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湖北省黄石市下陆区五校联考2023-2024学年九年级上学期...

更新时间:2024-09-11 浏览次数:11 类型:月考试卷
一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分)
  • 1. (2023九上·下陆月考) “这是一条流经非洲东部与北部的河流,它自南向北注入地中海,定期泛滥,使人们知道它一旦失控,就会毁灭一切。于是人们挖渠把泛滥的河水储存起来,涨水、退水时,他们精确记录和计算,最终创造出了灿烂的文明。”下列文明成就中,属于材料中“灿烂的文明”的是(    )
    A . 影响深远的成文法典 B . 等级森严的种姓制度 C . 神秘的象形文字 D . 惊艳后世的哲学成就
  • 2. (2024八下·历下期末) 20世纪初,考古学家发现了一块刻有古巴比伦国王汉谟拉比像的黑色石柱,它被称为“一件历史和文学作品……目前世界上最古老的司法典籍”。这件“作品”代表的古代文明是(   )
    A . 古代埃及文明 B . 古代两河流域文明 C . 古代印度文明 D . 古代中国文明
  • 3. (2023九上·下陆月考) 某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动,你认为下面内容与这一主题无关的是(   )
    A . B . C . D .
  • 4. (2024九下·乐昌开学考) 如果要讨论中国古代的政治文明,总要溯源到夏、商、周三代,而谈及西方政治文明的源头,则会想到古代希腊和罗马。与西方政治文明源头相关的内容中正确的是(   )
    A . 希腊城邦中的外邦人和奴隶,虽然是自由人,但没有政治权利 B . 凯撒主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰 C . 300名贵族组成的元老院是罗马共和国形式上的最高权力机关 D . 屋大维建立罗马帝国,首创“元首制”,被授予“奥古斯都”的尊号
  • 5. (2024九上·潼南月考) 有学者写道:亚历山大征服埃及,打败波斯,重修巴比伦,试图实现希腊和波斯的完全统一。他比过去许多征服者有远见,知道光凭武力帝国是无法长久维持下去的。于是,他的士兵变成了学校的老师,希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来。这说明亚历山大治理国家时特别重视( )
    A . 文化和精神的力量 B . 民主和法制的影响 C . 商业和贸易的作用 D . 礼仪和服饰的规范
  • 6. (2023九上·下陆月考) “条条大路通罗马”“身在罗马,就要像罗马人一样行事”等谚语再现了古罗马的辉煌。下列关于古罗马的兴衰排序正确的是(   )

    ①屋大维建立罗马帝国

    ②罗马共和国成为地中海霸主

    ③西罗马帝国灭亡

    ④罗马帝国分裂为东西两个帝国

    A . ④①②③ B . ④②①③ C . ①②④③ D . ②①④③
  • 7. (2023九上·下陆月考) 《唐顿庄园》被评为最受观众喜爱的英剧之一,讲述了格兰瑟姆伯爵一家由家产继承问题而引发的种种纠葛,呈现了英国上层贵族与其仆人们在森严的等级制度下的人间百态。有关中世纪西欧庄园的表述,正确的是
    A . 庄园中的农民要向国王缴税 B . 庄园是一个独立的自给自足的政治经济单位 C . 领主可随意没收农民的土地 D . 庄园法庭由领主主持,领主的特权不受一定限制
  • 8. (2023九上·下陆月考) 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》:在5至11世纪之间,与拜占庭帝国相比,西方是原始的、无足轻重的。但是,在这几个世纪中,西方正在为一个新文明奠定基础,而拜占庭却在靠其辉煌的、又令人无法忍受的遗产生存。直到其1453年声誉扫地、不可避免地灭亡为止。作者认为拜占庭文化的特点是(     )
    A . 兼收并蓄 B . 承前启后 C . 封闭保守 D . 野蛮落后
  • 9. (2023九上·下陆月考) 1970年,陕西西安何家村出土的唐代文物中有5枚日本银币,币面有“和同开你(bǎo)”四字。据考证,这批银币铸造于日本奈良王朝元明天皇和同年间(708—714年)。此银币形制和中国始铸于唐高祖武德四年(621年)的开元通宝完全相同。这批银币有助于我们了解(       )

    A . 大和政权基本实现统一 B . 日本积极筹划大化改新 C . 日本受到中国文化直接影响 D . 日本开始进入幕府统治时期
  • 10. (2023九上·通道期中) 一条“丝绸之路”,驼铃声声,岁月悠悠,昔日阿拉伯商人留下的足迹,至今依旧令世人向往探寻。下列关于这个民族的说法,正确的是
    A . 阿拉伯人发明了阿拉伯数字 B . 穆罕默德创立了伊斯兰教 C . 穆罕默德开创了地跨两大洲的阿拉伯帝国 D . 《天方夜谭》是古代欧洲文学瑰宝
  • 11. (2023九上·下陆月考) 12世纪西欧的教育与学术出现了新的气象,博洛尼亚大学、巴黎大学、牛津大学等的兴起,被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。欧洲早期大学兴起的主要因素是(     )
    A . 选拔官吏的需要 B . 宗教发展的需要 C . 社会经济的发展 D . 阿拉伯文化的传播
  • 12. (2023九上·雨花月考) “中世纪晚期,西欧土地关系的变化和手工业的发展,推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。”这一变化主要表现在( )
    A . 租地农场和手工工场的出现 B . 垦殖运动和手工作坊的出现 C . 庄园经济和家庭手工业出现 D . 庄园经济和手工工场的出现
  • 13. (2023九上·下陆月考) 右图出自1543年出版的《人体构造》一书,清晰地展现

