图。”马处长听了,又惊又喜,嘟囔道:“这真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”

    ⑳看着满庭芳与画家的合影,马处长告诉满庭芳,这田耕夫是汴梁城的大画家,专画梅兰竹菊,但鲜有出手,搞到全套梅兰竹菊图,市值在五十万以上。马处长用心多年,眼下才搞到三幅,就差一幅菊图。马处长对满庭芳说:“快把那幅图拿来,价钱好商量。”

    ㉑满庭芳打开柜子找了半天,也没找到,问老伴儿,老伴儿想了想,说:“那张画菊花的纸呀?我给孙子擦屁股用了。”这一晚,满庭芳又失眠了。

    1. (1)  这篇小小说围绕“闹菊图”展开故事情节,向读者展示了让人五味杂陈的世相。仔细阅读全文,补充缺漏的情节。满庭芳赠给田耕夫孔雀菊→→满庭芳当晚失眠→马处长向满庭芳索要闹菊图→
    2. (2) 小说中人物的命名也是很巧妙的,这往往是作者匠心独运的地方。请你从这篇小说中选取一个人名,简要分析作者这样命名的妙处。
    3. (3) 请结合文章内容,简要分析田耕夫这个人物的形象特点。
    4. (4) 赏析第⑩段画线句,并说说其在行文结构上的作用。 这是菊匠满庭芳今年的得意之作,主干游走如龙,花开五颜六色,状如孔雀开屏,真乃菊中精品。
    5. (5) 阅读文章最后一段(第㉑段)和链接材料,思考两篇小说结尾构思上的相同点,并揣摩“失眠”“以免”两个词语分别表现了两个人物怎样的心理。

      满庭芳打开柜子找了半天,也没找到,问老伴儿,老伴儿想了想,说:“那张画菊花的纸呀?我给孙子擦屁股用了。”这一晚,满庭芳又失眠了。

      链接材料

      我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。

      (选自莫泊桑《我的叔叔于勒》)

      构思相同点:                                                                                         

      “失眠”:                                                                                         

      “以免”:                                                                                         

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