当前位置: 初中数学 /北师大版(2024) /七年级上册(2024) /第四章 基本平面图形 /3 多边形和圆的初步认识
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【提升版】新北师大版(2024)数学七年级上册4.3多边形和...

更新时间:2024-08-28 浏览次数:1 类型:同步测试
一、选择题
二、填空题
三、解答题
  • 14. 一个凸多边形共有20条对角线,它是几边形?是否存在有18条对角线的多边形?如果存在,它是几边形?如果不存在,说明得出结论的道理.

  • 15. 实践探究:有一个周长62.8米的圆形草坪,准备为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌,现有射程为20米、15米、10米的三种装置,你认为应选哪种比较合适?安装在什么地方?

  • 16.

    如图所示,图形由四个半圆组成,从A到B若分别沿大半圆周ACB走和沿三个小半圆周ADEFB走,你认为走哪条路线近些?为什么?

  • 17.

    观察图中的图形,并阅读图形下面的相关文字:

    三角形的对角线有0条,四边形的对角线有2条,五边形的对角线有5条,六边形的对角线有9条.

    通过分析上面的材料,请你说说十边形的对角线有多少条?你能总结出n边形的对角线有多少条吗?


  • 18. (2024七下·宛城月考) 课本上介绍了求多边形的内角和的方法:过边形的一个顶点作对角线,把边形分成个三角形,把求多边形的问题转化成三角形内角和的问题,从而得到边形的内角和等于 . 现在再提供一种添辅助线的方案,请将方案补充完整,并说明“边形的内角和等于”.

    (注:此为时的示意图,说明问题时注意多边形为n边形)

    如图,P为n边形 . 内边上的任意一点(不与点重合),连接 , …, , 那么n边形被分成了(       )个三角形,由此推理n边形的内角和定理.

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