【高效课堂】统编版（2024）七年级上册3.1 做个追梦少年...

更新时间：2024-12-19 浏览次数：2 类型：同步测试

一、自主预习

1. 梦想的含义
梦想是对未来美好生活的。

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2. 梦想的重要性
1. （1）能不断激发我们对生命的，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。
2. （2）人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能。
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3. 少年梦想的特点
1. （1）少年的梦想，与紧密相连。“志不立，天下无可成之事”。是人生的航标，是奋斗的。我们要早立志，立大志，立长志。
2. （2）少年的梦想，与紧密相连，与密不可分。生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当的时代新人。
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二、合作探究

4. 【少年有梦】
材料 2023年10月3日，杭州亚运会女子10米跳台迎来巅峰对决。东京奥运会冠军全红婵第二跳表现完美，收获七个10分，再现“水花消失术”。被对手陈芋汐反超之后，最后一跳以94.4分实现逆转摘得金牌。为了实现自己的梦想，她表现出了坚强的意志力和努力拼搏的奋斗精神。赛后，全红婵表示，当天自己并没有发挥好，她的梦想是巴黎奥运会冠军。全红婵的励志故事鼓舞着我们，要敢于追求梦想，努力实现自己的价值。
阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。
1. （1）作为新时代的青少年，你的梦想是什么？
2. （2）结合所学知识和自身经历，谈谈少年有梦对我们的成长有哪些意义？
3. （3）实现梦想，要付出实际行动，作为一名中学生，你认为可以落实的具体行动有哪些？
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三、达标测评

5. 在东京奥运会上，苏炳添跑出9秒83的成绩，成为首位闯进奥运会男子百米决赛的中国“飞人”。他在生活和训练中极度自律，超越年龄、伤病和体能的局限，成就了今天。这启示我们（）
①要不断激发自己的潜能，超越自己
②人生需要梦想，有梦想，就有希望
③善用优势就一定会取得成功
④努力是梦想与现实之间的桥梁

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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6. 中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明（）

A . 梦想的实现需要付出努力、脚踏实地 B . 我们要像王亚平一样从小树立飞天梦想 C . 梦想不可以改变，否则梦想就难以实现 D . 只要敢于拥有梦想，就一定能实现梦想

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7. “飞天梦永不失重，科学梦张力无限！”天宫课堂精彩的太空科普，为青少年撒下科学的种子，让更多梦想长成参天大树。关于梦想与现实，下列观点你认同的是( )

A . 梦想只是一种空想，总是会被现实打败 B . 只要有梦想，就一定能够实现 C . 梦想与现实是平行线，永远无法相交 D . 我们有梦想，不应止于心动，更要付诸行动，才能将梦想变成现实

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8. 习近平总书记在2024年新年贺词中提到：孩子的抚养教育、年轻人的就业成才、老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好，让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。这启示青少年应（     ）
①养成亲社会行为，主动服务社会   ②将个人梦想与时代脉搏紧密相连
③维护国家利益，放弃个人利益       ④关心国家发展，用实干开创美好未来

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

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9. 感动中国2023年度人物张雨霏，颁奖词这样评价她：“探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。”这对我们青少年的启示是（）

A . 珍惜青春就能为祖国赢得荣誉 B . 以冠军为榜样，立志做运动员 C . 青春意味着改变自己适应世界 D . 青年要有梦想，不断为之奋斗

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10. 在阿里巴巴上市仪式上，马云将带有公司徽标的T恤赠送给了在场嘉宾，上面印着他一句话：“梦想还是要有的，万一实现了呢?”这启示我们要( )

A . 服务社会，奉献社会 B . 树立理想，执着追求 C . 艰苦奋斗，勤俭节约 D . 追求理想，不惜代价

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11. 2024年春晚一首《嘿少年》唱出了青少年的梦想，“龙腾出银河，点睛天下每一双瞳孔，少年齐天有梦……少年，少年，少年，少年护九鼎，在何尊刻中国我们的姓名。”每一位华夏儿女，作为龙的传人，少年实现梦想应（）
①付诸行动，努力是梦想和现实之间的桥梁。
②少年心怀梦想、无惧挑战、勇于拼搏，拥有蓬勃向上的精神
③与个人的人生目标紧密相连。
④与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④

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12. “中国梦”是国家和民族的梦想，“少年梦”是年轻人的梦想，“我的梦”是个人的梦想。只有将三者结合起来，努力奋斗，才能实现国家、民族和个人的共同发展和进步。这启示我们（）
①要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会
②梦想犹如灯塔，能够帮助我们找到前进的方向
③少年梦与时代脉搏紧密相连、与中国梦密不可分
④少年梦就是中国梦，实现少年梦就实现了中国梦

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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13. 中国第一代钢琴家，88岁的巫漪丽老奶奶一生与钢琴为伴，凭借弹奏了60年的《梁祝》惊艳了世界，用一生诠释了什么是艺术家的工匠精神。“若有真爱藏于心，岁月从不败美人。”老艺术家对音乐不变的执着启示我们（）

A . 只要长期做一件事情，就能惊艳世界 B . 人生需要梦想，有了梦想就能实现理想 C . 只要坚持努力，就有机会实现梦想 D . 要根据自己的兴趣、特长和社会需要确立梦想

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14. 列宁说：“在任何的童话中，都有现实的成分。”这告诉我们（       ）
①现实是梦想的基础
②梦想即使实现不了，也能引导方向
③梦想与现实是平行线，永远无法相交
④梦想常常会被现实打败，我们不需要有梦想

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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四、素养提升

15. 在道德与法治课堂上，老师让大家说说自己未来的梦想。芬芬说：“我以后要成为医生!"平平说：“我以后要当老师!"……大家畅所欲言，纷纷说出自己的梦想。对此有人说：“想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想。”也有人说：“不少人年轻时的想法最终得以实现。”
你怎么看待梦想?说出来与同学们讨论。

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16. 阅读材料，回答以下问题。
材料一：实现中华民族伟大复兴的“中国梦”是中国人民近代以来的百年梦想，其基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。实现“中国梦”，必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。
材料二：小睿的梦想：通过书香流转，让乡村里的孩子不再“孤读”。当她有机会踏进老家的村子，看到的场景是：村子里没有幼儿园，孩子们大多跟着爷爷奶奶生活，没有玩具，更没有儿童读物。这深深地刺痛了小睿的心。她和伙伴们发起“流转书香计划”的公益项目，让“阅读”在城里青少年和山村孩子之间架起一座桥梁，让山村的孩子不再“孤读”。
1. （1）结合材料一、二，说明小睿是如何树立自己的梦想的。
2. （2）青少年为什么要有梦想？
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试卷信息

小学

初中

高中

【高效课堂】统编版（2024）七年级上册3.1 做个追梦少年...

副标题：

*注意事项：

【高效课堂】统编版（2024）七年级上册3.1 做个追梦少年...

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