正方:它使苏联从一个落后的农业国变成了强大的工业国 反方:它没有尊重经济规律,成为经济社会发展的严重障碍 |
阅读材料,完成下列要求。
材料一:两幅圣母像。
材料二:一篇航海日记。
我在1492年发现印度大陆以及大批岛-..在此以后,我回到长斯提尔,觐见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次航行,以求在所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福,我在那绵延600英里的小西班牙岛屿得告成功。我征服该岛,并使它的居民纳贡。 |
材料三:一张路线图。
材料一:18世纪中叶,英国人瓦特的这一发明,很快在英国广泛应用,除用在纱厂外,还应用到冶金厂、面粉厂,并在后来应用到运输业中,导致了运输工具的改进。有了这一发明作动力,从此,工厂可以设在远离河流的地方,工厂的规模也变得更大,有些工厂甚至雇用1000多人。进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。
材料二:1866年,德国工程师西门子制成了发电机。1870年比利时人格拉姆发明了电动机,从此开始了电力带动机器,使电力成为补充并逐渐取代蒸汽动力的新能源。电力作为一种新能源的广泛应用,不仅为工业提供了方便而价廉的新动力,而且有力的推动了一系列新兴工业的诞生。以发电、输电、配电为主要内容的电力工业和制造发电机、电动机、变压器、电线电缆等电气设备工业迅速发展起来。世界跨入电气时代。
材料三:科学开始时对工业没什么影响,纺织、采矿、冶金和运输业方面的种种发明,极少是由科学家们做出的。相反,它们多半是由有才能的技工完成的。不过,1870年以后,科学开始起了更加重要的作用,渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分。
材料一:4年半的“总体”战所造成的人口损失是巨大的。在实际战斗中死亡人数大约是800万,另外有700万人永远成了残疾人,还有1500万人“伤得或重或轻”……这场战争的物质损失也是空前的,总消耗实际上高得叫人无法想象。大约有2600亿美元左右,这个数字“相当于从18世纪末到第一次世界大战前夕整个世界所有国家债务总和的6.5倍。”
材料二:法西斯侵略者发动的侵略战争是人类历史上一场前所未有的浩劫,包括苏联和中国在内的60多个国家,近20亿人被卷入这场战争……到处是残砖断瓦,人们流离失所。在那场正义与邪恶殊死搏斗的战争中,全世界爱好和平的国家和人民团结一致,英勇奋战,用鲜血和生命捍卫了人类的尊严,赢得了世界和平。
(1)漫画中的人物指哪个国家?
(2)漫画一反映出二战后,该国为援助西欧采取了什么具体措施?该措施对欧洲起到了怎样的作用?
(3)从合作共赢的角度,用史实说出漫画二中西欧快速成长的表现。从世界格局角度说出漫画二“今日的竞争”所起的作用。
(4)漫画中两者在不同时期的关系发生了变化,对此你有何认识?