    了人体的骨骼、肌肉等器官,人物或倚桌沉思,或驻足田

    野,显得颇为生动。此图可用于说明(     )

    A . 肯定人的价值和尊严 B . 否定了天主教会权威 C . 冲破了封建等级观念 D . 促进资本主义的发展
  • 14. (2023九上·下陆月考) 对于哥伦布开辟到达美洲新航路这一历史事件:甲认为“哥伦布把欧洲强盗带到了美洲,他是一个恶魔”;乙认为“哥伦布把欧洲文明传到美洲,他是一个功臣”。对同一历史事件的不同解读说明(   )
    A . 历史解释受价值立场影响 B . 历史解释要以事实为依据 C . 人们无法了解事实全貌 D . 文献史料具有不确定性
  • 15. (2023九上·下陆月考) 美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所﹣﹣这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。材料主要强调了资本主义原始积累的(  )
    A . 野蛮性与扩张性 B . 先进性与民族性 C . 破坏性与建设性 D . 开放性与共容性
二、非选择题(本大题共4小题,共30分)
  • 16. (2023九上·下陆月考)

    人类社会的进步和发展是一个传承文明吸纳文明的过程。阅读材料,回答问题。

    材料一   人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域昌盛的。古代亚非地区的大河流域创造了辉煌灿烂的文明成果,为世界文明做出了重要贡献。

    (1)根据所学知识将下面的古代亚非文明一览表填写完整。

    发源地

    文明名称

    代表性的文明成果

    北非的①流域

    古代埃及文明

    金字塔是其文明标志之一。

    西亚的两河流域

    古代两河流域文明

    世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典《②》。

    南亚的印度河流域

    古代印度文明

    形成严格的等级制度,史称“③”。

    东亚的黄河、长江流域

    古代黄河、长江流域的中国文明

    出现了比较成熟的文字④,开始有了文字可考的历史。

    材料二   公元前4世纪,……建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲。

    ——义务教育教科书《世界历史·九年级上册》

    商人们载着汉朝的丝绸等货物,从长安穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。

    ——义务教育教科书《中国历史·七年级上册》

    材料三   希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他的所有文明一样,大量借用过去的文明——如中东文明。不过,希腊人所借用的,无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学,都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。

    ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    (2)“公元前4世纪”建立“帝国”的人是谁?“商人们”行走的这条商路叫什么?这两个事件在历史上发挥的共同作用是什么?
    (3)据材料三,你如何理解“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”这句话?
  • 17. (2023九上·下陆月考)

    阅读下列材料,回答问题。

    材料一   中世纪欧洲国家羸弱,领主恣肆,土豪横行,教会攫取大量权力,但并未陷入战争,若干年后反而成为“文艺复兴”的沃土,诞生了引领近代世界的文明。关键在于其多元权力格局,以及维护这种格局的契约精神。国王与领主,领主与陪臣之间,可用分封与受封、效忠与被效忠来界定。虽有上下位之分,但上位者严重违约,下位者可拒绝效忠,甚至诉诸武力。领主与陪臣各有权力范围,不得越位。

    (1)根据材料一,指出近代欧洲引领世界文明的原因。

    材料二   随着西欧封建社会生产力的发展,商品交易活动频繁,西欧中世纪的城市逐渐增多。与此同时,以工商业为主体的城市市民阶级登上了历史舞台。为了更好地在城市里自由地进行商业贸易活动,他们反对名目繁多的封建性商品流通税以及一整套的封建枷锁,因此,这就迫使他们要与封建主们谈判争取政治和经济特权。……西欧有很多城市还举行过暴动要求获得城市自治权。这些权利主要包括:市民可以在城市里自由流动,这是市民享有的个人自由;市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告,这是司法自由;市民可以控制自己的财产,并随便处置它们,这是承认城市市民财产私有制。

    ——冯正好《中世纪西欧的城市特许状》

    (2)根据材料二和所学知识,指出西欧城市争取自由和自治的途径。根据材料,概括西欧市民拥有哪些“自由”?

    材料三   10世纪城市重新兴起,11世纪以后,一些城市活跃起来。城市那时有城墙,城墙内街道交错。街道上布满了作坊,各类作坊有比较细密的分工,比如纺织作坊有洗毛、梳毛、纺线、织布、染色;制陶作坊有拌料、成型、上釉、绘画、焙烧;制靴作坊有打样、作底、作帮、缝鞋等。常常一条街上的作坊都是一种行业,形成了铜匠街、皮革匠街等。随着经济的发展,一些富裕的作坊主脱离劳动,成为了资本家;大多数人则沦为了雇佣工人。于是,一种新的生产关系——资本主义生产关系首先在城市中出现了。

    (3)根据材料三,分析中世纪西欧城市经济的特点及经济发展的影响。
  • 18. (2023九上·下陆月考)

    阅读下列材料,回答问题。

    材料一   历史学家布克哈特说:“在中世纪的欧洲,人类意识处一层纱幕之下,这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成的。在意大利,这层纱幕最先消散。”

    (1)阅读材料一,指出揭开“这层纱幕”的历史事件是什么。结合所学指出“这层纱幕”消散的根本原因是什么。

    材料二   14世纪中叶的黑死病大死亡使人们冲破了教会的禁欲观念,促使人们去追求现实生活,同时对人生问题进行深入思考。于是意味着死亡的黑死病,却迎来了人类历史中灿烂的时代。随着从14世纪的大瘟疫中恢复过来,西欧迸发出一群光辉灿烂的名字。

    ——摘编自宋耀良《黑死病与文艺复兴运动》

    (2)依据材料二,说出“灿烂的时代”的核心思想。列举这一时代一个“光辉灿烂的名字”及其作品,同时结合新冠疫情谈谈瘟疫对人类历史的影响。

    材料三   美国黑人作家阿历克斯·哈利在其著作《根》中写道:1760年,西非少年昆塔在独自外出时,被白人抓走,与其他黑人一起被贩卖到美洲,被作为奴隶辗转贩卖,在种植园中辛苦劳作。他的子孙也只能是世世代代被卖来卖去,书中写道:“就是为白人工作一千年后,你还是黑奴”。在黑奴拍卖台上,一位黑人母亲当众摔死自己亲生的婴儿,为的是“你们对我所做的一切,休想再做到我孩子身上。”

    材料四   2020年5月,美国白人警察无故当街跪压虐杀黑人弗洛伊德,弗洛伊德死前连呼“我不能呼吸!”“妈妈!”“妈妈!”为反对警察暴行,美国多地掀起抗议浪潮,但评论家指出“弗洛伊德之死”难以改变美国数百年以来对黑人的结构性压迫。

    (3)依据材料三,说出昆塔及其他黑人的悲惨遭遇与哪一历史事件直接相关。结合材料三、四谈谈你对黑奴贸易的认识。
  • 19. (2023九上·下陆月考) 甲同学在“历史知识进校园”活动中承担“新航路开辟与世界变化”展板的设计任务,通过搜集资料,整理摘抄出如下资料:

       

                                                 新航路开辟

    原产美洲的辣椒、西红柿、玉米、花生、土豆,明朝中叶之后辗转传入我国。今天,世界的植物食品中有1/3的品种来自美洲。新物种的传播与交流,促进了欧洲和亚洲人口的增长和经济的发展。

    据统计,1500-1800年,美洲和大洋洲约有近1亿人死于传染病,印第安人口减少了95%,主要杀手是旧大陆的病菌:天花、麻疹、流行性感冒和斑疹伤寒等。

    各种驯养的动物,猪、马、牛、羊等被引进美洲,为美洲人民提供肉食、奶类、皮毛和畜力。小麦、燕麦、大麦等农作物,橄榄和葡萄等水果也引入美洲。

    新航路开辟后,欧亚之间商品流通量大为增加。美洲的商品如烟草、可可等出现在各国市场。中国的茶叶、东方的香料也大量销往欧洲,仅香料的销售量就扩大了30倍。

    北美印第安人培植了两种主要经济作物:棉花和烟草,以及在现代药物学上占据显著地位的几种药材,比如提取奎宁用的金鸡纳树皮、制作镇痛剂的曼陀罗等。

    欧洲殖民者对美洲印第安人的残酷屠杀和传染病的流行,导致印第安人大量死亡,美洲劳动力严重不足。殖民者将目光投向非洲,以黑人为特殊商品的罪恶贸易开始了。

    新航路开辟后,实现了商路和贸易中心的转移,以西欧为中心的世界贸易体系开始形成。

    欧洲白种人和非洲黑种人的大规模迁移,把美洲改变为世界上种族成分最混杂的地区。如今,居住美洲大陆的是多数的白种人与明显少数的黑人、印第安人与白人的混血儿以及黑白混血儿。

    世界贸易格局开始改变。世界贸易不再是旧大陆范围内的东西方贸易,而是欧洲、亚洲,非洲和美洲之间的贸易,是名副其实的“世界贸易”。

    1. (1) 根据新航路开辟地图,指出图中航线③的航海家和航线④的航行成果。
    2. (2) 请为甲同学提供设计展板的建议,需提炼主题观点,选取材料,并论证所选材料与主题观点之间的联系。(可从新航路的开辟与世界范围内的物种交换、人口迁移、贸易格局等方面的关系,任选角度,展开论述。)

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